x²+ax-2a-4の因数分解の仕方を教えてください🙏

三角比の拡張についてです。 0<θ<180の範囲では、三角形がかけるから“三角比”といえるなあと思うのですが、 θが、0°や180°〜360°（それ以上）は三角形が書けないのにどうして三角比として扱えるのかわからないです。 よろしくお願いします。

動名詞の問題です。教えてください。🙇🏻‍♀️

③ Fill in each blank. me the way to the station. 1 本当のことを言うと. 私はニンジンがあまり好きではありません。 ( 2) 確かに彼は若いが、賢い。 To ( )( ) the ( 3) 言うまでもなく、東京は日本の経済の中心地だ。 ), I don't like carrots very much. ), he is young, but he is wise. ( )( ( ), Tokyo is the economic center of Japan. 暗くなってきた。さらに悪いことには、雪が激しく降ってきた。 It was getting dark, and ( ) make ( ( ), it started snowing heavily.

二次関数の共通解についてです ⬇の大問229と230で、解き方が少し違う(2枚目)のですがそれはなぜですか？ また、問題文で229は「〜が共通な解をもつとき〜」に対して230では「〜が共通な解をもつように〜」と少し違うのもなぜなのか気になります

229 2 つの2次方程式 x-7x+2m=0, x2-5x+m=0 が共通な解をもつと き, 定数の値を求めよ。 また, その共通な解を求めよ。 about (1) 例題 59 B Clear 230 2つの2次方程式 x2+kx+1=0, x'+x+k = 0 が共通な実数解をもつよ about(ろに、定数kの値を定めよ。 また, その共通な解を求めよ。

(6)が分かりません。教えて下さい。 解決済みにします。

(6) At first you may find this smartphone hard to use, but you will soon get used ( ) it. ア. to be used ウ. to use 1. to being used I. to using

(4)が分かりません。理由付きで教えて下さい。 解決済みにします。

ウ. silent I. silently (3) John owns three companies; one is in Japan, and ( ア. *7. another = an other ×ウ. the other (4)( 1. others . the others ) of the five girls has done her best on the test. ア. All ウ. Every 1. Each I. Some

1-4がa+9/2 が4以下なのがよくわからないです 10/3以下だと思ってるんですけど

(1-4) 連立不等式 -2x+1<x-9 <a-x を満たす整数x が存在しな いようなαの値の範囲は 10 a+9 144x> かつく より 3 2 (2) a+9 -≤4 ∴ a≦-1 2 Keは正の3 10 a+9 4x 3 12 (2) 不等式の解についての条件 (2-1) 連立不等式 1-a≦x≦3x+4 の解が−2≦x≦4 となるよう なαの値は 1-a 解 x≧ 4 かつ より 1-a=-2 4 a=9 S(-S)-3-2 (2-2) 連立不等式 6-2x<x-3<α+2 を満たすxが存在しないよう なαの値の範囲は 解x>3 かつ x <a+5 より a+5≤3 :. a≤-2 a+5 (2-3) 不等式 3x≧1-x の解が x≧a を満たすような は 解 x≧-1 が x≧aに合 3 18 IC

漢文の、謂いて曰く、はなぜ言うを二回重ねているのですか？

A:Have you seen Yuko recently? B:No, but ( ) dinner with her on Sunday.(ポラリス2) この時ポラリスでは、I’m havingを正解としていました。進行形は、もうその予定に対して何か予約してるだとかチ... Read More

この問題解説お願いします🙇‍♀️

H.), we went home. This doing 10 《関係詞》 This done 3 Did this 4 Done this If being rain