教えてください！

O Fill in the blanks to complete the sentences. (2点×4=8点) (1)今日はアイスクリームがいつもより安い. Ice cream is( ) expensive( ) usual today. (2) マサキは私の学校で3番目に足が速い。 Masaki is the( ) runner in my school. (3) このスマートフォンは耐水性であちらに劣る. This smartphone is inferior ( ) that one in waterproofness. (4)彼はこれまでのだれよりも偉大な建築家だ. He is ( ) great an architect ( ) ever lived.

どうなりますか？

A Describe each picture, using the words in brackets. 1. 2. 3. LlosT の [could, bring, water] [what, would, study, university] [we, baseball, after school] nd va a

この英文を和訳してください お願いします(>人<;)

Meg: What do you bring to practice? Asami: I bring my rackets, shoes, towels, and a water bottle. Meg: Rackets? How many rackets do you have? Asami: I have two. Meg: Wow. Meg: When do you practice? Asami: We practice five daysa week. We're off on Tuesdays and Sundays. Meg: I see. Who are those men? Asami: They're our coaches. They come on Fridays. Meg: That's nice. [58 words]

階差数列の一般項の問題で、赤線の部分までは分かるのですが、その下の式になるまでの経緯？が分からないので教えてくださると嬉しいです！

(2) 初項 a」は a;=S,=2'-1=1 n22のとき n-1)} a,=S,-Sw-1 雨辺に ニ n-1 1のときに すなわち a, =2"-1(2-1)=2"-1

自分でも見ましたが、どうしても見落としてしまうことがあるので、添削お願いします🙇🏻‍♀️

I Conld not make nyself under stecd in English. He lay ch the Sola with n's arms folded and cant sing a Sony you Standug there. He is not as old as he locks. My brother orks longer bnt does 6t eorn Soon fell asleep (O0 エ as much mongy as Yonda The new fac tory 1S three times as large as the cd one Just drive as carefally as ossible. econo mic problems as Energy issues not So much en vironmental problems. as Her lazy husband oloesot So mudh as wash hs owh dishes we frmish, the Sooner we Can leave. his cha Yac ter. The faster She says she loves all the more fer A good tale is hone the worse for being twiee told.

ドイツ語の基礎的な問題です。間違っているところはありますでしょうか。

練習1 次の文の( )に人称代名飼を, 下線部に動詞の定形を入れて文を作りましょう。 (1) 彼は紅茶を飲む。 (trinken 飲む) olum (Er )trinkt Tee. (2)彼女はトーマスを愛している。. (lieben 愛する)mes (Sie )iebt Thomas. (3)私はヴァイオリンを演奏します。(spielen 演奏する) (Ich )_SPiele Geige. (4)彼女はそれを信じない。 (glauben 信じる) ) (Sie )_9laubt das nicht. (5) 私はアンゲーラに手紙を書く。 (schreiben(手紙を)雪く) ( Ich ) Schrei be Angela. (6)彼はゆっくり (langsam) 歩く. (gehen 行く/歩く) (Er )geht_langsam. (7)私たちはシュミットさんを誉める。(loben 釜める) (Win)_loben_ Frau Schmid. (8)私は大学でドイツ文学を学んでいます。(studieren 大学で学ぶ) (Ich )studiereCemanisk (9)私は熊本出身です。(kommen 来る/出身である) (Ich ) kom me aus Kumamoto. (10) 彼らはハンプルグで働いています。 (arbeiten 働く) (Siearbeiten in Hamburg (11) 彼女は踊るのがとても好きです。.(tanzen 踊る) (Sie ) tanzt sehr gem. (12) 彼は既に長い間待っている。(warten 待つ) schon lange. (Er )_Wart (13) 私たちはポンに旅行します。(reisen 旅行する) (Wir)_reiseh nach Bonn.

