一番上の英文を日本文でどうやって訳せばいいかを教えてください。 上手いこと訳せなかったのでお願いします*_ _)

) She 9 fo ji計er 胡egd in ki, ns 大 aaFMomewek。 1 L 。 。太請 中 間。 寺。 4O れ Schl np rcw。

間違えている所がないか確認してほしいです🙇‍♂️

乾 日本文の意味に合うように, ( )内に適語を入れなざり 1) いつ会議を開くか決まりましたか. Have you decided ( ルルの (CS ての ) have the meeting? 2) 体重を落とすために父は会社まで歩いて行きます- 6 My father walks to his offce in ( > がで のP ) lose weight. 3) かぜをひかないように彼女はマスクをつけた. She put onamaskso( 2が ) でepげ ) to catch a cold. 4) 姉はビアノは言うまでもなく, パイプオルガンも弾ける- 0 My sister can play the pipe organ,to ( の/ )( /oのの2 ) of the Leが 5) 彼はいわば日本のピカソだ. Heis,so( 1ウ ) ( cp ),3Japanese Pica80. @ 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, 〔 )内に適語を入れなさい- (4 : 8 回) 1 1 camera is so expensive that I cannot buy it. 1 の The camera is ( 7?o ) expensive( )( 4の )(の727 ) buy. の | We ran fast enough to catch the bus. wern( の )( 7 )thstwe( / ) tchthebme Was so kind as to carry my Suitcase. Jim was ( 7の )( みみ ) to carry my Suitcase. 5 次の台文を日本語に直しなさい. 1 The 上 is to visit Tokyo in October. ス友條な の4とる g勢2 と(2が。2の2 2) You are to be eo careful when you cross the street.- ーータカケた作りと2須27ケルだな7を#ん。 3) Not a cloud was to be seen in the sky. gzはば田 ze見の上な4 (=e (3 。 ) の 日本文の意味に合うように, ( )内の語句を並べかえなさい- > 1) リカは弁護士になるために, 一生懸命に勉強しています. (to, a lawyer, order, be, 好) Rika is studying hard カレ 4 んの 補 がと 2) サムは新しいビジネスを始めた. 友人たちはそうしないように言ったのだが. 、 (told, not。 his friends, him, to) Sam started a new business, though 太 7 偽Z 暫久 gの7 名 め 次の日本文を英語に直しなさい. 1) 私はとてる忙しくて野球の試合を見に行けません. Tm 2) まず第一に, その機械の使い方がわからないのです-. see the baseball game. 1 dont know 衣/ ヵ"Z少 the machine、 | 3) MCEepwac らいゆっくり話した、

この文章をフランス語にして欲しいです。 至急お願いしたいです。 分かる人いましたらよろしくお願い致します。

IVフランス語に直しなさい。 彼は Giles,古くからの友人。彼は大学生。フランス映画が好き。卵が大好き。

考えても分からないので教えてください🙇‍♀️

[5 次の(①ー(@)の日本文の意味を表す英文になるように, 下の語句を並べかえて空所を補うとき, 2番目と 4番目にくるものを, それぞれ下の①て⑥から一つずつ選び: 番号で答えなさい。た だし, 冒頭にくる語や小文字で示されている。 1) 彼女は歌手というよりも, むしろ女優である。 She is 29 30 ① as ⑨ much ③ an actress ④ asinger ⑤ notso (⑫) 私の姉は決して間食しないことにしている。 My sister 31 32 between meals. ① arule の@⑨⑳@ ⑧③ toeat ④ makes ⑥ never (3) 彼女はその男の子が遊び場で 1人になっているのを見つけると, その子に歩み寄って話しかけ の When she 33 34 the playground, she walked up to him and talked to him. ① theboy ②⑳@ on ③ alone ③④ found ⑤ left (④⑳ あなたが気に入った絵を描いた画家は私の友人です。 35 36 js a friend of mine. ① jiked ② paintings ③ whose ④ the artist ⑤ you ⑤) 和牛肉の安全性に対する疑いが, 日本中に広まっている。 There are 37 38 throughout Japan. ① of ② the safety ⑧③ beef ④ spreading ⑤ doubts about (6) 天気が良かろうと良くなかろうと, 明日は外出して買い物を楽しも う。 39 40 , 1 will go out and enjoy shopping tomorrow. ① gneor @ ij ⑧ whether ④ -theweather ⑤ not

