(1)の解き方を教えて頂きたいです。 お願いします🙏🏻

浮力の生じるしくみ 右の図のように,直方体に糸をつけて, 底辺の深さが10cmになるところまで水の中 に完全に沈めた。ただし, 水1cm? の質量を1g, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nと し,糸の体積や質量は考えない。 (1) 直方体の上面と底面に加わる水圧はそれぞ 2 深さ 10cm 5cm。 4cm) 6cm れ何 Pa か。 ( 記述E直方体が完全に水の中にあるとき, 直方体が受ける浮力の大きさは, 深さに関係なく一定である。こ の理由を簡単に書きなさい。

ifで使えるのは分かったのですが､例文にWhether節がなかったのでそれも使えるのかが知りたいです。よろしくお願いいたします。

bs has (a) Kate says that the concert starts at 12. (ピラミッドが墓かどうかという問題は,何世紀にもわたって議論されてきた) TS) の動詞句を説明する節 oleV Chapter 1 の「レポート文」 (→p.46), の形です。 この形は動詞句の後ろに文を並べて説明する形でし た。次の(a) は「ケイトは言っている」 と述べてから その内容を節で展開しています。レポート文はif / whether 節,Wh 節でも作ることができます。 節 動詞句 whe ther は使える ? ote (ケイトはコンサートが12時に始まると言ってますよ) She told me that she doesn't love me anymore. s(彼女はもう僕を愛していないと言った) 1ot fisw c He asked me if l wanted to have Iunch with him. 5) (彼は私に一緒に昼食を食べたいかどうかを尋ねた) o (c) は asked me(私に尋ねた)の内容を「~かどうか」 で説明しています。1E) mio ud psd opt op onyslg, CS VGia (d) Can you tell if this singer's autograph is real? (この歌手のサイン, 本物かどうか見分けられる?) (e) Everyone knows who he is. He's famous! (みんな,彼が誰なのか知ってるよ。彼は有名なんだ!) (f) 'm not sure where my keys are. (私の鍵がどこにあるのかわからない) 00 の () nould (g) Could you ask when the movie starts? (いつ映画が始まるのか聞いてくれない?) m m (n) Does anyone know who sings this song? (誰がこの歌を歌っているのか知っている人はいますか) VTDU ACnb 12 nue 50 artT (h) は疑問文ですが,疑問の気持ちは Does anyone know (知っている人はいま or e 9か)にあり、 who 以下にはないことに注意しましょう。 who sings this song 誰かこの歌を歌っている(のか)」はただの部品です。 wh 節に疑問の気持ちはない angin yubi 一だから平叙文で構成されているのです。 E

n=3×m²になるのはなぜですか？

3年 28 条件を満たす数② 頻出!入 試の問の間題 nを50以下の正の整数とします。 V3n が整数となるようなnの個 数を求めなさい。 (千葉) タ 8N0 Ni6 3nが整数になることから, nは, mを正の整数として, ち (-) 0S n=3×m? と表すことができる。 こののを満たす50以下の正の整数nを見つければよい。 * m=1のとき, n=3×1=3」治さを)=u+-%= 8 . m=2のとき, n=3×2?=12 m=3のとき, n=3×3'=27 * m=4のとき, n=3×4?=48 * m=5のとき, n=3×5?=75 以上から,条件を満たす整数nは, 3, 12, 27, 48の4個。お部の %3D 3D 3 こ=エ を一O

