2番の日本語訳お願いしたいです！！

2. They went into one or two tiny cells in the prison that Nelson Mandela had been held in. gional ad: (F) 3. The prisoners seemed happy to see the Springbok players when they visited. (T) (T) 4. The prisoners sang a song for the Springboks to show their support.

合ってますか😭苦手すぎて、、お願いいたします🙏🏻

2 〈不定詞 動名詞〉 (ア) A : Isaw your brother in the park last Sunday. B: (イ) A: B: (ウ) A: B : (エ) A : Oh, did you? He went (1. to 2. taking 3. of 4. there 5. take 6. pictures) flowers. I hear your dream is to be an actor. That's right. But my (1. is 2. to 3. wants 4. be 5. father 6. me) a teacher. Do you have any plans for tomorrow ? Yes. I'll join an event for children in the hospital. We (1. singing 2. are 3. to 4. sing 5. enjoy 6. going) with them. Do you think( 1. books 2. lot 3. are 4. reading 5. a 6. is) of fun ? B: Yes, I do. I like to read love stories. (オ) A: Please (1.watch 2. me 3. your 4. tell 5. see 6. let). I left my smartphone at home. B: All right. Here you are. (ア)3番目〔5〕5番目〔6〕 (1) 3番目〔3〕5番目〔4〕 (ウ)3番目〔3〕5番目〔4〕 (エ) 3番目〔 [] 5番目〔2〕 (オ) 3番目〔2〕 5番目〔 1〕 3 〈接続詞〉 (ア)A: I called you about 2:00 yesterday, but no one answered the phone. B: Sorry. I was (1. that 2. you 3. called 4. Bob 5. visiting 6. when) me. (イ) A: Do you have any plans for this weekend? B: Yes. I'm going to play baseball with my friends (1. on 2. sunny 3. is 4. if 5. will 6. it) Sunday. (ウ) A: What's your dream, Masami ? B: I want to be a (1. like 2. because 3. teacher 4. I 5. music 6. but) singing and playing the piano. エ) A: I'm sorry, I can't go shopping with you today. I have a headache. B: That's too bad. Lisa, (1. you 2. hope 3. after 4. will 5. that 6. I) be fine soon. (イ) 3番目〔5〕5番目〔1 (ｴ) 3番目〔4〕 5番目〔5〕 (ア) 3番目〔6 〕5番目〔3〕 (ウ) 3番目〔2〕 5番目 [ ] 〈文型〉 ■ A: Keiko, I heard you took many pictures in Okinawa. Can (1. to 2. I 3. them_4.me 5. show 6. you) ? B: Sure. A: You have a sister, right ? B: Yes. Her name is Akiko, (1. her 2. I 3. calling 4. Akko-chan 5. but 6. call). A: I want to give a birthday present to my mother. B: Great! A : Hi, Dad. B: All right. I'm sure (1. makes 2. will 3. it 4. her 5. make 6. happy). Mom hasn't come back from work yet. I'm hungry. Jim, (1. to 2. you 3. make 4. something 5. I'll 6. for ) eat. (イ) 3番目〔 3 (ア) 3番目〔 (ウ) 3番目〔 〕5番目〔4〕 [] 5番目〔6〕 (エ) 3番目〔6〕 - 22 — 5番目〔4〕 5番目〔 〕 1