Butだと間違っていますか？？

9. もし水がなければ, 私たちは生きられないだろう。 Ititprege noよ Quiz「どの動物も生きてい fòr water, we could not live. 10. おしゃべりを止めて, 練習を始める時間ですト

この日本語訳を教えてほしいです💦🙇‍♀️ 色々と書いており見づらくですみません💦

の内 で 合 L口英文を読んで設問に答えなさい。しょう。 自面。表 You オーロラ can only be seen at night because lits ~していうでしいうう 同じeらn IS not as strong as the sun's light, 11000 (1とんどの t vor stav in n 操使する Lown called Yellowknife. It is ted in thearnorth of Canada> The tour guides provide body 暖かい コーヒ wárm が いた Coats, glóves, and boots for you. and they drive you from your hotel to the ハ1.6 Countryside to view the lights. You may have to wait over an hour for the lights to appear. H AT ではあ bhow sil buO1s When the auroras appear in the night sky, the guides tell you to go outside to the 言OT ケ中界 時間以上 O 小属? alens You can drink hot chocolate or coffee as you wait in tènts or cabins. のバージョンの曲は"Ha 10 見るためも viewing platforms. It will be an unforgèttable móment for you. You can enjoy thousands of いら4- 時間 beautiful stars, too. The best time for viewing the Northern Lights is on cold, clear nights from late November to early March. If you are planning a trip to Northern Canada. vou shouldn't miss a chance to see the beautiful auroras. 19 を寿 し人る may have seen on TV . An is a light in the sky. It 下線部が指し . an ca..

このto doをthatに帰ることは出来ないんですか？

S(動詞+0+to do) ー 命令·使役:可能などを表す。Oが不定詞の意味上の主語 3. 母は私に歯医者を予約するように言っ make My mother told to an me た。 appointment with the dentist. 4. 私は彼女に一緒に来てくれるよう頼ん だ。 I asked her to come with me. 5.医者は私の父にたばこを吸わないよう The doctor advised my father (not to smoke. にと助言した。 6. 先生はレースに参加するよう私を励ま した。 My teacher encouraged me to enter the race. 7. インターネットのおかげで, いつでも メッセージを送受信できる。 The Internet (enables us to send and receive messages anytime. 8. 水をたくさんやり過ぎて花が枯れてし Too much water caused the flower to die まった。 19vi ont ni ( gob g 1 Expressions 私たちは車で行けなかっ The heavy snow kept us from going

(5)の問題で、「shop」ではなく「store」だとダメですか？

け身の文 国は…される[されている]」は, + be 動詞+週去分詞.)で表す。 司は主語と時によって使い分ける。 Soccer is played in many countries. この歌は私の友達に愛されています。 (is / song/by/ loved / my friends / this). This song is loved by my friends. これらの部屋はいつ生徒たちによってそうじされますか。 +動作をする人[もの]) って」という意味。 る人[もの]が代名詞のときは、 ニ]」の形(us., her, themな (are / the students / these rooms / when / by / cleaned)? When are these rooms cleaned by the students? この車は昨日洗われましたか。 口 Was this car washed yesterday? (this car / washed / yesterday/was)? を使った受け身の疑問文 be 動詞+主語+ 過去分詞 その店は日曜日は何時にあけられますか。 (is / opened / what time / the shop) on Sundays? What time is the shop opened on Sundays? この本は昨日授業で使われませんでした。 しよう。 this book/in/used ) yesterday. に全 2Da 上と下の文を比較して、 日本文にあうように、 下の文の 日本人は花見を愛しています。 Japanese people lovve hanami. 日本では花見が愛されています。 この国の人々はな水を必としています。 People in this country need clean water この国では清潔な水必要とされています。 3De 学生の Mary(メアリー)があなたのクラスにす。 の学校で日本は Mary への質問をクラスで事前にまとめます。左の出みの中がら 強問し れているう のマンガはあなたので れてい なたので れ ている なたの たい項日にチェックを入れ、 英で質問する文をこう。 できるだけく) についてしてもよい。 er father