ELEMENT2 lesson3のページです。Cのリスニングの解答わかる方、教えて欲しいです

B Reading for details : Fill in the blanks with the words in the box below, and then choo, To Comprehension, daLbaboan d Vocabulary Reading for main ideas: Choose the best answer. orfw tong 00g 1. What is the main idea of the passage? A Choose the correct SS a 1. The report he m space. mitaoo poY 2. I felt an overw ©A professor kindly agreed to let a promising teenager use his lab 2. Teenagers can make the world a better place by @ living up to their uncle's words bgetting a lab to carry out experiments working hard and going through many trials 3. Although there out his plans. 4.I am disappoir 5. It takes a lot c SS the correct title for each part. C d > Pancreatic cancer tends to be diagnosed too late due to poor detection (1. >A high school student named Jack Andraka decided to come up with a 1 way to detect it when his close friend (2.g1 ) the disease. Part 1 B Choose the c > Jack found a database of (3 Protelns number of proteins to be checked was no less than 8,000. S which are related to pancreatic cancer, but ih 1019o6 1. I'm sorry, Part 2 > He went through the list one by one and found a protein that can be used o. (4.moyke) to detect the cancer. 2. They were 3. Most peo > Jack wrote to 200 professors and asked them to let him use their lab space fr further experiments, but almost all of them (5k0eyhis request. Part 3 (よ) anterected. C Fill in the > One professor was (6. in his plans and invited him for an interview. > Jack managed to answer all the (7. 0esting 1. There w , Ther ) asked at the interview and gu space in a lab. > Several months later, he successfully came up witha new detection method which is faster, cheaper and more (8. new method. 一→ Part 4 dnie 2.I found →I ca ). He changed the world with the accurceと 3. It tool Titles → Itt Words 9 O Finding the Marker Protein D His Success and a Great Detection Method 4. I am interested / proteins / accurate got / questions / rejected marker / methods →I © Jack Andraka's Decision © Trying to Get Lab Space 5. She c Listening for details : Listen to the statements and answer T(true) or F(false).. Tips pa D Retelling the story : Look at the pictures on pages 48-49, and retell the story. 味で 52 A Teenager To Change the World 8-

(3)の解説お願いします。

Date 3運動の法則 17 |23. 〈滑車と物体の運動) 次の設問では、糸および滑車の質量、 ならびに物体の大きさは ないものとする。また、糸は伸び縮みしないものとし、 滑車はな めらかに回転できるものとする。重力加速度の大きさをgとして、 次の設問に答えよ。 [A) 図1のように, 質量 mの物体Aと質量5mの物体Bを糸 1で結び、滑車Pにつるす。 さらにこの滑車Pと物体Cを糸2 で結び,天井から糸3でつるされた滑車Qにつるす。 (1) 物体 A,物体Bおよび物体Cを同時に静かにはなしたとき, 物体Aと物体Bは動きだしたが, 物体Cは静止したままであ った。物体Cの質量はいくらであったか。数字ならびに m, gの中から必要なものを用いて答えよ。 [B] 次に,図2のように, 物体Aと物体Bを同じ高さに固定し, 図1の物体Cを糸2から取り外す。その後,糸2の右端を一定 の大きさFのカで鉛直下方に引くと同時に, 物体Aと物体Bを 静かにはなすと, 滑車Pは上昇した。物体の運動中に,滑車ど うしの接触や物体と滑車の接触は起こらないものとする。数字 ならびに m, g, F, dの中から必要なものを用いて次の設問に 答えよ。 (2) 物体Aと物体Bを静かにはなした後の,糸1の張力の大き さはいくらか。 (3) 物体Aと物体Bの高さの差がdになった瞬間の物体Aの速さはいくらか。 天井 糸3 滑車Q 滑車P 糸2 糸1 物体B 物体C 物体A m 5m 図1 天井 糸3 滑車Q、 滑車P 糸2 糸1 物体B カF 物体A m 5m 図2 (19 九州工 -24. 〈動く斜面上の糸でつるした小球〉 水平面に対する傾角が0[rad] のなめらかな斜面 ABを った台Pがある。その斜面上に質量m[kg] の小球Qを とフ

(1)はなんで水の比熱で氷の質量が求まるんですか?

温度 -20℃の氷に,時刻0から毎秒 268.氷の融解熱 60Jの熱量を加え始めた。やがて,氷は水になり,水の 温度が40℃になったところで加熱を止めた。図は, この 間の氷,または水の温度変化を示している。氷,水から 熱は逃げないものとし,水の比熱を4.2J/(g·K)とする。 (1) 氷の質量はいくらか。3.6g/ (2) 氷の比熱は温度によらず一定であるとして,その値はいくらか。 (3)(0℃,1gの氷が, すべて水になるまでに必要な熱量はいくらか。 ) ント(3) 35~313s の間は、加えた熱量はすべて氷から水への融解に使われる。 35 313 453 - 20 時間(s) 本テン

