（４）の問題の解き方が分かりません。 答えは3枚目の写真のようになっています。

Vo0 【3N理科】春期講 | ある地域の地層のようすを調べるために, 4地点A~Dでボーリング調査をした. 図1はその地域の地形図である. 図2はボー 司査の結果から作成した4地点の柱状図(地表から地下 40m まで) である. この4地点には, 柱状図からわかるように凝灰岩層た これらは同一の層であることがわかっている。 なお,D地点では, 表土に凝灰岩が多く混じっていて, 凝灰岩層が地表付近に達していることがわかり, D地点の表土にある凝灰岩 ると,含まれる鉱物の割合は次の表のようになった。 また,C地点からはブナの葉の化石が見つかった. 次の各問いに答えなさい。 図1 図2 表 プナの葉の化石 A BCD 0 石英 約 20% 北 泥岩 長石 約 50% 圏砂岩 10 ウンモ 約 20% X D E 120(標高:m) 110 8 Y その他 園れき岩 10% 20 凝灰岩 30 0 25 50m 40

教えてください

5 A-泥岩 B-凝灰岩 C-れき岩 D-砂 岩 図のC~Eの層が堆積する間に, この地層が堆積した場所は, 海岸か らの距離がどうなっていったと考え られるか。そう考えた理由にふれて 書け。ただし,地層をつくる粒の大 きさに着目すること。 E- 泥岩 F-石灰岩

解き方を教えて頂けると助かります。

M4 次の和歌の中で、傍線部と縁語になってい るものを解答欄の数だけ抜き出せ。(活用語は原 文のままでよい。) 日筑波領の峰より落つるみなの川恋ぞ積も りて淵となりぬる 風をいたみ岩打つ波のおのれのみ砕けて 物を思ふころかな sめぐり逢ひて見しやそれとも分かぬ間に 雲隠れにし夜半の月かな 玉の絹よ絶えなば絶えねながらへば忍ぶ ることの弱りもぞする の

（3）と（5）の解説お願いしたいです💦

2傾きのある地層について,どの方向に傾いているか求めよう。 →B 図1はある地域の地形図で, 実線 は等高線を,数字は標高を示してい ます。図2は図1のA~Cの地点の 地下のようすを柱状図に表したもの です。この地域では, 凝灰岩の層は 1つしかなく,地層は同じ厚さで堆 積しているものとします。 図1 《解答》 1(1) の 図2 A [m) 0r B C 北 5 898 泥岩 A B 3 こかいがん 10 Jo o oo0 o。 15- 砂岩 V 20 0〇 VV 120 25- vv れき岩 115 110 30| 105 凝灰岩 (1) A~Cの地点の柱状図を標高に合わせて並べます。 B, Cの地点の柱状図をかきなさい。 A Em3 0 く標高) 120m B C -5 地 -表-1-0 1柱状図から、地層の傾きがわかる。 * かぎ層が同じ標高にあるとき →地層は傾いていない。 * かぎ層がちがう標高にあるとき 115m o0 o0 110m v 105m 20 →地層は傾いている。 100m くく 25 95m 30 90m 85m io 0. 80 m (2) A-BとB-Cの方向で比べたとき,かぎ層(凝灰岩)の標高は同じですか, ちがいますか。 また,このことから考えて,地層は傾いていますか, 傾いていませんか。 A-Bの方向 B-Cの方向 北 かぎ層の標高は, \北 かぎ層の標高は, キ [ちがう)) A B 同 ) 地層は、 地層は、 120 120 115 110 (領してなる 110 105 105 (3) この地域の地層が傾いて低くなっている方向は, 東·西·南·北 かぎ層の標高から考える のどの方向ですか。 南北 Bの地点の泥岩の層の下には, ①何の層が堆積していると考えられ ますか。また, ②その層の厚さは何mだと考えられますか。 でいがん (40 の 5m (5) Aの地点の地表から38mの深さには, 何の層が堆積していると考え られますか。 , 1年 34 大R6化 地表からの深さ

何故ですか？

(2)次にばねをA端からはずし,B端につけかえて鉛直上方に引っ張 ると,ばねが6だけ伸びたときにB端が台から離れた。6 はaの何 倍か。 (センター試験) た 9 図のように,長さ1, 質量mで一様 な棒 AB の端Bに質量2mの小球を取 り付け,Aに軽い糸を結び点Pからつ るす。小球に水平方向の力Fを加えた ところ,糸PAおよび棒 AB と鉛直線と ee のなす角度がそれぞれaおよびBと なってつり合った。重力加速度の大きさ a A m B 2m F をgとする。 (1) 棒と小球全体の重心Gはどこになるか。Aからの距離を求めよ。 (2) 糸の張力をTとして,水平方向および鉛直方向での力のつり合い の式をそれぞれ記せ。 3) Aのまわりの力のモーメントのつり合いの式を記せ。 4) tana と tan β およびTを,それぞれ m,g, F を用いて表せ。 2(岩手大+宮崎大) (調) m8 8,0

教えて下さい!!!

