2番がわからないです 教えてください！

4| 次の問いに答えよ。 1) 関数ヶ王3z? について, の変域が次のとき, ヵヶの変域を求 めよ。 ① 1sz2 ②、=3SS2S4

①と②の回答例を教えてください！ 至急お願いします！🙏😓

JSY0ズン 因り生け 編骨人科人褒詞皮公A。 野人@2革 。 ~害K |EDWGGK E コン82G-々SI Hi拓本 コ和wtivGS6ご8各的おZIUIG必DU MAY RUIITGN 量ら語りじ1 wwwsuwevmse(一) 雅個@つ^ 皿彼ろくS0っp7 量り祥和情M 6笛S/ 所失人 で 笑貧63 さや折のT 6っ5 レー人ST S可ダコ wm舞 3S舞" 旬wrスて 窒SQ) 要りせくSQお0 1 | トト 10 |区 ミ補 庫つし 避きし1JrQ導やお3避度ht るるを 1款倫SeiQ を王呈 1主eS eees DDISAeo 度h 2 NBpt6)JNG全各氏2 (打十昌詞) ミ でで っ 隊の89 JJ史度おを"人SN 8か 168DS2P" EYEに 加つWeで bdRG外ご回 (IXー人) ちne「璧鶴63] 吾罰医 くつIP[DS IKUDSYつ1 ( の)/ [に只BSRQSつ*」 (|・の) S 【Xつ) EEYSEPAAM G弟半G炉っ憶本つい更CI 類2罰 | KNRG也相こ回 (10くー 明 琴を"(WI・で)G「め] 6剃6

答え合わせしてください！！ 違っている場合は何番になるのか 教えていただきたいです！！ あと…21番に何がはいりますか？

1 ーー PHICUHIng 1 dont ha LC to write wilh apen pto write to write on 910 write for (入戸枚了女了学院大) Jane Came to See me so that she might encourag me Je came to see me IO encourage me。 D for (he purpose Im order SO much as るuch enough Tom did not tell he truh hurt his moiher ( as SO not to Iot so as to AO aS noLto ④so not as to (日本女子大) UE K me Japanese youngsters do not feel that chopsticks are easy ( Some Ja = to pick food 94o pick food with CO 2 it i $to Dick with it $む10 pick food with i イThe wind was not ( ) (9 prevent us from sky-diving. 1 のso 8S (センター試験) @のas si S ③so strong のso strong ①as strong Was Strong as thing, Iam surethatsheis( )todosucha MM 2 g ⑧ enough wise no i h not ① WiSe enoug| の ⑧⑨wise not enough ④not g ea covered に 」 woke up (his morning ( ) find the whole plce 直 1 3

教えてください🙇‍♀️

ed ont 090 | Ohelp の財法 口help A with B「A (人) のB (仕事・動作) を手伝う」 口help (to) do 「…するのに役立つ] 口help A (to) do TA (A) がするのを手伝う」 He Iandly helped me (0) do my homework. (邊は失軌にも私が窒因をするのを手伝うでくれた」 エ -(Practce) (① shのPic入る半切な個または庫を選択計から遂びなさい。 口 1. Your mother looked ( 。 )whenshe heard the news. ee 5 688 のbe sa @sa @⑨sady ⑨sadness cm 6 ロロ 2 A:Whatwas the amnouncemenら PO B :They saidto( ) seated while the train is im motion. Oremind ⑨remain ⑨remake ⑨remark の 口 3 Tom ( ) His twin brother in appearance, but not in character Mem ①js resembiing ②resembles 。 ③resemblesfor ④⑨resembles to (WWAな ロ 4 Thisisthe emeto( )this problem. PO ⑥dscuss ②discss about ⑧discusson 。 ④⑨ discussinto に 5 The rain was so crowded that Tstepped on a omans toe Thad tp( )forthat ① apologize her ⑨ complain her ③spologze to her @compin to her (WW 6. Hegraduaed( )hstyer. Wan ① high school @sthigh school ⑤ofhigh school ④⑧ from high school (中了 日 7it( ) me200dolars to have this bike rcpaied. We cost ②needed ③spent の⑨paid 全学 口 8r( ) Him 10000 yen and have to pay him back by the cnd ofthis month。 We NOE'Oi ②borow @ofer @⑨owe (SA 口 9 ( ) scaiewels and the increase in greenhouse gases are a result of ur acons。 中 ①Decreasing Overlowing ③Raisimg ⑨Rising (WNW 7