入ってないところと、書いてあるところの答え合わせをお願いしたいです！ よろしくお願いします！

(line 23) 2 Incomplete Sentences Complete each sentence with the correct choice. 1. I like_reading the movie reviews after I've seen a film. (A) look (B) looking (C) read (D) reading 2. I can't stand in line to buyaticket, so I order mine over the Internet. (A) having wait (B) wait (C) waiting (D) have to wait 3. I'm thinking about _ gorm? to the movies this weekend. Would you like to go? (A) going (B) having gone (C) go (D) to go Sceing a movie on a big screen is far better than watching it at home. 4. (A) Going (B) Looking (C) Having (D) Seeing the script before they begin the film. 5. They asked me to (A) rewrite / shoot (C) rewriting / shoot (B) rewrite / shooting (D) rewriting / shooting

入ってないところと、書いてあるところの答え合わせをお願いしたいです！ よろしくお願いします！

(line 23) 2 Incomplete Sentences Complete each sentence with the correct choice. 1. I like_reading the movie reviews after I've seen a film. (A) look (B) looking (C) read (D) reading 2. I can't stand in line to buyaticket, so I order mine over the Internet. (A) having wait (B) wait (C) waiting (D) have to wait 3. I'm thinking about _ gorm? to the movies this weekend. Would you like to go? (A) going (B) having gone (C) go (D) to go Sceing a movie on a big screen is far better than watching it at home. 4. (A) Going (B) Looking (C) Having (D) Seeing the script before they begin the film. 5. They asked me to (A) rewrite / shoot (C) rewriting / shoot (B) rewrite / shooting (D) rewriting / shooting

なぜ0と10なのですか？ 0と20は微小時間後は下がってて10は上がってるし、 全く分かりません。。

206 縦波のグラフ 媒質中をc軸の正の向きに進む縦波がある。下図は, 時刻t30[s] り. における媒質の変位y [m] と位置»[m]との関係を表したグラフで, 振動数は5.0 Hz で ある。 Chapter 15 る道 (1) この波の波長,振幅, 周期, 速さを求めよ。 (2) t=0[s] のとき, 媒質の振動の速さが最大と なっている位置のc座標を, 0SxS15の範囲 で答えよ。 (3 t=0[s]のとき,媒質の密度が最大となって 4(m) 0.01 冷 / に進む 0 10 20 x[m] 5 15 いる位置のx座標を, 0<z<15の範囲で答え0.014 よ。 (4) エ=10[m]における媒質の変位y [m] と時刻t[s]との関係を表すグラフを描け。 センサー 62, 63, 64, 65コ 必解

（2）の問題で、34.5－17.1の意味が理解できません。それと、（5）の解説の図で、なぜ外回りで考えているのか分からないので教えて欲しいです！

東京の都心部を走る山手線は, 右の図の ように,品川駅を起点として, 外回りと 内回りで運行しています。 表1は,外回りで運行するときのおもな 駅と駅の間の距離*を調べたもので, ⑦の 代々木 しながわ 巣鴨 駒込 活用の 問題 大塚 田端 西日暮里 池袋 目白 高田馬場 新大久保 日暮里 職谷 上野 新宿 御徒町 しんじゅく 秋葉原 10.6 は,品川駅と新宿駅の間の距離が, 10.6km であることを表しています。 表2は,山手線の2つの駅の間の距離と 切符の運賃の関係を調べたものです。 原宿 神田 渋谷 東京 恵比寿 目黒 有楽町 新橋 浜松町 内岡り きっぶ 五反田 大崎 品川 田町 外回り 令和元年 10月現在 * 走行距離のことで 営業キロとよばれる。 表1 1,325表2 819、6 距離 運賃 品川 (325 3km まで 8 26. 29 140円 しぶや 7.2 渋谷 6km まで 160円 の10.6 O3 新宿 10km まで カ 40 170円 いけぶくろ 15.4 池袋 15km まで 200円 24.1 上野 うえ の 20km まで 270円 27.7 12.9 東京 令和元年 10月現在 34.5 (0.6 bロ、 9.2 34 品川 7.2