1自然のなかでの炭素の循環 下の図は,自然のなかでの炭素の循環を示したものである。 二酸化炭素 (2) a b a e 生物A C 生物B 生物C 生物D g b d 3) 死がい排出物 f 生物E 4B 0生物Aは, 無機物から有機物をつくることができる。 この特徴から, D 出物Aは,生物B~~Eに対して何とよばれるか。 @a, bの炭素の移動は,生物Aの何というはたらきによるものか。 Oa~gのうち,有機物の炭素の移動を示す矢印を全て選びなさい。 E そのア~オは,図の生物A~Eのいずれかを表している。 このうち. 生物 B, D, Eにあてはまるものはどれか。 イイネ ウ カエル アバッタ オ ヘビ I アオカビ 38 大気中の二酸化炭素濃度の変化 右の図は,ある場所で測定した 大気中の二酸化炭素濃度の変化を 表したものである。 0 ( ) にあてはまる言葉をそ れぞれ答えなさい。 二酸化炭素などの気体は, 地 球表面から放出される( a )を 吸収し,これを地球表面に向か って放射する性質をもつ。このような性質をもつ気体を( b )という。 ②図のように, 大気中の二酸化炭素濃度が年々増加しているおもな原因 は何か。次のア~エから全て選びなさい。 ア 化石燃料の大量使用 ウ 外来生物の繁殖 00図のように二酸化炭素濃度が季節により増減をくり返すのはなぜか。 「光合成」という言葉を用いて, 簡単に答えなさい。 400 1a 390 380 370 360 b otbott 350 340 2 (330 pol320 310 1985 1990 1995 2000 2005 2010 【年) イ オゾン層の破壊 エ 森林伐採 39 自然の恵みと災害 『火山が私たちの生活にもたらす恩恵と災害には, どのようなものがあ るか。次のア~カから全て選びなさい。 ア火山灰が広い地域にふる。 ウ津波が発生する。 オ溶岩流が発生する。 ① 恩恵 イ美しい景観をつくる。 エ温泉がわき出す。 カ農業用水を確保できる。 災害 の自然災害による被害の程度や範囲, 避難経路などの情報を地図で表し たものを何というか。 一酸化炭素濃度(§)

分からないので教えて下さい!!!

37 自然のなかでの炭素の循環 下の図は,自然のなかでの炭素の循環を示したものである。 二酸化炭素 b a (2) a 生物A C 生物B 生物C 生物D b g d 死がい排出物 生物E 4 B の生物Aは,無機物から有機物をつくることができる。この特徴から, 生物Aは,生物B~Eに対して何とよばれるか。 bの炭素の移動は,生物 Aの何というはたらきによるものか。 ~gのうち,有機物の炭素の移動を示す矢印を全て選びなさい。 の次のア~オは,図の生物A~~Eのいずれかを表している。このうち。 生物 B, D, Eにあてはまるものはどれか。 D E アバッタ イイネ ウ カエル I アオカビ オ ヘビ 38 大気中の二酸化炭素濃度の変化 右の図は,ある場所で測定した 大気中の二酸化炭素濃度の変化を 表したものである。 0 ( )にあてはまる言葉をそ れぞれ答えなさい。 二酸化炭素などの気体は, 地 四320 球表面から放出される( a )を 収し,これを地球表面に向か って放射する性質をもつ。このような性質をもつ気体を( b )という。 2図のように,大気中の二酸化炭素濃度が年々増加しているおもな原因 は何か。次のア~エから全て選びなさい。 ア化石燃料の大量使用 ウ 外来生物の繁殖 400 390 380 Oa 370 b 360 350 340 - 330 nbrtoanbnt 2 310 1985 1990 3 1995 2000 2005 2010 【年) イ オゾン層の破壊 エ 森林伐採 00図のように二酸化炭素濃度が季節により増減をくり返すのはなぜか。 「光合成」という言葉を用いて, 簡単に答えなさい。 39 自然の恵みと災害 0火山が私たちの生活にもたらす恩恵と災害には, どのようなものがあ るか。次のア~カから全て選びなさい。 ア火山灰が広い地域にふる。 ウ津波が発生する。 オ溶岩流が発生する。 の目然災害による被害の程度や範囲, 避難経路などの情報を地図で表し たものを何というか。 ①恩恵 イ美しい景観をつくる。 エ温泉がわき出す。 カ農業用水を確保できる。 災害 酸化炭素濃度(如)