解説お願いします！

@ 7り抵を何人かの子どもに配った。 1 人に6枚ずつ配ると26 枚余ることがわかったので、1 人に8 枚ずつ配ったら、最後の 1 人は6枚になった。次の問いに答えなさい。(10上X2 () 折り紙が*枚あるとして、子どもの人数についての方程 式をつくりなさい 人E人95ミッ ) ②) 折り紙の枚数と子どもの人数を求めなさい。 e和 (6和放 ] 0。 (人 '@『 原価に500円の利益を見こんで定価をつけた品物がある。こ の品物を定価の20%引きで売ったところ、原価に対して5 分 の利益があった。この品物の原価を求めなきるい。 (5) ( 6の5 回 ) 旭 から自転車に乗って友人の家に行く。毎分300m の速さで 走ると、約東した時刻の5 分前に着き、毎分200m の速さで 走ると、約東した時刻の 分後に着くという。約東した時刻にち ょうど着くためには、毎分何m の速るで走ればよいですか。 (15京) (@の 2 ) (子どもの人数) = (折り紙 の枚数) = (1 人分の枚数) ェを使って子ともの人数を、 2 通9の式で表す。 (利益) = (売り値) - (原 価) 原価を * 円として、定価、売9 値をそれぞれ>を使って表 9 家を出発するときから約束し た時刻までの時間を x 分とし て、家から友人の家までの道 の9についての方程式をつく る。

タチツテが分かりません…。 答えは2940です。 自分は、8C2 (←はじめに決まってる6人選ぶ) × 6C2・4C2・1 (←3競技に2人ずつ) × 4C2 (←残り2人の分け方) で求められると思ったのですが…。自分の立式の何が間違っているか教えてください！！

第3間 (択問題) (配点 20) 大郎さんと花子さんの学校で球技大会が実施される。 北技の種類は,サッカー バレー, テニスの 3 種類である。 大郎さんと花子さんとその友人の合計8人は 競技への参加方法について話している< 次の会話を読んで、問いに答えよ。 太郎 : 前回の球技大会ではみんな同じ競技に参加したから・ 今回の球技大会 では, どの競技にも 8人のう ちだれかが参加するようにして,、 あとで 全報交換しようよ。そうしたとき, どの競技に何人が参加することに なるのかな。 花子 : どのような人数の組合せがあるか考えてみようよ。例えば, 8人を三 つに分けるとき, 1人, 1人 6人}や(1人, 3人, 4人) など, 人数 の組合せは| 利通りあることがわかるれね。 太郎 : でも, 前技の租類は 3 種類だから, それぞれサッカー, パレー, テニ スの場合を考えないといけないね。 花子 : それには, 人数の組一つに対して 3 種類の競技が対応するから {1 人, 1人6人) に対してなら| イ計通り, 1人3人4人) に対してな ら| ウ2|通りあるよ。 太郎 : 以下同様に調べてもいいけど, 他に方法はないのかな。 花子 : 次のように考えたらどうかな。 -花子さんの考えーー 8 個の〇と 2 本の仕切り棒 | を用意し, それらを横一列に並べて 左側の | の左にある〇の個数をサッカーの参加人数 2 本の | の間にある〇の個数をバレーの参加人数 右側の | の右にある〇の個数をテニスの参加人数 と対応させて考える。右の図の場合ちら OOOIOO サッカーが 3 人, パレーが3人, テニスが2人 太郎 : どの に ee 8個のOと ? 本の | を横一列に並べ 合の数だけあるんだね。 この場合なら jiC。 通りになる。 花子 : ちょっと違うよ。 だって, その場合には、 則 のような 人ペ の 人 このような場各を除いて数えるには、 カ 太郎 : なるほど。 どの競技に何人か参加するかは, 隔9 と求まるね。 の [アーし5 |にmces才Roょ。 7 09の 09 のの 0022ぶkoですっ3 基序は問わない。 %