資料解釈の問題です。 肢4の「2級以上進級した生徒」が何故この部分になるのか、表の見方がよく分かりません。どなたか教えて頂けないでしょうか🥲

ていれ る企 ね! す Unit 9 PLAY 3 次は、あるバレエ教室に通う生徒の昨年4月及び今年4月における在級状 況(人数) を示した表である。 これから確実にいえるのはどれか。 ただし、選択肢中にある 「この期間」とは、昨年4月から今年4月までの 期間をいう。 していき､降級することはない。 また、 「退会」 の項は、昨年4月時点で在籍 なお、この教室では、 生徒は随時､テストを受けて6級から1級まで進級 していたが今年4月の時点で在籍していない者の数を示しており、新規の入会 者については考慮しないものとする。 今年4月 昨年4月 1級 2級 3級 4級 5級 6級 (単位:人) 1級 2級 3級 4級 5級 6級 退会 5-5 国家一般職 2015 3 863 16 10 6 4 21 11 27 7 28 30 34861 11 1. 在籍者全体に占める 1, 2, 3級の生徒の割合をみると、 今年4月は昨年4 月に比べて減少した。 2. 今年4月の在籍者全体に占めるこの期間に進級した生徒の割合は、40% を 超えている。 3. この期間に進級した生徒の中で、今年4月の時点で 4,5級の生徒の割合は、 80%を超えている。 4. 今年4月の在籍者全体に占めるこの期間に2級以上進級した生徒の割合は、 20%を超えている。 5. 1級以上進級した者は、今年4月の方が多い。 まず、合計の人数を計算してしまったほうが早いかも! 66

ウとヱを教えてください

B: Oh, thank you. 5番目 4 (エ)3番目〔 7 〈分詞・関係代名詞〉 (ア) A: Do you know that boy ? B: Yes, he's Ken. And (1. talking 2. the 3. talk 4. him 5. with 6. girl) is his sister. (イ)A: Look! That woman is very tall. B: Oh, I don't remember her name, but she's a (1. volleyball 2. knows 3. famous 4. everyone 5. player 6. like). (ウ)A: Is this bag made in France ? B: Yes. I have (1. lives 2. an 3. which 4. who 5. in 6. aunt) France. She gave it to me. (エ) A: You speak English well, Miyuki. How do you study English ? B: Well, I (1. written 2. writing 3. in 4. often 5. books 6. read) easy English. (+) A: I like (1. who 2. took 3. which 4. pictures 5. you 6. the) in America. (ア) 3番目〔1〕 5番目 [ 5番目 [ 43 〕(オ) 3番目〔1〕 5番目〔3〕 ](1) 3番目〔5〕5番目 2] (ウ) 3番目〔 (エ)3番目〔 [〕 5番目〔 -23- 〕5番目〔5〕 〕 (オ) 3番目〔3〕 5番目〔2〕

至急、解答用紙がない為教えていただきたいです

の中から適切なものを選び, それぞれ日本語の意味にな 次の1から5までの( 英文を完成させなさい。 1 I am going to (ア go イ goes ウgone 工went) to the zoo this Sunday. 私は、今週の日曜日に動物園に行く予定です。 2 I think that (ア fall イ spring ウ ウ summer I winter) is the best season 私は,夏が一番よい季節だと思います。 3 (ア (ア What イ When ウ Where エ Why) is your birthday? I あなたの誕生日はいつですか。 4 He (ア do イ did ウ is 工 was) in America two years ago. I 彼は, 2年前アメリカにいました。 5 I like watching baseball, (ア but イ if ウor エso) I don't like playing 私は,野球を見るのは好きですが, 野球をするのは好きではありません。

英検2級のライティングの添削お願いします。初めて書いたのでどのように書けばいいとかがあまり分かっていません。教えてください。

I agree to that important understand to it is necessary for historical histor better. reasons. There fore, I think that to go to for people sites I have historical Sites, First, If people goes to important they can experience many things. For example, to kiyomizu temple, they sen when they goes Can see how big and height. Then they will = feel good or impressive. In history class, They T listen to the teachers word. It is boring. just However, By going there, their motivation Second, The technology develops increases. in historical sites. There are many device to learn history. When I to himeji aastle, I played the quiz and watched big screan. went for people order important understand history in historical history better. is necessary sites order 127 hords in 47