良かったら教えてくれてくださいﾍﾟｺﾘ(⋆ᵕᴗᵕ⋆).+*

。B地で1 だ後。A地へ帰っ 1 た 有の図は ん地を出発 してからr時間後のA地 からの距離を wkm として. でとの関係をグラフに表 したものである。 次の問い に答えをなさい。 IOmx5) 9 行きの速さは毎時何 km ですか。 0 3 ( 帰りの速さは毎時何 km ですか。 上 | | 0 10 二20語530語5 (9次の場合に。ゅをァの式で表しなさい。 ⑩ 0<zs2のとき 人冬 ⑧ 3szs6のとき : (②) Bさんが学校に着いた時刻表誠 (00更か5 6km の地点にいるのは, A地を ら何時間後ですか。 (3) Bさんの進んだようを表表 にかき入れなさい。:

答えなんですか？

や 了素(O。)と分子量が分からないある気体を混ぜて混合気体を作っ 且素とある気体の混合比 (物質景比) を2 : 8。 3 :7 てKN 変化させながら混合気体の密度を測定したところ. 下のグラフ: 得られた。 ある気体の分子最を符えよ。 3S 混 へ。 合 気 1.3 体 12 ) の 深4 や 度 1 e | の * g @ / 08 57 ーーーエーーーサーーーーーーー 0 0.1 02 03 04 05 06瑞 混合気体中の酸素(O。)の割合

答えの正誤を教えてください！

eo me best answer to rm in ne blnke La his work in Bm Trie( の ) bryour kayTconld nathmye fnlshed Dean きま pisnor のhas no been 、 ⑤werenot か 6 imerent to pohtdics み(( ) joen tme cese with young men he indii Ds so pr srhen um Pe ) Istarted the car alTkmew something was wrong with the engine ( Tearted1 に pin cwe あのatomce ythe moment intime Pa Tdint amend yesterdays dass and ( (「) ) icer was Mark る Mark did nefter Seiher did Mark つやneither was Mark We is worh applying for the job ( (2) you may be rejected paslongss 。 ④ewenmthough parly because ①so that em @ Had not come across this book in my high school days 1 (、// ) studymng in th miversity now would not be のam nor rould not have been Dwas not ye (7 Environmental destruction is ⑳ ) limited to one country ratheh Phenomemom ①by nomeans 。 つiTmot ③ nevertheless ③④ notto mention 。 (Wu (の) je gor neob when ae was tte bewraliiet pemwomt ープHow come ②What come ③How comes ③のWhat comes 人 9 (emm ee le de mwariewer ene cameed md ovowe のEvenif ② Besides ③Since @Despte Wo (9Iusualy avoid ( (の) ovene sjo ①go ②going IO のwem (NX (rmewwm emem 9Just as ⑨AsiT ③Alhough gm @@) ) ofiice staff Xere prepared to help me ⑨None ortte ⑧Nor ⑧Northe ⑧Nothing of

bがウになるのはなぜですか？

Ss る ぐ業表福G思く避交るし福 りでや守さし^ 選下ろ紹6? (中過避) GRSつざり7 法電くさりおっ2 のGSの Seてお家人w る6早人選到る ^ 中SStSapJロEtおno公2 "直るJOやら和8つつね三おYO3Sし/ ちっ" feQ尽] ざレン 5Qレ各るつ玉 でせりでつのりーし選革。 玉勾時ののMSつるQ でSvで時8 っ会mo5 べ4 る632基2 る全つ"ジンツンっ2anレ39つつし NGおB條のこき2 つこっしし^「をシシ」 5全くピリS科0も0ミロ やPOでく」 つろる忌重。 各スOO @むつらレン[ぐつてjse加お 5し0にDS ぐ束つ43%じ率品おNsSe 8 (るっSeさニン) SI 1 Q 宇土" 忌起 *峰%やje三芝ちまでる境忠 モレし *そES王tv約G思G豆 も や望 *ゼしheQーニ3)控攻ごSS まやしででー握つ4S生6つきで きま0でニャンレ ho 1 せざ束ts ゆめ|は|とける ーー *「中ふぐぶちre」コーー っ 主人生つせりつ公表 0

(１)が分かりません わかりやすく教えて下さると助かります お願いします

(/ >>> =粘しかめる 回題のES2C3SGHD 国 確率の求め方 つAG es 大小 2 つのきいころを同時に 1 回投げる。大きいさいころの出た の数を2 がききいころの出た日の炒をのとするとき, 次の確率を表 なさい。 KEYを5 Ltd)詳 皿 。 身数である確率 9二 証となる確率

下線部aの識別方法を教えてください

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