仮定法過去の問題です。7問目と10問目が分からなかったので教えてください。

A) P. 106 を見で( ) の単語を適切な形にして文を下線に書き| 占本文してみよう。 またP。 107の生還も (3点x10) やってみよう。 の Wi( bs )YoI( wm ) ssyamthng were たゅ.Uwewave ie7 enyehins。 (したども6人な5 人 ② WI(know) hs teleohone number | (wl) cal hm iげKoew his てeePhene nuwber wseldcrtlkie (もUKff40をfh 大PF 『fshe (live ) near to school ehe ( may ) not be late for echool 琶軒 (そんなにしばしば) If 5he liVed ner te 5Cheetihe hi9Nt het Ve lete fer scheel 5e efCEn (UMAWす浴の導( MMAMHTY/1 3 BR) @ ffi(have ) dme.1 (wl) help you wth your homework CU IPI hed tiwe.| rewud retp yu iuk yerhewwerk (したに6 rr set o計 も3411 the color of this car ( be ) white.1(wW) buyt 陸上hccoler ef thircCr ver white,IWou bu7it (んしまりやが6いなら AはてKAで5に5に fit(be) fne tomorowi We (wl) dlmb that mounta. ]fit were fine emerew.We ye climb thetweuntein (セしRB 4 94トな9あのもゃや*9人ss) jfhe (has ) a frend 1Ke you. he (wl ) be hapoy @ @ IfI(have ) a jot of money | ( can ) travel around the world jl(have) a bike, 1(can ) go to school by it fshe (study) harder, she ( may ) @ @e _ e e e

四角4がわかりません

[4] ( )内の語句を並べかえ,[ ]内の語を分詞に変えて加え. 英文完成させなさい。 じ】 ① The boy ran toward me (arms / with / w 7his ). [ wave } ing ( an apron / her waist / with / around) 。 【tie 1 (⑫) Anne was wi

疑問なところがあります。Aがなぜ青色かわかりません。青色はアルカリ性を指しますよね？Aの実験結果の内容を詳しく知りたいです💦😢

信に変化したか ミニゥムは< っ するのはの 才2222てまい を入れァルミニ 一青色にもとる、 B一鞭色に 太待果からわかること Aの結果より 合成には生化系が使われている。 Bの結果より 月光が当たらないため. 訂胡のみ行われ, H を当てただけではな人しかい 2液の作質を名べるときに をる。C一変化しない 使う指示薬のことです。 に変わります。 ミニウムはくでおおう。 でー何る入れ ・ の部分は変化しないc ところは. 変化しない。 es にするた でおおうのは. 日光を当てないよう 化見やす< するため。 MMt2eWが9kにと と和人になって 町用洪が質色に をるよ 二酸化炭素がふえ た。

主語 の後にすぐso that の soが来ることってあるんですか？ the debate so dominated the airwaves that everyone..... ていう感じで、

波線部のBとCの意味がよく分かりません 解説お願いします！

入るわけにはいかなぃ。 名あず れて現れる。2皇はoそ27 と ig 以上康広Oを箇いしてきたがae ある導欠件は必ずしもないことに気プかなかっ ただろうか。ある点 A(中標x:)での拓動の様了 3A(の が分かれば, Jr(のニ(//) として同じょうにまる。 ただし, 距離がェでなく, *ーぇ、であることに は注意。

