並び順を教えてください。🙏よろしくお願いします。

My sister (twenty / didn't/she/ a plane / until / was / take). My sister

この並べ替えをわかる方教えていただきたいです。

No one ( any 1 as behaves I has *he does idea John why). He is so unusual.

複素数平面の問題で、どうやったら青線みたいに一つの極形式にまとめられるのですか？ 青線になるまでの過程を教えてほしいです。

3) 1+√√3i 2 √2-√2i = √√3 + -i 2 1 1 i √2 1) (-2 (-2+2/3√2 2) ドモアブル = cos+i sin 3 π 3 cos(-) +isin() を示せ。 7 7 =COS π十isin π 12 12 ここで,ド・モアブルの定理より, (分子分母を各々極形式に変形) cos sin 30 (全体を1つの極形式にまとめる) nie ar= √2-√2i 1+√3i)= 8 8 7 7 COS л+isin π 12 $12 14 3 14(A miei +00001204 3 =COS л+isin -π 3 10\8-8 2 =cosx+isin =COS 3' 2 π +isin+- 1 ここで、 (-2+ + 3 -i () 2

選択問題を教えてください。

Janet can't stand it noises during a concert. A. if people have B. if the music is disturbed C. when people do D. when people make

選択問題を教えてください。

Chris had heard nothing from his brother, uneasy. A. that C. where B. what D. which made him

選択問題を教えてください。

I am not sure whether in a month. A. I am possible to read this book B. it is possible for me to read this book C. this book is possible for me to read D. to read this book for me is possible

あってますか？

langer newest Ⅲ 日本語の意味に合うように、 [ 」から適切な語句を選んで、 その単語を○で囲みなさい。 テーブルはきれいな布でおおわれていた。 1) The table was covered [to/on/with] a beautiful cloth. 2) His name was known [t/to by / with ] everyone in the town. 3) I am interested [in/to/ with ] Japanese history. 4) I was spoken [ in / to / to by ] our principal yesterday. 彼の名前は町のみんなに知られていた。 私は日本の歴史に興味があります。 昨日校長先生に話しかけられました。 囲みなさい。

教えてください

日本語の意味に合うように、[ ]内の単語を変化させて、解答欄に解答しなさい。 1) Her father [write] this book. 2) This book [ write ] by her father. 彼女のお父さんがこの本を書きました。 この本は、彼女のお父さんによって書かれました。 3) This dictionary [use Jall over the world. 4) This photograph [take ] by Mr. Honma. 5)We teach ] PE by Mr. Honma. この辞書は、世界中で使われています。 1) wrote 2) 3) 4) この写真は、本間先生が撮りました。 私たちは、本間先生に体育を教わっています。 5) 各組ア、イの英文がほぼ同じ内容を表すように,ように、( )に適語を書き入れなさい。 1) 7 Everyone loves her. = 1 She is ( )by( ). 2) My mother made this cake. = イ This cake ( )made( ) my mother. 5) 7 We can see Mt. Fuji from here. = 3) They speak English in New Zealand=イ English( 4)ア They sell these cookies at that shop. イ These cookies ( Mt Fuji( )( in New Zealand. ) ( ) at that shop. + from here. )( )( )

④私たちは、より良い状況を作っていくために、一生懸命に働く必要があります。 は、ダメですか？

avorite subject is science. 僕は動物について学ぶことが大好きです。 ② The other day my e teacher showed us a video. It was about endangered animals. It said 人間の活動のせ ③ -ター*1の数は減少している. People have built roads and buildings in their habitats. Now ④ We need to work hard to make their situation better. hs have few places to live. hs are one of my favorite animals TL

⑥ PeopleをTheyに変え、文末 habitats.まで全部書くのはダメですか？

animals (6) What have people done in cheetahs' habitats? They have built roads and and bold