問題数が多くてすみません。

(7) Hurry up, ( ) you'll miss the train. 1. and 2. so 3. if (8) The singer is very popular not only in Italy ( 2. and 1. so 3. or (9) The man I saw was neither tall ( 1. and 2. but (10) The mayor expects ( 1. so (11) The news ( 1. that 2. though ) short. 3. or 4. or ) in France. 4. but (13) A novel is not always good just ( 1. but 2. as long as ) the city's income will double in the next five years. 3. that 4. as (12) ( ) he says "no," he will never change his mind. 1. Though 2. Once 3. Whether 4. nor ) he stole the company's money is unbelievable. 2. what 3. when 4. which ( 4. For ) it has been written by a famous writer 3. because 4. so that

回答お願いします🙏

(10) The mayor expects ( 1. so ) the city's income will double in the next five years. 2. though BlogerC 3. that 4. as (11) The news ( 1. that ) he stole the company's money is unbelievable. 2. what 3. when 4. which (12) ( ) he says "no," he will never change his mind. 1. Though 2. Once 3. Whether (13) A novel is not always good just ( 1. but 2. as long as 4. For ) it has been written by a famous writer. 3. because 4. so that (亜 (東京

この問題で、あなたはスマートフォンを持って来てはいけませんって英文を書きたいのですが私が書いているのは合っていますか？間違っていたら教えてください！

here useum Write 学校のルールを伝えよう 日本に来たばかりの留学生の友達に、あなたの学校のルールを説明しよう。 Tell me the school rules. × 82 567 ▼しなくてはいけないことや、してはいけないことを書こう。 You Must not bring smarthone.

この添削だけでもお願いしたいです🙇‍♂️

Standard Lesson 7 Logic & Expression 2 Try it out 1 下の語を適切な形に変えて、英文を完成させましょう。 1. Sorry, my brother is out now. I will have him 和訳: 2. My parents always tell me |和訳: 3. I heard someone |和訳: 4. My father didn't let me |和訳: Let's Write harder, but I don't like studying. in the crowd. They needed help. you back. to the movies alone. He was so strict. call / go / shout / study / walk Example Bankの例文を参考に,( 1. 初心者がその車を運転するのは危険だ。 (drive / beginners / it's / the car / to / dangerous / for). It's dangerous for beginners to drive the car. 2.その花瓶を割るなんて、彼女は不注意だった。 )内の語句を並べかえて、 英文を完成させましょう。 (the vase/ her/to/careless / break / of / it's). It's was careless of her to the vase. 3.私は皆さんにこのウェブサイトをみてほしい。 (this website / I / see / everybody / to / want ). I want everybody to see this website, 4.彼はその修理工に車を修理してもらった。 (repair/ he / his car / the mechanic / had). He had The mechanic repair his cari 5.先生は文化祭のために何を買うべきかを私たちに決めさせてくれた。 (what to buy/ decide / us / our school festival / let / for / our teacher). Our teacher let us decide what to buy for our School festival. 6. 私は隣の部屋でジムが歌の練習をしているのを聞いた。 (Jim/I/ practice singing/heard / the next room/in). I heard Jim practice singing in the next room. 2 Example Bankの例文を参考に、次の状況でどのように言えばよいか考えてみよう。 1.子供たちは外で運動することが必要だと言いたいとき。 It's necessary for the children to exerciseoutside. 2. あの状況で彼女を助けるとは彼は勇敢だと言いたいとき。 It's brave of he to help her 2 in that situation.

どなたか回答教えてほしいです！

基 1 ( ) に can, can't, could のいずれかを入れなさい。 1) I can drive a car, but I ( 2) Andy ( 3) His daughter ( 4) Come and help us, if you ( ). 5) The child is only four years old, but he ( 6) Listen. I ( ) fly a plane. ) speak some Japanese, but he can't write it. ) read when she was three. の ) read kanji. ) talk now. I'm taking a shower.

【至急】和訳を教えてください🙏🙇‍♀️

Listen and Read 2 Q. Tina は Ms. Rios にどのようなアドバイスをしていますか。 Tina: At the entrance: Ms. Rios: Do I take off my shoes? Tina: Here's the entrance. Watch your step. Yes, take out your slippers. Put them on. Ms. Rios: This is a good idea. Tina: Yes. OK. Mom, follow me. Let's go to the classroom. HAR

答え合わせと問3の（2）と（3）教えてください🙇‍♀️

問1 次の(1)~(3)が意味の通る英文になるように,( )にあてはまる最も適当な語を, 〔 3 内のア~ウから1つずつ選び、その記号を答えよ。 (1) I like swimming in the sea ( ) summer. イ in [ア on ウ at 〕ion 次の各問に答えよ。 (2) Don't ( ) the guitar here. (7 play 1 playing plays ) pah) loorba )of all animals. 1 better ob best ] (3) I like cats the ( [ア well 問2 次の(1)~(3)の日本文の意味を表す英文が完成するように, ()内の語をすべて1回ずっ 使って並べかえるとき, ()内で2番目と4番目にくる語の記号を順に答えよ。 ただし､ 文頭にくる語も小文字で示している。 (1) 私はふつう夕食の前に宿題をします。 I usually (アhomework イ before (2) リサは由美と同じ年齢ですか。 (アas ウold is I Lisa ) as Yumi? Contor (3) あなたは私の父が博物館で働いていることを知っていますか。 Do (ア my イ works ウ you エ father オ know) at the museum? usm wollt ウ my I do) dinner. 75ba02 10T 問3 次の(1)~(3)の各文を,〔 語を1話ずつ順に答えよ。 (1) This book is interesting. [ 「あの本よりもおもしろい」 という意味の文に This book is( (2) How about going to the zoo next Sunday?〔ほぼ同じ意味を表す文に ) ( 〕内の指示にしたがって書きかえるとき,( )にあてはまる 神意の文本日 ) interesting than that one.TJAXOS ) to the zoo next Sunday. A 008 ČEŠN (3) I got some pictures from Ryota yesterday. 〔ほぼ同じ意味を表す文に〕 Ryota (A)( ) ( ) yesterday.

（2)はどうしてwillがつかないのですか？ 教えてください🙇‍♀️

The game will have started by the time we () to the stadium. O arrive 3 get will arrive (3) "Let's have a photo of us ( O take I've gained ( ) under that big tree." "Sounds good." 2 taken 3 taking ) about the issue through this website. a lot of information will get 4 to take much tok 2 many information ● <16> in formati

（2）についてです この場合、cleanは形容詞ですか？

内の語(句)を並べかえて, 全文を書きなさ [1] 口 (1) 私たちはトーマスをトムと呼びます。 (call/Tom/we/Thomas). □(2) 台所をきれいにしておきましょう。(clean / let's /the kitchen/keep). □(3) ベスは私が机を運ぶのを手伝ってくれました (holpad / Roth (

35 この問題はどういう意味ですか？ (1)なら、writeの過去分詞はwrittenなので母音はiとeなので「エ」 (2)はmeanの過去分詞はmeantなのでeとaが母音ですが選択肢の中にeとaが入っているものは沢山あります。どういうことでしょうか。

hold steal catch grow shut wear 52 ( ( ( stole 3 4 ) 5 6 (1) Write your report by tomorrow. ア find イ reach (2) What do you mean? ア says meant ) ( ( ( 35 次の各文の下線部の動詞の過去分詞を発音するとき,同じ母音を含む単語をア~オから1つ び, 記号で答えなさい。 < 和歌山信愛 > イ weak (2) 3 grown worn team ウ break H H women meat オ tired オ sweet