かっこの数で will と分かったのですが、 going to にはならないのですか？ willとgoing to の違いを教えてください。

Walch 「V yesterday. の私は今夜,テレビを見るつもりです。 21 will watch TV tonight. O watch は規則動詞。 コp.64® 3 ■私は野球をします。 I play baseball. の彼は2日前,野球をしました。 0 He baseball two days

答えを無くしてしまったので、答えがあっているか教えてください。 また、間違っていて問題は正しい答えを教えてください。 2,3が分からないので教えてください。

次の英文を読んで,設問に答えよ。 (小樽商科大) I Nearly every traveler who enters a new culture experiences some unpleasantness that has come to be known as culture shock. Jet travel makes possible the abrupt loSs of a familiar environment. / Experts believe that it is this sudden change that causes culture shock. Some of the symptoms are fear, sleeplessness, unusual irritation over 5 minor concerns such as suspicion about host foreigners, indecisiveness, and homesick- ness. / Don't be surprised if you forget much of the English you have learned the moment you enter America: that is also a temporary effect of culture shock. (1) It is fortunate that the cure for culture shock is very simple.| You must become familiar with the new environment. You can reduce the impact of culture shock by accepting it thoughtfully ahead of time. (2) It is a phenomenon you must pass through 10 just like customs at an airport. If you arrive at an American high school and feel culture shock, try to find an American you feel comfortable with and have a chat about any topic you might have in common (for example, love of baseball). |A feeling of being part of the new human environment begins the cure. 【注) abrupt「突然の」 1A~Eの問いの答えとして最適なものをそれぞれ選べ。<4点×5) A. What is the main topic of the passage? 壁%。4? O how to deal with culture shock 2 going to an American high school ③ homesickness as culture shock の how to develop culture shock

並べ替えの問題なのですが、合っていますか？教えて下さい🙇‍♀️

英語表現Iの復習 |5| 比較と関係詞 組 番氏名 1 比較の基本 原級 比較級最上級 のX~ as [so] *……(原級)as Y. 「XはYと同じくらい…」 「XはYより…」 「XはYほど…でない」 のX~ *……er(比較級)than Y. のX~not so [as] (原級)as Y. 「XはYの中で最も…」 「XはYの中で最も…」 のX~ the …est (最上級) in Y(単数形). 6X~ the …est(最上級)of Y(複数形) 6X~…er(比較級)than any other Y(単数形).「Xは他のどんなYよりも…」 のX~ the 序数…est(最上級)in Y(単数形). 8X~ the 序数…est(最上級) of Y(複数形)。 「XはYの中で口番目に…」 「XはYの中でロ番目に…」 のX~ロtimes(+名詞)as … (原級) as Y. 「XはYの口倍(の名詞)…」 1)のび太はしずかと同じくらい背が高い。 be / be / tall / Nobita/ Shizuka / as / as Nobita is as tall as Shizuka (is). 2)ジャイアンはのび太よりも背が高い。 be / be / tall / Gian / Nobita / than Gian is taller than Nobiralis). 3)のび太はジャイアンほど背が高くない。 be / be / tall / not / Giann / Nobita / as / as Nobita isnt as tall as Giann lis). 4)日本ではサッカーは野球と同じくらい人気がある。 be / be / popular / soccer / baseball / as / as / in Japan Soccer is as popular as base ball cis) in Japan. 5) アメリカではサッカーよりバスケットボールの方が人気が高い。 be / be / popular / soccer / basketball / than / in America Soccer is more popular than basketball cis) in Amerca 6) アメリカではサッカーはバスケットボールほど人気が高くない。 be / be / not / popular / soccer / basketball / as / as / in America Soccer isn't as po pular as basket bal/ciss in America.

並べ替えの問題なのですが、合っていますか？教えて下さい🙇‍♀️

英語表現Iの復習 |5| 比較と関係詞 組 番氏名 1 比較の基本 原級 比較級最上級 のX~ as [so] *……(原級)as Y. 「XはYと同じくらい…」 「XはYより…」 「XはYほど…でない」 のX~ *……er(比較級)than Y. のX~not so [as] (原級)as Y. 「XはYの中で最も…」 「XはYの中で最も…」 のX~ the …est (最上級) in Y(単数形). 6X~ the …est(最上級)of Y(複数形) 6X~…er(比較級)than any other Y(単数形).「Xは他のどんなYよりも…」 のX~ the 序数…est(最上級)in Y(単数形). 8X~ the 序数…est(最上級) of Y(複数形)。 「XはYの中で口番目に…」 「XはYの中でロ番目に…」 のX~ロtimes(+名詞)as … (原級) as Y. 「XはYの口倍(の名詞)…」 1)のび太はしずかと同じくらい背が高い。 be / be / tall / Nobita/ Shizuka / as / as Nobita is as tall as Shizuka (is). 2)ジャイアンはのび太よりも背が高い。 be / be / tall / Gian / Nobita / than Gian is taller than Nobiralis). 3)のび太はジャイアンほど背が高くない。 be / be / tall / not / Giann / Nobita / as / as Nobita isnt as tall as Giann lis). 4)日本ではサッカーは野球と同じくらい人気がある。 be / be / popular / soccer / baseball / as / as / in Japan Soccer is as popular as base ball cis) in Japan. 5) アメリカではサッカーよりバスケットボールの方が人気が高い。 be / be / popular / soccer / basketball / than / in America Soccer is more popular than basketball cis) in Amerca 6) アメリカではサッカーはバスケットボールほど人気が高くない。 be / be / not / popular / soccer / basketball / as / as / in America Soccer isn't as po pular as basket bal/ciss in America.

