なぜリービッヒ冷却器は下から上へ流すのですか？

A 冷却水 温度計 (流しへ) 1 合 リービッヒ冷却器 枝付きフラスコ アダプター ② m 4 -脱脂綿 5 (3 ect on 冷却水 (水道から) (eLa ①図 8 蒸留水溶液の場合)

化学基礎の⑤の黄色のアンダーラインがあるところで、三角フラスコを密閉しないのはなぜですか？

したり,石油(原油)からガソリンや灯油などを分離したりしている。 コラム 冷却水中 - 温度計 (流しへ) ・リービッヒ冷却器 -枝付きフラスコ ーアダプター だっ しめん 脱脂綿 冷却水 (水道から) 図6 蒸留 (水溶液の場合) ①蒸気の温度を はかるため、映像 JINK 温度計の球部は フラスコの枝の 付け根の高さに 合わせる ●液量はフラスコの 半分以下にする とっぷつ ③ 突発的な沸騰(突沸) を防ぐため, 沸騰石を入れる ④ 冷却水は下から 上へ流す 5三角フラスコは 密栓しない 留出物と

かっこに当てはまる答えを教えてほしいです。お願いします🤲手書きですみません。

過塩素酸 HC104 は重量60%のHClO+ を含む ( 水溶液として売られている。この溶液の密度は1.54g/e 0.500MHC04500mlつくるにはどうしたらよいか。 )mlの60%HC10を500mlのメスフラスコに入れ 蒸留水で標線まで満たす である

高校2年生の化学基礎です。 分からないので教えてください。

2 混合物から純物質を分けて取り出すことを分離という。 次の(1)~(4)の分離について,どの方法が最も適当か。 下の語群から選び, 番号を書きなさい。 |知2点×4=8点 (教P14~17.学 P14~15) とうゆ (1) 原油をガソリン, 灯油,軽油、重油などに分けたい。 〔 ] (2) 海水から純粋な水を得たい。 〔 ] (3) ヨウ素と塩化ナトリウムの混合物から純粋なヨウ素の結晶を得たい。 〔 ] (4) 泥水から砂や泥を取り除きたい。 〔 〕 じょうりゅう しょうかほう [語群 ] ①ろ過 (2) 蒸留 ③分留 ④昇華法 5 再結晶

物質の状態変化の問題です！これで、なんで【ア】も含まれるのかがわかりません。教えてください🙇

問3 次の記述ア〜ウのうち, 物質の状態変化(三態間の変化)が含まれている記述 はどれか。 すべてを正しく選択しているものとして最も適当なものを,後の ①〜⑦のうちから一つ選べ。 3 ア 海水を蒸留して淡水を得た。 イ降ってきた雪を手で受けとめると, 水になった。 かたまり ウドライアイスの塊を室温で放置すると, 小さくなった。 ①ァ ②イ ③ウ ④ア, イ ⑤ アウ ⑥ イ ウ ⑦ア、イ、ウ

下線部で、適当な温度に区切って蒸留するとはどういうことですか？🙇🏻‍♀️

●蒸留 図6のような装置で塩化ナトリウム水溶液を沸騰させると 水 が気体になり水蒸気が発生する。 しかし,塩化ナトリウムは気体になら ないので, 水蒸気を冷却すれば水を分離することができる。 このように,溶液を加熱し、発生した蒸気を冷却して再び液体にする じょうりゅう ことで,目的の物質を分離する操作を 蒸留という。 distillation また,液体の混合物を適当な温度範囲に区切って蒸留し, 沸点の差を りゅうしゅつぶつ 利用して複数の留出物 (蒸留によって得られる物質) に分離する操作を特に ぶんりゅう 分留 (分別蒸留)という。 分留によって, 液体空気から窒素や酸素を分離 fractional distillation したり,石油(原油)からガソリンや灯油などを分離したりしている。 コラム

