教えてください

合配点 得点 名前 日本に-5 12 君待つとー 万葉·古今·新古今 C 憶良らは今は罷らむ子泣くらむそれその母も我 を待つらむそ まか おく ら 次の和歌を読んで、後の問いに答えなさい。 天地の分かれし時ゆ神さびて高く貴き」 川なる富士の高嶺を 天の原 振り放け見 れば 渡る日の影も隠らひ 照る月の光も一D 多摩川にさらす手作りさらさらに何そこの児の 見えず 自雲も い行きはばかり時じくそ は降りける 語り継ぎ言ひ継ぎ行かむ 富:E 人はいさ心も知らずふるさとは花ぞ昔の香にに あま たかね かな問 しろくも ここだ愛しき 士の高嶺は ほひける n田子の浦ゆうち出でて見れば真白にそ富士の高一F 道の辺に清水流るる柳かげしばしとてこそ立ち に置は降りける どまりつれ も力をのばそう一黒思·判·表 や配も一字と数えなさい。 1の和歌について e 分かれし時の」の「e」の意味を次から 小教指定のあるものは 4Dの和歌について e「多摩川にさらす手作り」は、後のどの言葉を導く 1つ選びなさい ための言葉か。五

こちらの問題の解説をなるべく簡単にお願いします。答えは30√2秒後です。

は一定の速さであるとする。電車がチーターを追いこすのは, A また5秒走る…ことをくり返す。ただし, チーターが走るとき 長い時間続けて走ることはできないので, 5秒走ると10秒休み, 電車が A地点を出発すると同時に, まっすぐな道路をチー ダーが走る。チーターは秒速 30m で走る最速の動物であるが、 CRる. 1I 1 -2の関係がある。 4 間続けて走ることはできないので, 5秒走ると 10秒休み。 秒走る…ことをくり返す。ただし, チーターが走るとき y(m) 1000 800 Goo 40 32 52 5 200 4 2 40 60 ' sey 3ろ 111 a D

これ合ってますか！！！

く売っているのを見つけました。靴屋にスニー いましたが,同じものが,ホームセンターで 私たちは毎日,実は多くの「契約」を結びながら生活しています。コンピニでの旨い に乗るときも,好きな音楽のダウンロードも,そこにはだれかとの契約が存在していょ 夏休みのある日。 契約 1 契約のあれこれ つな内容の契約を,だれと、どのような方法で結ぶのか, 私たちの社会では基本的に5と まもるさんの家族は、 「商店街にショッピンクグに出かけました。 ステップ けいやく もと 高校3年生のまもるさんの消費生活を基に, 契約について考えてみましょう。 rJO0-0 8月 ●まもるさんのある1年 まもるさんは、商店街の靴屋でスニーカー 00-0-0- Q2 まもるさんの家に 新しいクラスの友人が 遊びに来ました。 4月 をもどし,お金を返してもらう(売買契約を助。 す)ことはできるでしょうか。 Q1 おなかがすいたので, 宅配のピザを注文しま した。「契約」が成立するのは,どの段階でしょ の取り消すこと ができる の取り消すこと はできない こっちの店のほうが 安いなあ。 返品できるかな? うか。 の電話で注文して、 「何時までにお届 けします。」と店員 が答えたとき。 のピザが届き,代金 を支払ったとき。 3レシートがわたさ あっ はい! ミックスピザを 1枚で… 2枚で。 靴の○○ 「しはら の れたとき。 UU-0-0- んが 18歳の誕生日をむかえました。 11月 J000 まもるさんの高校生活も あと少しになりました。 卒業の記念にクラスの友人と 旅行に行くことにしました。 まもるさんが、自分へのプレゼントとして、 保 Q3 護者にないしょで10万円のエレキギターを開 よくねん 翌年 3月 いました。まもるさんや保護者は,この売買契 取り消すことはできるでしょうか。 の取り消すこと ができる の取り消すこと はできない まもるさんは,インターネットショッピングで Q4 旅行カバンを買いましたが, サイズが思ったよ それ 買ったの? りも小さめでした。この売買契約を解除し, クーリング オフすることはできるでしょうか。 のクーリング オフができる のクーリング オフはできな やっぱり 小さいかな? い U 契約を結んだら、それを守るのが原則です。 未成年取り 消し権p251)やクーリング·オフは, 消費者を保護する ために,その例外として設けられている制度です。 買い 物などの契約は、慎重に結ぶ必要がありますね。 しんちょう 136

今日は、祝日で学校が休みだったので家で勉強しました。 っていう文章を英訳してほしいです！

（2）で、次の英文をwhich を使ってほぼ同じ意味の英文に書きかえるとき、線分に適する語句を書きましょう。という問題で、最初の線分にwhich を入れたのですが、その後が分かりません。 どなたかお願いします！

This is my favorite book _which I found f the store. (2) Ilooked at the pictures taken by Riku on summer holidays. I looked af the pictures _which on surmmer holidays. 日本語に合う英文になるように, { } の語句を並べかえよう。