再三の質問申し訳ありません。 先程は皆さんにご迷惑をおかけしまして申し訳ありませんでした。みなさんの方では確実に消えているでしょうか？消えている報告が多々寄せられ少し安堵しておりますが、よろしくお願いします。 さて、大問1番について前回質問しました時に答えていただいた方や友... Read More

日| 次の関数を微分せよ. (1) ッー eす2 = の (3) = ケツCggiのア 2o ズン VIエーテ "0る ん: 2 +2 (2) 9=(1一の) 4 2 りー697 に ー?e (7- の ) ス (4) ッー(z*二2)e-テ JO/ソ 126 -. /々3婦C9」 6 ウノ 7 2 )

⑶の質問です。 解答が40℃なのですが、なぜそうなるのか分かりません💦 教えてください🙇🏼‍♀️

3| 酵素に関する次の各間に答えなさい。 酵素は生体( ア )として働いており、 おだやかな条件のもとで化学反太の反広速度を増大させる。 たとえば、 カタ ラーゼという主素の存在下では、2( A ) 一 2HzO 十 Ozの反速度は非常に大きぐなる。 このことは、細胞に とって毒性の高い( A )を速やかに分解することに大いに役立っている。なお、 酵素の主成分は( イ )である。 試験管内で一下量の( A )に一定量のカタラーゼを加えて反席を開始させ、 ある時間内に分解される( A )の量を計測する実験を行った。図は湿度 10C、20C、30C、40C、50C、6OCにおいて、 反応時間を 5 分、 10 分、15 分、20 分としだ時の結果をグラフにしたものである。 (1) 文中ア、イに当てはまる語句、A に当てはまる化学式を答えなさい。 (の ( A )の人症還、すなわちカタラーゼ河性と温度との較了は友人時間 をら分としたとき、どのようになるか。 ①、②から 1 つ選びなさい。 6り 1 ② 4 に> A 3トーデーーイオナベー に ー トン ー 2にーートーートーーチートー ーー一] 1 上生本 5t 宜+ 3 トー 対 トーートーートー 還 人 本 に 1 0 10 20 30 40 50 60 ご0 10 20 30 40 50 60 湿度(C) 温度(で) No の (南半聞)陣葉壮 ア ko てくS (画座病) 胞層 > 40じ 1語ES 20 反応時間(分) ※ なお、相対値とはある量を 1 としたとき、 生じる物質がその何倍に相当するかを示す数値として使っています。 フ (9) 反功時間が 10 分のとき、 カタラーゼ反庫の最適温度は何Cになるが。

この答えになる意味がわかりません お願いします

[3] 日本文の意味になるように, ( )内の語を並べかえなさい 1) 私たちは彼が早く回復したこと を聞いて安心した. We were relieved (hear, Tecovery, of, his, to, quick). 2) 時間が足りなかったため, 彼らはその計画をあきらめざるをえなかった. (time, lack, them, of, forced) to give up the plan. 3) 彼はプライドがあったので, 友人からお人金を借りることはできなかった. (him, his, allow, pride, didnt, to) borrow money from his friends. か: 二計チ

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和則 内の昭だMEべが史なさい 私たちは彼が早く回復したことを聞いて安心した. We were relieved (hear, recovery, of, his, to, quick). 時間が足りなかったため, 彼らはその計画をあきらめざるをえなかった. (time, lack, them, of, forced) to give up the plan. 彼はプライドがあったので, 友人からお人金を借りることはできなかった. (him, his, allow, pride, didnt, to) borrow money from his friends.