中学1年生の地理です。このグラフってどう作ればいいんですかね？教えて下さい！見にくかったら、教えて下さい！

8 3 8 資料 2 陸地と海洋の割合 29.2 陸地 作図 太平洋 2 資料2を使って, グラフを作ろう。 32.6 大西洋 17.0 70.8 インド洋 海洋 14.4 北極海 1.9 80 100% その他 20 40 60 4.9 資料 3 地域別人口 作図 3 資料3を使って, グラフを作ろう。 アジア州 59.5 アフリカ州 17.2 ヨーロッパ州 7.8 ロシア 1.9 北アメリカ州 4.7 20 40 60 80 100% 南アメリカ州 8.4 オセアニア州 0.5 資料4のXとYのうち, Yにあてはまるのは陸地と海洋のど 資料)4 北半球と南半球の陸地と海洋の割合 上う

高校、英単語の本 stock3000の人いますか！？ いたら１〜39までを写真撮って送って欲しいのです。

あってますか？

1 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1. 私は彼に,我々はすぐに出発しなければならないと言った。 u I(that / had / him /told/ we) to leave at once. told by 7:30. 約語は不定期 va (日) 2. この公園に来ると, 私は楽しかった子どものころを思い出す。 This park (df/happy / ime / childhood / imy / reminds ). of 0 him that we had money m childhood 動名詞 assed the m hopy reminds me 3. 私は彼に,弟は元気か尋ねた。 I(was / him / how/his brother / asked ). was asked him how was [that 簡 his brother 「疑問制動 Port Lesson

どなたか教えてください！

50 金星の公転周期 2012年に「金星の太陽表面通過」とよばれる, 地球から見て, 金星が 太陽の前面を横切る現象が日本で観測できた。次に観測できるのは,およ そ100年あとの 2117年12月上旬である。 「金星の太陽表面通過」が観測できた 2012年の6月から, 次に観測でき る 2117年の12月までに, 金星は何回公転すると考えられるか。小数第1 位を四捨五入して整数で書きなさい。ただし, 金星の公転周期は地球の公 転周期の 0.62 倍とする。 ヒント 2012年の6月か ら2117 年の12月 の間は何年か考えて みよう。

どなたか教えてください！

A次の文の中で補語にあたる語(句)には__ を, 目的語にあたる語(句)には を引きなさい。 1. I bought some flowers for her. 2. He is a teacher. 3. Tony showed Mary his favorite pictures. 4. The news made us happy. 5. You look great in this new jacket.

どなたか教えてください！

VALAUL VY。 D 下線部を尋ねる疑問文を書きなさい。 0 1. Takashi's birthday is March 27. 2. Keiko is studying because she hasa test tomorrow. 3. Mr. and Mrs. Brown have three children. 4. I stayedin Kumamoto last summer.

どなたか教えてください！

次はボブの日記です。 ( )内の語を適切な形になおしなさい。 non+1on + d +) Sunday, April 14 の It °(be) warm and sunny. In the morning I ®(study) math for two hours. I 3 (call) Sam after lunch. I®(take) a bus to his house. We ®(listen) to music and (play) video games. We ®(have) agood time. I ® (leave) his house at five and (get) home at six. 3③ 4 6 9

Now～の文についてです。 hardの位置がなぜtryingの後なのか、分かりません🙇

It other living things. Now people in the city are. trying hard. keep.. the river dlean. 下線部3の内容を日本語で具体的に書きなさい。 (6点)

この問題の周りの長さの求め方と、なぜそうなるのかを教えてくださいm(*_ _)m

動名詞のingと不定期のtoの〜することの使い分けを知りたいです