名門の森32番の(5)番で質問があるのですが、 最後の三角関数の式は(2/d√k/m cos√k/m(t-π√m/k)はどのように式変形すれば答えに書いてあるようになるのですか？ 教えてください。

96 力学 ECHURE (1) Aの座標を と表されるの 32 単振動 ばね定数kの軽いばねを滑 らかな水平面上に置き, 右端 に質量mの小物体Aを付け。 左端を固定する。ばねの方向 にx軸をとり,ばねが自然長 のときのAの位置をx=0 と する。そして、質量3mの物 体BをAに押しつけて, ばね を自然長からdだけ縮めた後。 静かに放す。 (1) 動き始めてからしばらくの間は, AがBを押しながら運動する。 このときAがBを押す力の大きさNをAの位置:の関数として表せ。 (2) AとBが離れるときのAの位置:および, 離れた後のBの速さ u を求めよ。 (3) 動き始めてからAとBが離れるまでの時間 toはいくらか。 (4)Bを放したときを時刻=Qとして, Aの位置xの時間変化を表 すグラフを上の図に描け。 0mmm LAS 0 AはBから」 えて、Aの道 d A: m この式は ばねが自然 性力が左向 一方,F 2。 Sto 0.2カ (2) BがA つまり ばねが縮 然長を超 なお、 の上で 自然 カた(5) t2(to)での Aの速度ムを時刻tの関数として m, k, dを用いて 一体と 時 じゃない 表せ。\まではACBO年院)(山口大+東京学芸大) Level(1)~(3) ★ (4) ★ (5) ★★ (3) 離 Base ばね振り子 (x= Point & Hint O O なる (1)作用·反作用と, xが負の値であるこ とに注意して, 運動方程式を立てる。 (2) 離れるときに注目すべき量は… ? (4) 2つの量を求める必要がある。 (5) 単振動の時間変化は sin ot や cos.ot を用いて表すことができる(位置速度。 加速度,力について)。 周期 m T= 2π\ R m 振動中心は力の 0 O つり合い位置 ※ばねの力のほかに一定の力 と が加わっても周期は不変。 た レ……… F00m-

線引いているところをどうやって訳せばいいか説明してほしいです。

Whether we find a joke funny or not largely depends on where we have been brought up. The sense of humour is mysteriously bound up with national characteristics. A Frenchman, for instance, might find it hard to laugh at a Russian joke. In the same way, a Russian might fail to see anything amusing in a joke which would make an Englishman laugh to tears. Most funny stories are based on comic situations. In spite of national differences, certain funny situations have a universal appeal. Whether vou live in France, in Russia, or in England, you will find it difficult not to laugh at, say, Charlie Chaplin's flms. uho @han e

英語です。この文で、On weekendsがなぜ最初に来るのかかが分かりません。後に持ってきてはいけないのでしょうか？ どなたか教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️

ら,〈知覚動詞+0+C)|0がじするしされる」 詞の原形、現在分詞, 過去分詞のいずれかが入ることから playingとなる。最後にbaseball が続く。 を…する」と 解告 【完成文】 On weekends, Mr. Jones likes to sit in the park and watch his grandchildren playing baseball. 訳 ジョーンズ氏は, 週末に公園で座って孫たちが 野球をしているのを見るのが好きだ。

不定詞。 課題が出たので、教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

Extra Questions たくさんの問題を解き、文法事項をマスターしよう 1 次の文の ( ) に入る動詞を下から選びなさい. 1-ジレ、 1日ずつレが使えませんw 1. He bought a newspaper to ( ) on the train. 2. Olivia says it is very difficult to ( )kanji. )a toothbrush. 歯ブラン 3. I need to stop at the drugstore to ( ) the baseball game. 4. She was excited to ( マネッジド 5. We managed to ( ) the game. Tんしゃ~ した )fishing tomorrow. 6. We are planning to ( 計画している 7. My job is to ( )children music. buy / read / watch / teach / learn / win / go ]

不定詞。 課題が出たんですけど分からないので、教えて欲しいです🙇‍♀️ はじめの7問は出来れば日本語訳も教えて欲しいです🙇‍♀️

Extra Questions たくさんの問題を解き、文法事項をマスターしよう 1 次の文の( ) に入る動詞を下から選びなさい。 イ-だし、1日ずつしが使えませw 1. He bought a newspaper to( ) on the train. 2. Olivia says it is very dificult to ( ) kanji. )a toothbrush. 歯イラン 3. I need to stop at the drugstore to ( )the baseball game. 4. She was excited to マネッジド 5. We managed to ( ) the game. んしや~ した )fishing tomorrow. 6. We are planning to ( 計画している 7. My job is to( ) children music. buy / read / watch / teach / learn / win / go ] 3 日本語に合うように, [ ] 内の語句を並べかえて, 英文を完成しなさい.ャーン earn 縁ぐ 1. He started [ work/ earn/ to / at a restaurant / to ] his living. He started his living. あために」 彼は生活費を稼ぐためにレストランで働き始めた。 ト肉「~じて」2. Who was [ space /into / to / the first woman / travel ]? ~の中へ Who was 最初に宇宙旅行をした女性は誰ですか 3. She sent an email [ ask / her son / to / to / him ] about his life in New York. about his life in New York. She sent an email 彼女は,息子にニューヨークでの生活について尋ねるためにメールを送った。 IK桐原書店

この2問教えてくださいお願いします！🙇‍♀️⤵️

第16章 動詞の語法 THID9 YEN Electronic databases provide us (doonio) KEY PO 56 a collective and well-documented memory. の for ② to brel 3 with sol C ④ in く青山学院大) 57 If you're hungry, I'll be happy to ( )my sandwiches with you. I have plenty. The Seot 2 shake 3 tell ④ share (広島修道大) の include there ar uou