高校1年の数学 答えが分からなく丸つけが出来ないので 答えと途中式などお願いします

月 /1 (1) √3. 日 次の計算をせよ｡ 6 √√3 12 √√2 (2) √98-3√√2 –. SEL 番 名前 点/10 (1) ~ (2) 各1点 (3) ~ (4) 各2点 (3) √7 -√5 + 2 √7-√√5 (4) (v10+3)² - √10 +3 √10-3

問題の答えが分かりません💦 考え方も書いて下さるとありがたいですが、 答えだけでも大丈夫です！！ 教えて下さいm(_ _)m

1 次の英文の空所に、カッコ内の語を適当な形に変えて入れなさい。 ただし,変える必要がな い場合 dotwhare own sved I (1) はそのまま入れなさい。 (1) Do you know (2) That girl is Janet. I like (3) I play tennis with (4) I play the piano for (5) This is Mr. Tanaka. He is を持っていません name? Seved woy ob nebieg od to otoda em woH (2) <he > very much. < she > < you > < they > adlood dailyn moe eved taob I (8) ersyslq Hadsead boog ai do bas adob (A) < we > math teacher.

いっつも英語でごめんなさい(・・、) この文章あってますか？ フォロー、ベストアンサーさせていただきます！

(4) I think that study math is interesting. (私は数学はおもしろいと思います。

解の上から3行目 分子のX＋2 と Ｙ＋1 が何故足し算なのか分かりません

例題2 考え方 線分BC 解 (S.1)D (S-C) 8 点A(-1.3) に関して、点B(21) と対称な点Cの座標を求めよ。 線分BCが点Aになることを用いる。 D620 点Cの座標を(x,y) とする。 点Aは,線分BCの中点であるから, v+1=3 x+2=-1,y+1 2 x=-4,y=5 [点に関して対称な点の座標] 2 したがって, よって, 点Cの座標は, (-4, 5) AASTSaill C(x,y) A(-1,3) 0 B (2, 1) x

接続詞thatはどのような時に使いますか？？

math これってどうやって計算するんですか？？ 途中式も含めて解説よろしくお願いします🙌🥺

(23) 3 (x+5)²-24=0

教えてください🙏

基本 標準 標準 標準 (1) We are all looking ( 1 forward (2) The game was canceled ( 1 in spite of (3) Can you ( 1 let (2) backward (8) ( to seeing you next month. ③3③ up (2 instead of (4) It was very cold yesterday; in ( 1 case (2) trouble 1 To yourself understood in Chinese ? (2 have (3) make (6) You should study mathematics ( 1 at best at last (7) I want to keep a pet, ( 1 in instance ) heavy rain. ③3③ 2 to instance (9) I would often go to France ( 1 on 2 at 10) He is good at French, ( 1to say anything of ③3③ to say nothing of because of (5) If you send a letter to a friend in America, you had better send it ( by air mail (2) in air mail (3 on air mail ), a dog. ) usual he was late for the class. 2 As ), the pond froze over. 3 return 3 for instance (4) down ③3〕 In (4) ) business. 3 to (4) ) English. 2 4 in front of ) for an hour every day. (3) at latest (4) allow (4) fact ). (4) with air mai (4) at least at instanc At 4 of to say everything of to say something of

至急です。答え合わせお願いします！正直めちゃくちゃ自信ないです…

1 次の日本文に合う英文になるように、( (1) 私は忙しかったので、 兄に部屋を掃除させました。 【強制して】 I was busy so I made )( my )( Clean ( ) the room. (2) 彼はあなたが料理をするのを手伝ってくれましたか。 Did he ( helps you couk ) ( )? (3) 彼の授業は私に数学を理解させました。 His class let (1 内に適する語を答えなさい。 ) me (understand) ( (2) この機械を使うことは彼を健康に保つのに役立ちます。 Using this machine (healthy/ keep/him/help). 3 次の日本文を英語にしなさい。 prother, 10 to 2 次の日本文に合う英文になるように、( )の語を並べ替えなさい。ただし、下線部の語は」 に応じて、 適切な形に直して書きなさい (1) あなたに私の家族の写真を何枚か見させてください。 Please (yQu/ of / some/show/lots/me/my/let/pictures) family, ※一語不要 Show you let me some pictures of my help him keep health/ 私は彼が走るのを見ることができました。 I could show him run 1 ) ad bill ) math. eilf

betterの使い方を教えていただきたいです

(1) 私は数学よりも英語が好きです。 better I like English ē than Tall of the for math.

赤線部で、私は彼ら自身の意見が強すぎると訳したのですが、解答は自分のことをあまりに素晴らしいと思っている人たち　と訳しています。 なぜ模範解答のように訳せるのか、解説お願いします🙇🏻‍♀️

5 funny S he does not listen to her. Fred thought he was a very clever man, and he was しばしば particularly proud of his skill in mathematics, but as often happens with people who have perhaps too high (a)= an opinion of themselves, he was impatient, and seldom listened to what others were あい saying. He was particularly bad about listening to his wife, and she often complained bitterly about this.