Mathematics Junior High over 2 yearsago (2)の方程式がわかりません💧そもそも(1)があっているかすらわかりません、、。親切な方中3でもわかるように教えていただけませんか🥲💦 2 4 兄が、 1200m離れた図書館に向かって、家を出発した。 兄が家を出発するのと同時に弟は図書館を出発し、兄が図書 館に向かうのと同じ道を通って家に向かったところ、 兄と弟途中ですれ違った。兄は分速 80m 第70mで歩 くものとするとき、次の各問いに答えよ。 (1) 兄と弟は家からょmの地点ですれ違うものとする。 兄が分速80mで歩くことから、 兄が家を出発してから弟と すれ違うまでの時間を、 xを使った式で表せ。 全体 1200m 兄 80m DE & 弟 x (1200-x) (2) (1)のときについての方程式をつくれ (I 80 70 x (100-X 80 70 (3) (2)でつくった方程式を解いて、兄と弟は家から何mの地点ですれ違ったか求めよ。 X (1) 分 80 4(2) 3 家から mの地点 70m 図書館 1200m Resolved Answers: 1
History Junior High over 2 yearsago 中学生1.2年歴史です。 今の授業は写真のところの内容をしてるんですが、1年生の後半に習った(チンギス・ハンの元の内容)時の記憶では南北朝は中国や韓国の辺り(2枚目の写真)にあった気がするんです。ですが今している範囲は日本の南北朝で「南北朝はどこなんだ!?」ってなってます。... Read More 鎌倉幕府滅亡後、 後醍醐天皇は建武の 新政を始めましたが、 足利尊氏に敗 れ、吉野に「南朝」を開きました。 こ れにより、京都の 「北朝」 と吉野の 「南朝」が並立する南北朝時代が始ま ります。 Resolved Answers: 2
Japanese Junior High over 2 yearsago 行方を捜させる 行き届かせる 親を泣かせる それぞれのせるの品詞を教えて下さい〜! それと見分け方を教えて下さい〜 Resolved Answers: 1
Japanese Junior High over 2 yearsago 係り受けに問題がある文です 適切な表現を教えてください🙏お願いします!! 課題9 次の各文は、係り受けに問題がある文の例である。傍線部を ①私の希望は、人に関わる仕事に就きたい。 ②本を読むなり音楽を聞くか自由に過ごす。 ③ 花やら果物など、見舞いの品が届いた。 Resolved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago 2つの例文で「In writing songs I've learned as much from Cezanne as I have from Mozart.(歌を書くことにおいては、モーツァルトと同じぐらいセザンヌからも学んだ。)」「Reading is a kind ... Read More Waiting for Answers Answers: 0
World history Senior High over 2 yearsago 歴史の問題です。この問題わかる人いますか!!提出しないといけなくて、、。分かる方、なんとなくでもいいので教えてください🙇♀️お願いします🙏🙏 ヨーロッパで18世紀に啓蒙思想が広まった。啓蒙 思想を知る前と知った後で、ヨーロッパの人々の 考えはどのように変わっただろうか? 添付のドキ ュメントに書き込んで提出してください。 Resolved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago 4問とも答えを教えてください! enoisup 5 Fill in each blank with a suitable word. (1) どうもありがとうございました。 ご親切は決して忘れません。 Thank you very much. I ( (2) 祖父は日曜日にはたいてい庭の手入れをする。 )never( fun onlinesyarla elicw, beehane (各31 )your kindness My grandfather usually() care of the garden on Sundays. (3) 私たちの家族は今夜ドバイへ発つ。 bau Our family is ( ) for Dubai this evening. 「日本日本 (4) お父さんが帰ってきたらパーティーを始めよう。 Let's start the party when Father( ) home. T Resolved Answers: 0
Mathematics Senior High over 2 yearsago 130の3がわかりません。解答の「Cの補集合=AかつB」になる理由がわからないです。親切な方教えてください もの値を求めよ。 また、 □ 130*U = {xx は実数}を全体集合とする。 3つの集合 A, B, Cについて B={x|-3<x≦4}, A={x|-1≦x<5}, であるとき、次の集合を求めよ。 (1) A∩B (2) ANC C=AUB (3) AUT Unresolved Answers: 0
Law Undergraduate over 2 yearsago 私の知識では、接見等を禁止できる対象者は、弁護人以外の者(親族等)だと思うんです。 しかし、写真中のマーカーひいた場所の日本語の意味がわかりません。 マーカー場所の日本語によると、接見禁止の対象者は弁護人も含まれることになると思います。 刑訴法(搜手) つき裁判官が行う (刑訴法207条1項・81条)。 判所が行い(刑訴法81条)、 被疑者 (2) 正しい。 被疑者・被告人と弁護人等との接見交通は、 禁止することができ ない。 (3)誤り。 接見等禁止処分の対象者は、 「第39条第1項に規定する者以外の者」 である。 したがって、 接見等を禁止できる対象者は、 「弁護人又は弁護人を選任 することができる者の依頼により弁護人となろうとする者以外の者」である。 (4) 正しい。 したがって、 起訴前の接見等禁止処分の効力は、その取消決定が ない限り、起訴後も引き続き効力を有することになる。 上の梅を不当に制限 Resolved Answers: 1
Physics Senior High over 2 yearsago 保存力のする仕事は絶対正なのですか? (位置エネルギーの変化)=(保存力のする仕事)だと思っていたのですが、ここだと (位置エネルギーの差)=(保存力のする仕事)となっていました b 保存力と位置エネルギー 物体が動くとき, 物体にはたらく力のする仕事が経路に関係なく, 始点と終点の位 置だけで決まるような場合,その力を保存力という。 保存力のする仕事は位置エネ ルギーの差に対応する (保存力の例: 重力, 弾性力)。 WILL 1104LI Unresolved Answers: 1