国語の宿題です！ 皆さんならなんてかきますか？？？

他の故事成語を読み、故事成語に当てはまる自分の経験や体験、見たり 聞いたりしたものを簡単に書こう。 【国) |〇選んだ故事成語 :矛盾 (光票) JP(家)誰が (母親) どうした 母親は先週、私に、「ダイエットする」と言ってきたけど、先週から毎日お菓子を食べている。 言っていることとやっていることのつじつまが合っていない。 〇選んだ故事成語 : 百聞は一見に如かず (休み時間) どうした (学校) (友達) 友達に好きな芸能人の良さを一生懸命話してもなかなか分かってくれない。 あるとき、写真を見せてと言われて写真を見せると、その芸能人の良さに共感してくれた。 選んだ故事成語【 その故事成語に当てはまる、経験·体験·見たり聞いたりしたもの いつ ) どこで( どうした

理科の質問です。（おそらく中2） 肝臓でつくられ、胆のうにたくわえられた胆汁は、どこで分泌されるのですか？ 多分十二指腸か小腸のどちらかだと思うんですけど…

胃 小腸 だ液中の 消化酵素 さ 胃液中の 消化酵素 すい液中の 消化酵素 小腸の壁の 消化酵素 胆汁 炭水化物 (デンプン) ブドウ糖 アミラーセリ PAIA。 vo☆。 アミノ酸 口 タンパク質 10プシン 0000000 000 脂肪 ド モノグリセリド 脂肪酸

音楽記号です！画像の「 |一一8一一| 」の呼び方と意味は何と覚えれば良いでしょうか……？？？

7ォルテフォルティッシモ グランディオーツ tfさりさらに強く は入に Grandioso 荘激に(そうどんに) (4うごんに) 少しずつ強く 者特(休件)を緩良く伸はす キ有を個角上げる macstoso マエストーソ ポーコーア、ポーコ、クレシュンド フェルコータ q7ルシャープa poco a Creasc. X

2.3.4が全くわかりません。 わかる方教えていただけませんか？

練習問題 8 3 次の日本語を参考に、語句を並べ替えましょう。 1) 私は今回のサッカーの試合には参加できない。 * 試合:比寮 bisài 不 / 次 / 参加 / 送 / 我 / 比寮 / 足球 aliim TT 木針 T * 冬休み:寒慢 hánjià 2) 今年の冬休みに、 私は香港に何日間か遊びに行くつもりだ。 香港 / 去 / ル天 / 今年 / 我 / 玩ル / 打算 / 寒恨 Tm (uo)iBm 6W 3) もし遠くなければ、歩いて行こう。 米(序) 去 / 走 / 要是 / 就 / 近 / 的活 / 肥 / 着 / 不 / , 4) 山田さんはどこに行くときも、デジカメを持っている。 回中 n 6W n 卵 / 数稿相机 / 去 / 都 / 元治 / 着 / 帯 / 山田 /,

解答をなくしてしまったので答え合わせ･訂正をおねがいしたいです… 動名詞です

動名詞(1) FACTB0OK pp.188~193 第15章 Target 例文を確認しよう。 )内の動詞を適切な形にしなさい。 日本語の内容を表すように, ( 0 新しい友だちを作ることはそれほど簡単ではありません。 (Make) new friends is not so easy. の ケンは野球をするのが得意です。 Making flang Ken is good at (play) baseball. とにかく私に電話するのをやめてよ。 Just stop (call) me. の 私は彼女とパーティーで会ったことを覚えています。 Iremember (meet) her at a party. Calins mceting (Step 1 項目対応問題 1 日本語の内容を表すように,( )に適切な語を入れなさい。 1) 新聞を読むのは退屈なときもあります。 ( Reaiag )(reaspaper ) is sometimes boring. 2) 姉の趣味は写真を撮ることです。 )( Takmg ) photos. My sister's hobby ( 75 3) 私は夏休みの間、毎日そのブールで水泳の練習をしました。 1(pre cticed ) ( gwimnng )in the pool every day during the summer vacation. 4) 彼はバイオリンを弾くのが好きです。 He is fond (of 5) 彼女は昼食を食べずに働き続けました。 She continued to work ( wtheuイ ) ( eating )lunch. )( ployng )the violin. 2 日本語の内容を表すように、[ 1) 彼女がテストの結果について不平を言うのもわかります。 1[complaining / her/ about / understand ] the results of the test. dersToad bar abut Compleintag 2) 私は兄が部屋で勉強していることが想像できません |[studying / imagine/ my brother / can't] in his room. 「Cont Teagine y brather sTudying 3) 母は私が食事中にテレビを見るのが好きではありません。 My mother doesn't [ me/TV/watching /like ] duning a meal. My mother doesnit ike me. watchasa IV ]内の語句を並ベかえなさい。 e the results ofthe test. in his room. during a meal. 38 の