英語です！letじゃなくてtellでもいいんですか？

Japan. 間接疑問文 did he leave (7) Do you know what this food is called in Japanese? M (8) Please tell me how far it is from here to Tokyo. NAX E. Rearrange the words so that it matches the given Japanese. (1) Did you feel the house shake a little? O (2) I will have her call you back. have O 動詞原形: 0 に そう (3) You shouldn't let a small child go out alone. let 0: tell? (4) Please let me know if you want more tea. (5) This piano is too heavy for us to move. too 形容詞・副詞 for 0 to do: とても〜なので……0 はて (6) It was warm enough for them to play outside. 形容詞・副詞 enough for O to do: 十分〜なので0は··· the

大至急です、教えてください

* D ( )内の動詞を適切な分詞にしなさい。 1. The sky (be) clear, we were able to see a lot of stars. 2. He left his car with the engine (run). 3. I was at a loss with my bicycle (steal). 4. All the students were busy (clean) their classroom. 5. Night (come) on, the boys went back to their tent. 6. All things (consider), I think it better to give up the plan. 7. His work (do), he went out for dinner with his family. 23

権利の請願、権利の宣言、権利の章典 はなにがちがうのでしょうか？💦

高一の不定詞の問題です。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。

The two men seem 1 日本語に合うように( )内の語を適当な形に直して入れなさい。 (1) その2人の男性はお互いに知り合いであるようだ。 (2) 木村先生は若いころ東京に住んでいたようだ. (3) 彼女は10年前に来日したと言われている. Mr. Kimura seems She is said each other. 4) 彼は約束のことを忘れてしまったようだった。 He seemed to Japan ten years ago. 6 in Tokyo when he was young. (live) about the promise. (know) (come) (forget)

別紙に解いてみたんですが、あってるか心配なのでどなたか教えてください💦

)内の語を適する形にかえ,文の意味を日本語で書きなさい。 ただし, 1語とは限りません ①1 次の (1) I have homework (do). (2) Tom wanted (visit) Kyoto and Nara. (3) Let's go to the park (see) birds. 2 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, (1) (2) They went to the park and played soccer. They went to the park に適する語を書きなさい。 I wanted to learn Japanese, so I went to Japan. { wented Japar Japanese. soccer. 3 次の下線部の不定詞と同じ用法の不定詞を含む文を下からすべて選び, 記号で答えなさい。 (1) I know good ways to study English. (2) I want to read this book. (3) I stayed home to read this book. ア My sister likes to play the piano. イ Japan has many cities to visit. ウ Do you have time to talk with me ? I I go to bed early to get up at five. オ They don't like to run. カ I came home early to help my mother. (2) 私は読むための本を数冊持っています。 4 次の日本語に合うように,( 内の語を並べかえなさい。 (1) たくさんの人々がスポーツを楽しむためにこの公園に来ます。 (park / many / enjoy/come / this / to / to / people) sports. (read/ some/to/ /books/have /.) (3) 私にとってスペイン語を話すことは簡単です。 ( is / for / to / Spanish / it / me / easy / speak / . ) (4) 京都には訪れるべき場所がたくさんあります。 (has / lot/places / to / Kyoto / of / visit / /a / ) [ [ 20 次の対書 Kenji: Jane sports. Kenji Jane Kenji: Jane Kenji: Jane Kenji Jane (1) 下 (2) ( (3) 下 答アイウ (4) 2 アイウエ (1) (2) (3) 3 (5)

分かるところは書いたんですが、自信があまりないし、ほとんど解けなかったのでどなたか教えてくれませんか?

1 (1) I want buy a bag for my mother. (to) イウ I (2) Jack stayed home help his father. (to) ア 内の語は次の文のどこに入るか, 記号で答えなさい。 I (3) I don't have anything tell you. (to) ウエ ア (4) Do you have any homework to after school? (do) アイ ウエ ア イ [②2] 次の日本語に合うように, あなたはテニスをするのが好きですか。 Do you like (2) 私は宿題をするために図書館へ行きました。 I went to the library (3) あなたは買うべきものがたくさんありますか。 Do you have many things to (4) 私はその知らせを聞いて悲しかったです。 I was sad To listen (5) 私の兄はカナダに住みたがっています。 My brother に適する語を書きなさい。 (3) tennis? the news. my homework. live in Canada. 3 次の日本語に合うように, ( )内の語(句) を並べかえなさい。 (1) あなたにとってこの本を読むことは難しいですか。 (this book it / to / is / for / read / you / difficult/?) (2) あなたは昼食に何が食べたいですか。 (want / you / what / eat / do / to) for lunch? (3) 私はテレビを見る時間がありませんでした。 (watch // to / have / didn't / TV / time / . ) 4 次の英語を日本語にしなさい。 (1) My mother doesn't like to use computers. [ (2) We visited this zoo to see many animals. ? They had many things to see in Kyoto. [ ウコ ] for lunch? ]