深成岩は火山噴出物として出てきますか？

走れメロスです。 文章を読んで答えてください ⑸の問題の答え教えて頂きたいです！

私を笑い、そうして事も無く私を ぬよりつらい。私は、永遠に裏切者だ。地上で最も、不名誉の人種だ。セリ ェ 友の信頼に報いること。 うらぎり -線「ありがたい!……死ぬ事が出来るぞ」とあるが、なぜそれが ありがたい」のか。文章中のことばを用いて答えなさい。 てくれるにちがい無い。いや、それも私の、ひとりよがりか? ああ、もう いっそ、悪徳者として生き延びてやろうか。村には私の家が在る。羊も居る。 妹夫婦は、まさか私を村から追い出すような事はしないだろう。正義だの、0 信実だの、愛だの、考えてみれば、くだらない。人を殺して自分が生きる。 それが人間世界の定法ではなかったか。ああ、何もかも、ばかばかしい。私 は、 醜い裏切り者だ。どうとも、勝手にするがよい。やんぬる哉。||四肢 まどろんでしまった。 ヌンティウスよ、私も死ぬぞ。君と一緒に死なせてくれ。君だけは私を信じ 、自4 この文章を展開のうえから大きく二つに分けるとすると、後半はどこから 始まるか。後半の初めの四字を抜き出しなさい。 リ4うほう を投げ出して、 A ふと耳に、渥々、水の流れる音が聞えた。そっと頭をもたげ、息を呑んで5 耳をすました。すぐ足もとで、水が流れているらしい。 見ると、岩の裂目から渡々と、何か小さく曜きながら清水が湧き出ているの である。その泉に吸い込まれるようにメロスは身をかがめた。水を両手で 掬って、一くち飲んだ。ほうと長い溜息が出て、夢から覚めたような気がし た。歩ける。行こう。肉体の疲労恢復と共に、わずかながら希望が生れた。0 、義務遂行の希望である。わが身を殺して、名誉を守る希望である。斜陽は赤 い光を樹々の葉に投じ、葉も枝も燃えるばかりに輝いている。日没までには、 まだ間がある。私を、待っている人があるのだ。少しも疑わず、静かに期待 きこ せんせん 起き上って、 学習のポイント だざいおさむ やけ め こんこん 太宰治「走れメロス」より。 自分の身代わりになってくれた友の信頼に報いるため、人間の信実というものが存在 することを王に示すため、メロスは走らねばならない。しかし、疲労のあまり、ふと悪 い考えが頭に浮かぶ ためいき メロスの置かれている状況。心情の変化に注意して読むこと。 O定法=いつも変わらぬ法則。 Oやんぬる哉=もうおしまいだ。万事休す。 夫井 〇渥々=浅い川などの水がさらさらと流れる音。 してくれている人があるのだ。私は、信じられている。私の命なぞは、問題 ではない。死んでお詫び、などと気のいい事は言って居られぬ。私は、信頼5 O五臓=内臓の総称。ここでは体全体のこと。 に報いなければならぬ。いまはただその一事だ。走れ!メロス。 私は信頼されている。私は信頼されている。先刻の、あの悪魔の嘱きは、 あれは夢だ。 悪い夢だ。忘れてしまえ。五臓が疲れているときは、ふいとあ んな悪い夢を見るものだ。メロス、おまえの恥ではない。やはり、おまえは 真の勇者だ。再び立って走れるようになったではないか。ありがたい! 私8 は、正義の士として死ぬ事が出来るぞ。ああ、日が沈む。ずんずん沈む。 待ってくれ、ゼウスよ。私は生れた時から正直な男であった。正直な男のま e「こっそりと話した」という意味になるようにする。 a 王は、メロスが時間に間に合うように戻ってくるとは思っていない。つまり、人間 というものを信じていないのである。もし、メロスが王のことばどおりおくれて行け ば、王は、やはり思ったとおりだった、とメロスをあざ笑うことになる。 A…「まどろむ」は「ちょっとの間、浅く眠る」という意味であることから考える。 B…疲労のあまり眠ってしまった状態から起き上がる場面である。この様子に合う まにして死なせて下さい。 ことばを選ぶ。 前の段落に「わが身を殺して、名誉を守る希望」とあることに着目。裏切り者にな らなくてすむ、という喜びである。 時間の経過とともに、メロスが絶望から立ち直ったことが分かる部分からが後半。 国ス中3

この2問教えてください！ 答えは両方Bです

Aの露頭での 地層の重なり Bの露頭での 地層の重なり 砂 1 a 図火山灰 ハvMb 泥 C 3) れき 000 o 4) d 目石灰岩 5) VVVVv\e ®同じ生物 の化石 0( oo0 f g 7