英語何ですが分からないです！ 急ぎです！ 誰かわかる方いましたらお願いします🙇

H. Endoh Sec.07 Ver.2.00 Sec.06 Ver BO 3次の文の( )の日本語を英語に直しなさい。 The hotel (見える)from my room window. ) The traffie signals (従わなければいけない)。 HINTS 3. t ean dee を学動機 にした形 「-に従う」 bey ) The meeting room (使用中だ) now. The dog (ひかれた) by a car. 5) The train (~で混雑している) commuters. We munt ohey を & 次の日本文の意味に合うように( )に適当な語を入れなさい。 1)ここが私の生まれた町だ、 This is the town where I ( way ) ( born ). 動にした形 PLUS! 進行形の受動態 he 動詞+ being+満 副「一きれているところだ」 4「一をひく」run over さい (2) 地面は落ち葉で覆われていた。 4 The ground was ( ) fallen leaves. 3) 君が不在なのでがっかりした。 3)「-をがっかりさせる」 disappoint ) your absence. 4) ナンシーは新しい仕事にとても満足している。 Iwas( Nancy is quite ( ) her new job. (5) そのギタリストは多くの人々に知られている。 PLUS 完了形の受動態 (have[has]/had been+ 過去分詞) The guitarist ( ) many people. (6) バーティーはちょうど今終わったところだ。 The party( ) just ( ) finished. 5. 次の文を受動態に書きかえなさい。 は 5. (1) You can borrow this book from the school library. (1) → CHECK O (2) take care of ~ 「~の 世話をする」。 kitten 「子ネコ」 (2) My daughter takes care of the kitten. (3) Mr. Miller has run that restaurant since 2003. (4) → CHECKO (4) They say that Japanese is a difficult language. Japanese 6。 6.次の日本文を受動態を用いて英文に直しなさい。 た (1) あなたの国では何語が話されていますか。 in your country? kを用いて表す。 (2) 多くの乗客がその飛行機事故で亡くなった。 Many passengers the plane crash (3) 彼は友人たちにからかわれた。 3) 「~をからかう」 ma fun of~ He his friends. (4)教室は今清掃中だ。 () 進行中の受け身の動 -3(3)PLUS! now。

伝聞推定の「なり」と断定の「なり｣の違いや見分け方を教えてください🙏

《ポイントA》 伝間推定の「なり」と断定の「なり」の接続と活用 活用塾 終止形 (必三室) O なれ ラ変型 (らは) S 連体形 (塩) なれ s ※助動詞「なり」は二種類あるので、まず接続によって両者を区別する 1断定「なり」の連用形「に」は、下に「あり」や「侍り」を年うことが多い (例】 わが思ふ人には侍らず(私の想う人ではありません)。 つおんびん 伝開推定の「なり」の上は擬音便化-しやすい。 (国) 「あんなり(あなり)」「ざんなり(ざなり)」「なんなり (ななり)」 あるなり 幸便無我記形 なり あんなり、あ 《ポイントB》 e

助動詞マスターの天才様。 これ教えてくれませんか、？(T^T)

1 山 聖州 m 同能 ○ 自発 A受(け)身 K たとえ(比況) 推定(推量) G 存続 I憲志 z 型 o 打ち消し(否定) 様態 2伝開 の次の各文中から助動詞を探して傍線を引き、その意味を0のA~oからそれぞれ選び、記 号で答えなさい。 明日は雨になるそうだ 君と一緒には行かない きのうは忙しかった。 へ まだまだ食べられる。 へ 昔が思い出される。 庭に咲いた花を眺める。 へ なんて不思議な話だ く ) 海のように広い心の持ち主。( T お客様が来られる。 大きな声で文章を読んだ 事実と違うようだ ( )浜辺から富士山が見られる。( 先のとがった鉛筆 ( )感激して涙がこぼれそうだ。( 敏に何か所も刺される。 Te 彼のように努カしてみる。

助詞って、一つの単語として認識しますか？　 例　終わったの　た　など。 回答お願いします🙇‍♀️💦

惜しむにては候はず(惜しむのではありません) 候は、は何故補助動詞なんでしょうか？

どなたか分かる方いませんか？💦 解説をしていただきたいです、、！ よろしくお願いいたします🙏

2 次の日本文を英文にしなさい。ただし( )内に示された語数で書くこと。 nisi eda l o (1) 彼は宿題をしなければなりませんでした。(6語) (2) 私はこのビザが食べたいのですが。 (7語) topgbpet wogres benid sd (3) 彼女はその本を読まなければならないでしょう。 (6語) aw annbot lil (4) その動物園に行くのはいかがですか。 (8語) 人 TROrpens, -- 1402on goup

2番の答えが無いので、誰か教えてください😭

4 3おどろかしき光見えば、宮ものぞき給ひ〈ぬ〉む (源氏物語,蛍) 驚くような 4御こともなくかしこに至り給ひ〈ぬ 。 ご無事でかの地へお着きなさいませ *; dJ (藤冊子·秋山の記) つか m 三次の傍線部の助動詞の意味と活用形を答えよ。 1立ち遅れたる人々待つとて、そこに日を暮らしつ 出発し遅れた (更級日記·門出) |日を たかいへ 2「これは隆家が言にしてむ。」とて、笑ひ給ふ。 (私)隆家の(言った)言葉に (枕草子·中納言参り給ひて) 3限りなく遠くも来にけるかな (伊勢物語·九段) 4後世のことは、地獄ひたぶるになりぬ。。 地獄(に落ちること)が必至になって (後頼髄脳·惟規臨終) nu 来世のことは 5空よりも落ちぬへき心地する。 (竹取物語·昇天) く 6岩角の中を、浮きぬ沈みぬ、五、六町こそ流れたれ。 文覚は急流の)ごこつこつした岩の中を (平家物語,文覚荒行)

(1)の「めれ」は、なぜ推定になるのでしょうか？婉曲かと思ってしまいました🙄

一次の傍線部0~0の文法的意味と活用形をそれぞれ 答えなさい。 ē 今様は、むげにいやしくこそ成りゆくめ 当世風は、 むやみに下品に (徒然草二二】 猫のへあがりて、猫またになりて、人とることは 猫が年をとって、 猫またに あなるものを。 あるそうであるのに (徒然草·八九】 第四章付属語(助動詞)|推定(めり·な。

（2）がよく分かりません。 解説お願いします🙇‍♀️

次の0~@のC )内の助動詞は、いずれも終止形で示しています。 それぞれを適切に活用させて書き、かつ文法的意味を答えなさい。 例 かたみにうちて、をとこをさへぞ打つ[めり]。 男までも (枕) 互いに 打っているようだ。 3幸ひはただ前世の生まれつきでこそあん[なり]。 前世からの生まれつき の a 我が宿の庭の秋萩散りぬ[めり]後見む人や悔しと思はむ あきはぎ のち (後撰) 私の家の これから後に見る人が悔しいと思うだろうか。 B 笛をいとをかしく吹き澄まして過ぎぬ【なり]。 おもしろく澄んだ音色で吹いて (更級]

我を知らずして、他を知るといふことわりあり「べから」ず。 という文の「べから」の意味は当然なのですが、 どうしてそうなるのかがよく分かりません… 打消の助動詞が来たら可能になるのではという概念があってそもそも、文脈で判断するというのが難しいです…。