すいません。至急お願いしたいです🥺

3 2 過去完了形の用法 (2) 〈継続〉 <状態の継続〉｢(その時まで) ずっと~ であった｣ : 過去完了形で表す。 <動作の継続〉「(その時まで) ずっとしていた」: 過去完了進行形 〈had been + V-ing> で表す。 下線部に注意して、 日本語の意味に合うように ( の動詞を適切な形にして英文を完成させなさい。 (1) 私は東京に引っ越す前, 10年間ずっと車を所有していた。 (have) I (2) 父が帰宅した時, 私たちは2時間ずっと話していた。 We (3) 日本人は千年以上もの間ずっと桜の花を愛している。 Japanese people (4) 雨が降り出す前, 彼らはずっと海で泳いでいた。 They (5) 今朝からずっと冷蔵庫が変な音を立てている。 The fridge (6) 私たちは知り合って10年経った頃に結婚した。 〔私たちが結婚した時には、お互いのことを10年間ずっと知っていた。〕 We a car for ten years before I moved to Tokyo. for two hours when Father came home. (love) cherry blossoms for over a thousand years. (swim) in the sea before the rain started. (talk) a strange noise since this morning. (make) (know) each other for ten years when we got married.

すいません、至急お願いします。

4 未来完了形 未来完了形 〈will have+過去分詞>: 未来のある時点までの<完了> <経験> <続> を表す。 日本語の意味に合うように, [ [] の語句を並べかえなさい。 (1) 来月でトニーが京都に来て1年になる。 〔来月でトニーは1年間京都にいることになる。〕 Tony [been / for a year / have/ in / will / Kyoto] next month. Ludginot noves | Tony (2) もう一度その映画を見れば,私たちはそれを3回見たことになる。 Jointom.w Tomat vispa We [three times/have/will / the movie / seen] if we see it again. We next month. if we see it again. (3) このコースが終了するまでには、 あなたは多くの役に立つ表現を学んでいることでしょう。 You [have / a lot of / will / useful expressions / learned] by the end of this course. by the end of this course. You

すいません、至急お願いします。

18 2 過去完了形の用法 (2) 〈継続〉 <状態の継続〉｢(その時まで) ずっと〜であった」: 過去完了形で表す。 <動作の継続〉「(その時まで) ずっと~していた」: 過去完了進行形 <had been + V-ing> で表す。 下線部に注意して、 日本語の意味に合うように ( の動詞を適切な形にして英文を完成させなさい。 (have) (1) 私は東京に引っ越す前,10年間ずっと車を所有していた。 I a car for ten years before I moved to Tokyo. (2) 父が帰宅した時、 私たちは2時間ずっと話していた。 We for two hours when Father came home. (3) 日本人は千年以上もの間ずっと桜の花を愛している。 Japanese people (4) 雨が降り出す前, 彼らはずっと海で泳いでいた。 (love) cherry blossoms for over a thousand years. (swim) They (5) 今朝からずっと冷蔵庫が変な音を立てている。 The fridge (6) 私たちは知り合って10年経った頃に結婚した。 〔私たちが結婚した時には、お互いのことを10年間ずっと知っていた。 〕 We 12 in the sea before the rain started. (talk) a strange noise since this morning. (make) (know) each other for ten years when we got married.

高2 黄チャート数2 青色の文字と赤色の文字についてそれぞれ知りたいです🙇🏻‍♀️‪‪ 【青文字】絶対値記号の中のKがなぜマイナスが無くなったのか 【赤文字】=1はどこからでてきたのか

数学Ⅱ章 126 — 数学 ⅡI PR x, y は実数とする。 ②107 (1) x+y>0 かつ x-y>0ならば2x+y>0 であることを証明せよ。 (2) 「x2+y≦1 ならば3x+y≧k である」 が成り立つようなんの最大値を求めよ。 (1) 不等式 x+y>0 かつ x-y>0の表す領域をP, 不等式2x+y>0の表す領域をQと2x+y=0ky すると, 領域 P, Q は, それぞれ右の 図(境界線を含まない)のようになり, 図から PCQが成り立つ。 よって, x+y>0 かつx-y>0 ならば 2x+y > 0 x-y=0 である。 (2) 不等式 x2+y2≦1の表す領域をP, 不等式 3x+y≧k の表す領域をQと すると,命題が成り立つための条件 は,P⊂Qが成り立つことである。 Pは円 x2+y2=1の周および内部, Qは直線y=-3x+k およびその 上側である。 よって、求めるんの最大値は,直線3x+y=kが, 円 x²+y²=1 と第3象限において接するときkの値である。 円の中心 (0, 0) と直線3x+y-k=0 の距離は ゆえに y=-3x+k = P -1 x+y=0 1 Q x |300k|_|| なぜ1-K1が 32+12 x+y>0 かつ x-y>0 ⇔y>xかつy<x また, 2x+y > 0 から y>-2x 3x+y=k5 y≧-3x+k ←点 (x1,y1)と直線 ax+by+c=0の距離は IKIになるのかlax+bytel 80 +6² 円 x2+y²=1 と直線3x+y=kが第3象限において接す るとき, x<0 かつy<0より, k<0であるから 第3象限 |k| ん < 0 かつ √10 ①この1は さくかつy<0 k= -√10 どこからきたか N