至急！ 教えてください。

5 次の対話文を読んで,あとの各問いに答えなさい。 Rika: Vanessa: Rika: 15 5 Vanessa: Rika: Vanessa: 10 Rika: Vanessa: Rika: Vanessa: Hi, Vanessa. Are you free after school tomorrow? Let me see.... I don't think I have anything special. Do you have any plans? I'm planning to have my birthday party tomorrow and I *want you to come. Actually my birthday is March 5, but.... That's today! Happy birthday, Rika! Thanks. But today is Thursday and I have my piano lesson on Thursdays. So I'm going to have the party tomorrow. ③3③ That's a good idea, because we don't have any classes tomorrow afternoon. That means we can stay together longer. You're right. The party will start at two. My mother is going to make chocolate cake for us. That's my favorite. That's my favorite, too. Oh, I can't wait. I'm also going to invite some of my friends in this class. Let's have a wonderful time together. ⑤ Can I take my little sister with me? *I don't think she's ever been to such a party in Japan. Why not? I have a sister, too, so they can play together. Rika: 〔注〕 want... to ~ ・･・に~してほしいと思う I don't think she's ever been to ~ 彼女は今まで~へ行ったことがないと私は思う 問1 下線部①と同じ文型の文をア~オから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア The news made her sad. イ He always buys me flowers. ウ She looks very nice in her new dress. エ Do you know the tall building over there? . オ Every morning he walks in the park before breakfast. 問2 下線部②とほぼ同じ内容を表すように に適する語を[ ]内から選んで書きなさい。 some any every all〕 Thursday 問3 ヴァネッサ (Vanessa) が下線部 ③ のように思った理由を日本語で答えるとき, ()の部分を補いなさい。 )から。 問4 下線部④とほぼ同じ内容を表すように, My mother is going to 問5 下線部⑤が第何文型であるかを答えなさい。 問6 に適する語を書きなさい。 a big chocolate cake. 本文の内容と合うように, 次の問いに英文で答えなさい。 What is Rika and Vanessa's favorite? 問7 本文の内容と合わないものをア~オから2つ選び, 記号で答えなさい。 りか ア 里香 (Rika)の誕生日会は木曜日に開かれる。 イ里香は毎週木曜日にピアノのレッスンがある。 ウ里香の誕生日会は2時に始まる予定である。 エ里香には姉妹が1人いる。 オ里香とヴァネッサは2人だけで誕生日会をする。 9– 第〔 ( ) 文型 ( ) ( )

解答がないため、全体の並び替えを教えて欲しいです、。何か大切なポイントなどもあれば教えてくださるとありがたいです🙏よろしくお願いします

な 3 問1 私はこうした状況はまもなくもっとよくなると思います。 tadw anda arom dum agonq ex I get 25 soon. I to aplay mit teqaçı bra 76 (6 2 expect 3 better 4 situation 5 get 6 this -to 問2 運よく, このホテルから日本アルプスが見渡せます。 elqm Fortunately, _____ 27 28 this 2 a 1 to 26 her 3 view 問3 私は彼女に会議へ出席するように説得しようとした。 I tried 29 130 hotel 3 talk 4 the ___the Japan Alps. ini. 100g shulani sol book 5 of dic6 commands meeting. into D 6 attending

塾の宿題で出された問題なんですけど、私まだ3級合格してなくて💦クラスのレベルに合わせてやってるので準二級レベルの宿題が出されたんですけど全然解き方がわからないので解き方か例文何でも良いので教えてくれる方いますか🙇‍♀️

英検準2級ライティングテストにチャレンジしよう!! あなたは外国人の知り合いに以下のQuestion をされました。 Question に対するあなたの意見とその理由を二つ英文で書きなさい。 語数の目安は25話~30語です。 60 Question Do you think schools should let the students use their smartphones when they do their homewokr ? homework

合ってるかみてほしいです！

下線部の意味に注意して,次の英文を日本語に直しなさい。 1 (1) Choose whichever you like. Abbor ( 好きな方を選んでください A (2) Please come to my house whenever you have time. 時間があるときはいつでも私の家に来てください。 (3) The players believed whatever the coach said. 選手たちはコーチの言うことを何でも信じた。