4️⃣の空欄の所を教えて欲しいです🙇‍♀️

じょうたいへんか 4 物質の状態変化 水30cmとエタノール10cm²を混合し、 混合物の質量を測定し たところ, 37.9gであった。 次に, 温度をはかりながら混合物を加 熱し、加熱時間と温度との関係をまとめると、 右の図のようになった。 これについて,次の問いに答えなさい。 みつど □(1) この実験に使用したエタノールの密度は何g/cm²か。 ただし, 水 の密度を1.0g/cmとする。 ふってん [ g/cm³] 温度[℃] 120 100- 80 60 40 20 0 0 2 4 68 10 12 14 加熱時間 〔分〕 □(2)図から,エタノールの沸点はおよそ何℃だと考えられるか。 次のア~エから選び、記号で答えよ。 ア 60℃ イ 70℃ 80℃ ふっとうせき I 100°C [ウ □(3) この実験では、混合物に沸騰石を入れて加熱した。 これは,どのようなことを防ぐためか。簡単に書け。 [ 突沸を防ぐため、 □(4) 混合物が沸騰を始めたのは,加熱を始めてからおよそ何分後か。 次のア~エから選び、記号で答えよ。 ア 2~3分後 イ 6~7分後 ウ 9~10分後 エ 13~14分後 [ (5) 加熱を始めてから3分から4分の間に, 混合物から出てきた気体を冷やし、液体にして試験管に集めた □ ① このように,液体を加熱して気体にし, その気体を冷やして再び液体にして集める方法を何というか □② このとき集めた液体をろ紙にひたして火をつけるとどうなるか。 [ 蒸留 [

問2がわかりません。 透析膜外に出たのは水素と塩素だけでいいのでしょうか？ 何色になるかは全く分からないので教えてください。 お願いします🙇‍♀️

【操作3】 透析膜にFe (OH), コロイド溶液を10mlほど入れ、口をたこ糸でしばり Fe(OH), コロイド 蒸留水を入れた100mlのビーカーに浸して透析する。 ( 5分以上) 5 観察2 透析膜外の水の検査(5分後) リトマス紙で試す 青→赤 AgNO3 溶液 2滴加える 白色沈殿 問2 観察2の検査から透析膜外に何が溶出したか判定せよ。 また、外液には 色がつくか。

なぜこんな式になるのかわかりません

身近な液体の性質に興味をもったCさんは, 水とエタ 9 ノールについて調べた。 また, Y先生と一 緒に水とエ タノールの混合溶液からエタノールを分ける実験を行い, 蒸留について考察した。 次の問いに答えなさい。

この問題の(3)が分かりません。答えはメチルオレンジです。 できれば滴定曲線なども用いて詳しく説明して欲しいです。

[論述] 162. アンモニアの発生と中和次の文を読み、 下の各問いに有効数字2桁で答えよ。 塩化アンモニウムと硝酸ナトリウムとの混合物 4.25gを水に溶かして300mL の溶液 をつくった。この溶液を30.0mLとり 水酸化ナトリウムとともに加熱し,発生する 気体をすべて 50.0mLの希硫酸に吸収させた。 気体を吸収させたのちの溶液中に 残った硫酸を中和するために, メチルオレンジを指示薬として, 0.100mol/Lの水酸 化ナトリウム水溶液を少しずつ加えたところ 25.0mL を要した。 また, 滴定後の溶液に 水酸化バリウム水溶液を十分に加えると, 700mgの沈殿が生じた。 ※ 下線部①の操作で使用する器具の名称を記せ。 また,この器具が蒸留水でぬれて /いる場合, すぐに用いるにはどうすればよいか。 20字以内で述べよ。 下線部②の気体が発生するときにおこる変化を化学反応式で記せ。 (3) 下線部④の指示薬を使ったときに見られる色の変化を記せ。 また,この指示薬を 使う理由を述べよ。 (4) 下線部③の希硫酸のモル濃度を求めよ。 (5 はじめの混合物に含まれていた塩化アンモニウムの物質量は何mol か。 はじめの混合物に含まれていた硝酸ナトリウムの質量百分率は何%か。 中.001 (15 岡山県立十