ここのpresentの文法を教えてください。

A lot of ar travelers complain about the taste of airline meals. One of the major reasons for this is that our taste and smell do not work as well in an aircraft cabin at high altitudes as on the ground because of the high pressure. In addition, dryness inside the cabin also affects the way we sense the flavors of food. Background norse is another important factor. Long exposure to loud noises, like that of a jet engine, dulls sweet flavors while it intensifies the savory taste present in some food like tomatoes, seaweed and mushrooms.

学校で、plainの対義語はfancy , specialの対義語はcommon と習ったんですが、plainとcommonの違い、fancyとspecialの違い をそれぞれ知りたいです。よろしくお願いします。

lie(うそをつく) lied ‐lied‐lying と lie(横になる) lay‐lain‐lying この発音を(特にlyingが同じに思えます)教えてくださいm(_ _)m よろしくお願い致します。

語形変化がまざらわしい動詞 ?fip和IDの ) | lie (横たわる (自動詞 一p.126) ) lie一lay一lain | ] Iay (ごを)横たえる(他動詞 一p.126) ) lay一laid一laid う4 lie 。 (うそをつく) ュィっ。 。。。 ie一lied一lied 1 す

練習問題教えてください

屋下 SG時仙でや〇相合 Q陳僅 ⑨床く夫 wlるま和上WTちちで" $ 尺早ごじ玖で球じ っot6でつつせるへMG緊re要員Gりうつ 萌コ借選 を 連※S思やきSで時忌本世KK届更求G也 担基則緊 区 吾奏宙貴貴宮下十 | 時7 ド法人EG伴で近中やさG 人Q志やさめうつし間思で YSる語っるで束朱窒素季Wウつつ記生し部Gv翌りらmm者人Se 中十窒吐くぶヾ窒旋S団 です記半「守問」ビ8良油つ羽名生じVGユーペー4Sue呈箇過守千やをらeuo* デ凌中更著和Sで 如宮人 にに直しjp人Sユに宮8計JeT oe NT 大窟つじ世聞世中RWKT じる<で7 匠本やつじしせ多つっ9G半を男人we半証もve 人党つレ間隔りきユ忠和GロLAINY いき革才避記較下ke K己和マヤレSue: 明寺 :『球包で藤』『章恨己mろJRS』 SS)* 2 シン でヤセっ

これをobeyにしても文になるような気がします。 正解はpublished(出版した)なのですが、教えてください🙏💭

ゆ、 When Henry Adams ( ) his first book on how to maki money, it Was a big hit. Everyone wanted to know how the could be rich like him. 1 obeyed 2 melted 3 explained 4 published

（13）から16まで教えて下さい(汗) すごい急いでいます（笑）

(1) ( (Dim / ⑧⑨your / ⑬you / ⑩have / ⑤what / ⑨do ) hand? 2番目[ 21 ] 4番 9 (し ①1/ @at/ summmised/ ⑱news/ was/ the ). 2番上月| 29 | 1秋 Q3) (money./ ②couldnt bay / ③no/ ④having / ⑤the watch / ⑧I ) 2番目| 25 | 】旬| 4) ( ①looks / ②seen / ⑧⑬the plane./ (①Hke / ⑤from / ⑥rhe island ) a th 午目I』 94 | 』旭| 5 ( ①ago 7 ②Michael / ③fve years/ ①seeing/ ⑤remember / ⑥Y ) 2番目| 59 | 』和上 use / (Sexplained ) 2番目| ヨ] | 』笑目 exDenSsive/ (GTom ) 9本朋上 BB | 4番目 jour teacher / (6) ( ①how / ②the machine/ ⑬to/ (7 ( ①js / ②broken / ⑱the window/ HHH由HHEHHMW 則則昌昌則

教えて下さい！

HHの文がほぼ同 じ内容になるように | Dont complain about the meals, LStoD about the 人AS soon as he received at | 〔 。 | 比 3S immpossible' ~ These記請

アクセントってどうやって見極めるんですか？

な /奈s/ mwz4カ /a6 / は pc EN 泊 『 2 3. 2 第1 ブ apDear ア arg何ct ア discovery 2 as の =号で答えなさい。 アクセントの位置がほかと異なるものを選び、記号 ウ improve ウウ principle ネ ウ original イ explain イ Egyptian イ helicopter 1 〒: modern 工 yar1OuS 次 エ technology

(4)と(5)がどうしても分かりません！ 教えて下さい

いるいいオンCCI li (3) The studentS ( being / of / examS (4) (hard / / Lucy / was / to / for ) make sense Of his StOrY. (5) He wants tO make ( cookware / to / children / use / for ) easily. / my / complained ) too difficult. SM Enalieh nd ComDlete the sentenceS.

この英文で伝わりますか？添削、よろしくお願いします🙇‍♀️ ※デンマーク人宛の設定にしました💦

大Let's write ①Evaluation 項目 | 性罰S | 間休| 具体的な料理(作み物、スイーツ、スナック、材料など)が明確に挙げられている | 料理などが明確ではない、またはわかりづらい | 4文以上で、適切な支持 (理由、補中説明)になっている。 jax |ディスコースマーカーが寺切に使われでいる。 | に | YuはTNG人EPS ] 5 | (貼表明) 分、前凛との関係が不明際) 支持文が3文以下。 ディスコースマーカーが少ない。 支持文として適切ではない、 または分量が明らかに不足している 幅員 文法ミスがほぼなく書くにことができている Si Il 1 文法 | 文法さスは多少あるが、文意は伝わる 致命的な文法ミスが多い、文意が伝わらない箇所が目立つ | ②Useful ExpresSions ーディスコースマーカー (区と文、または邊と邊落の関係性を表す言葉。「つなぎ語」とも言える) | ④道加:also /,too. / In additon -/ Beside5, | の逆接: however各詞)/ SV buSV(接記) /Ofcourse SV PSY 。SV(結果) because SV(原因) SV(原因) so SV(和果)/so hat …】100 9 n is ls why SV /As a resul SV. isg 人 to 動詞の原形:人にごすることを勧める が、「ごしたほうが委い」の助言意味もあり、自伏な言い方 「:]want him to eat .」 bolleve he should eat shoud ごすべきたい2の時もある ・According to the Internet, SV:ネットによると、SV ※料理の他、飲み物、スイーツ、スナック、 材料でもOK。ただしカレーうどんはX。 TE江 ※寿司など「純粋な」日本料理でも良いし、 和食とそれ以外の combination でも良い。 。 ftも表のtt ※必要があれば、 どの国の友人なのかを自分で設定しても良い。 人 ※今回は理由・説明に力を入れる。 歴史、ルーツ、具材など、 スマホを使って調べても良い。 "と