物理得意な方お願いします🥺 どうして(1)でA1がm=0,A2がm=1となるのでしょうか? あとどうしてこの問題は同位相とわかるのでしょうか？

(九州上六/ 87* 図のように, 一定波長の平面波の | 水面波を, 波面と平行に並んだ間際 | っの 5cm の2つのスリット8』および8 平 | le を通して王員させた。8S, を通り,S, 避 半 1 と S, を結ぶ直線に垂直な直線 ST にそうて水面の動きを調べたところ, 波が弱め合って, 水位がほとんど 次化しない場所が 2 つだけ見つかった。そのうち, 8,から遠い方をん S, に近い方を A。 とすると, 8からん までの距離は 12 cm であった。 人1) 距離SAiとSAi の差は, 波長の何倍か。また, 距離Az と SA の差は, 波長の何悦か。 に は何 cm か。 の線 (双曲線や直線) が何本生じているか。 定したまま 8S, を動かし, SiSz 間の間隔を広 |下線 ST での, 水位がほとんど変化しない |また, A」は8S, に近づくか遠ざかるか。 5 (センター試験

模試過去問 B(エ)について (エ)に入る答えは 2：degreesとありますが なぜ角度を表すのに 1：angleではないのでしょうか。 解説お願いします。

B 次の英文の空所 ( ア ) 一 ( エ ) に入れるのに最も適当なものを, それぞれ下の 1ー4のうちから一つずつ選び, 番号で答えよ。 Stand up paddle surRing (SUP) is a certain style of surfing that originated in Hawai. ( アア ) raditional surfing, where the riders Wat sitGing on the board for a wave tO corne。 SUP boarders stand on the board and use a paddle、Tn 2013, SUP surfing was reported as the outdoor sporting actiyiky ( イ ) the most first-time prtictpants in the United States that year. People of al ages can be up and riding on their boards in no firmne. Once you can stand up, one hand should grip the top of the paddle and ( ウ )should grip the center of the shaft. You should hold the paddle in front of you, with yo glbows bent ak90( エ ). This ghould give Youa comfortable balance for padding。 (ア) (イ) (ウ) (エ) ユー よー ーー ユ N N ND N Begides of others degreeg 3 Toward 3 to 3 theone 3 level 44 Uniike 4 with 4 theother 4 pomnts

Taskの答え教えてください。

9 9

このページのQ&Aの答えを教えてください

| > ea IE2DGZ2 3 Corql reefs profecf fhe heolth of he se Wa | Moany kinds of se life live in Ihem. The co | reefs are also barriers ggoinst strong Waves. 7 | So fhe beach sand doesnf disqppear. Tle =ィの end emタシロ 人 | 5 ee Kerama islanders qlwoys look gfier their coral Cy ディタビ mder | reefs qnd Kerqma Blue. (Merp アイラン ック mmony inds of いろいろな天の<」 2 selfa と3 baier「居」 と4.doesnf = does nof js 1ook gter [に所をる| MEMo はが シゴ條と湊90Kのあい トック Do coral reefs protect the health ofthe 語 osAi のDothe Kerama ulandera look ater theireoralieai っ The Kerama islanders aways 1ook after thei sfr reesプand Kerama Blue

1枚目の英文を読んでからの2枚目の空欄のところが分かりません。誰か教えてください！

were_busy. The most irmportant [ecrew members who were_on the 772g/6 job was steering the canoe. Three teamns took turns. My team worked from 10 a.m。 o 2 p.m., and then rom 10 p.m. to 2 a.m. 中2The team steering the ca stay aertaIをhe time. althetme 寺 ( ) One night the ocean was exceptionally calm. Tvas the only one on deck, and 1 felt very 二 theonly ( り人 1 was one tnmy noe_ had to The sea as so quiet that You could even see the reflection ofthe starS. peaceftl. Talso foIt very much connected to the great univer8e・ Der8On On a 全ny CanOe-. EAIBut the fact is thatTwas part of the whole. A玉er Jeaving Micrones1a, We traveled a distance of almost 2.000 kilometers. The IAs we got near Okinawa, ! felt that stars and the sun and the waves guided us. [5 we were one big family Tt was morning. "Took! Tcan esee something,” cried one of the crew members. was an isand一Okinawa. But to me at that St was much more than 音 jsjand.。 Land, water people and other ]ife in the middle of this Vast ocean. tmWas ニ で なuly a mracle. 日本語iGI( )