中２ホルン吹きです。 後輩にトロンボーンができるのですが、今トロンボーンの奏者がおらず、譜読みの仕方とか教えれません。 トロンボーンの基礎練習、音階とポジションなど教えてください。 どの音がどのポジションで、B♭なのかという風に教えて欲しいです。

これってどうやって読むんですか？

吹奏楽の和音について教えてください｡

コロナ感染予防対策で体育大会の部活動リレーを例年と変えなければいけません。どのように感染予防をしたらいいと思いますか？

黄色の線で引かれた部分が分かりません。言っている意味がわかりません。

最後に類題を解いてみましょう。 例題では先生か で考えてみ ヨ分1 ,ましたが,類題 ましょう。 類題 Aさんの所属する吹奏楽部は新入生歓迎コンサートを音楽室で開くことにした。 リハーサルが終わったころ, すでに1年生のBさんを合め多くの1年生が音楽室前に集まっていた。 観客が多くなることが予想されたので, 15分後と 1時間後に2回の公演をすることにした。 この時点ではまだ客席を準備していなかったので, 急いで横1列ごとに8個ずつ椅子を並べて客 席を作った。1回目の開演3分前には椅子席はすべて埋まり, 立ち見が 10人になってしまった。 そこで、その後に来た人には2回目の公演を鑑督してもらうことにして, 立ち見の10人が座れる ように,急きょ1回目の公演の前に椅子を増やすことにした。最前列から取伐ダ列までの列の数は 変えっれないので, 椅子を増やして, 横1列ことに12個にして, 前から詰めて座ってもらった。 その結果,一番後ろの列は誰も座っていない状態で, 一番後ろから2列目に座っている人は4人 いす 以内であった。 演奏終了後,2回目の公演に向けて, Aさんは1回目の公演の観客数を正確に数えようとしたが、 観客はすでに解散していた。 Aさんは、人数を数えなくても,式を立てて解くことで人数を求めることができることに気づいた。 1回目の公演の観客数を求めなさい。 映像授業つき! 解答は、P.37で確認

ホルン吹きです。 現在吹奏楽部員10人でやってます。人数が少なく、音が目立って恥ずかしいし、講師がプロなので音程が合わないだけですぐ注意されます。それにそんなに難しいか？と言われます。プロと比べないでよ…と思ってしまいます。最近部活が楽しいと思えません。メンタル？の保ち方教... Read More

英文を日本語に訳していただきたいです よろしくお願いします🥺

エミリーは留学先の中学校で部活動のチラシを見て,入る部活を選ん 加スる Join the Kendo Team テニス歌 TENNIS TEAM Natiohai Championship Winning Téam! に Practicé days: Mon.-Thu. 16:30-18:30 Sat. 9:00-12:00 We practice 15:30-17:30 on Mon., Wed. 将5のメセージ Message from the captaingn Ioin the tenniS team. &ri。 険がなても Noexperience, no' próblem! たかテ e.can help you Work basd. Message from the captain: Everyone is welcome! Beginner? Don't worry! We can help you become a strong player! enjoy fennis! Serious players only! Brass Band Message from the captain: Do you love music? We can help you learn more about music. CC O エエIC Practice days: 16:30-18:30 on Mon.-Thu. fus

吹奏楽部でテナートロンボーンしてます。 この〇のところのＣ#のポジションって何番ですか？ どこのポジション表見ても書いてなくて💦わかる方、教えて頂きたいです

2+ f 3 41 2 ジァー 2 525 2-→ ○525 2→ P poco a poco Cres 6→ K

今現在吹奏楽部なんですけど、楽譜が全然読めません。この音符はどうやって読めばいいんでしょうか。教えて下さい。至急です。 全体テクに教えてくれると幸いです。

C [Clarinet Family] 1CL 12 D [Saxophone, Trombone & Trumpet] mf marc. 33 E (Percussion) 12 F (The Band)

分かりません 教えてください🙇‍♀️

(1)ある中学校の吹奏楽部の部員数は, 昨年は男女あわせて 50 人で あった。今年は昨年とくらべて, 男子は 30%増え, 女子は 10% 増えたので、男女あわせて22 %増えた。昨年の男子の部員数をェ人, 女子の部員数を y人として連立方程式をつくり,今年の男子と女 子の部員数をそれぞれ求めなさい。