なぜxの二乗で割るために、xが0出ない事を示さなければならないのですか 教えてください

相反方程式 次の方程式を解け。 sーゥ2 二8zヶユー0 (②) 対称 ロビーーニーコー 1 4 3ダー2x*十3zエ1】三0 で疫る デー2+3.+さーッママ kk ー2=0 にーー ニーラー 尊にする ceo s で割ってや> うまく組をつく 人⑫) 相反方程式であるが, 2 で割っても, ェーや まずは, 因数定理を用いて因数を 1 つ見つける。 Aciion》 2 次の相反方程式は. "で割り ャ+ニ ニー X とおけ ら) 方程式の両辺を で割ると 丁両辺を にまる とを確か3

解き分わからない

【1 】As shown in Figure 1, here ame an object Aof mass AZ B ofmass 7 and Cof mass r On a smooth and horizontal surfce. A and B mre inlerconnected by a spring. The Spring has the naumi lcngth of / and a spring constant た A。 B, and C are on one straight Hime and can move along the stmight line. Tuke the right direction as positive fbr velocity Neglect the mass of the spring and air resistanee 国1に示すように, 水平でなめらかな台の上に質量 /の2つの物体 A, Bと質 基wの物体Cが静止している、A と Bはばね定数たで自然散7 のばねで結ばれ てでいるAB,Cは一直線上にあり, この直線上のを動くものとする. 速度の 向きは図の右向きを正にとるものとする. ばねの質基と空気抵抗は無視できる. (①) A and B are oscillated symmetically so ss for center of mass of A and B imtereonnccted by a spdng to be fixed. Find 7, the Gimc pcriod of the oscillgtion. ばねで千ばれた A と B の重心動かないように, A とB の重心に関して左右対 -称に振動させた場合の周期了を求めよ. Next A and B are atrest. The length of the spring is the natural length / で moving speed yo collides perfect-elastically with A. It is assumed that A and C are rigid, the coHlision occurs very shortly and the displacement during the colision is neglected Moreover iis also assumed tbat after the collision。 A snd C do not have nother の 次に, A と B をばねの長さが自然長 7 になる位置で静止させて, C を左から y の速度で A に衝突させる. この衝突は完全弾性衝突であり, かつ物体が非常に かたくて衝突は極めて短時間に行われ, 衝突中の変位の大きさは無視できるも のとする. さらに, Aと Cは一度笑突した後再びぶつからないものとする- の Find tie velociies yand ycofAand Cimmediaedy Ner he colison。 respectiweiy 衝突直後の A と C の速度w vcを求めよ. ⑬) Find the velocity yoof the cemlerofmassofAand B using が6 and ye 衝後の A と B の重心の束度woを44を用いて表せ (④ Find mc minimum lengtb ofthe pcng sferthe colision ing ヶ。 4 we かた 衝突後, Aと B が最も近接したときのばねの長さを ヵ, 7 w。 4を用いて表せ。 も Hi

4-(5)です！ わかりません 計算式もよろしくお願いします！

ョ77794 物質量の計算練習 や捕答 P.114ー118 = 計32 elm 35.5. 原子暑 ロー7.0. Heニ40.C=12. N=14. 0=16, Na=23. Al=27. S Ca=40, Cu=64 アボガドロ走数 : 60x 103/mol 気体の体積は標準状態での値とする。

宿題が出てるんですが、全く分かりません。 英語が得意な方、教えてください。

Poo baden cre。 人Confrm youroraes cii <Order' buuton Hek on the *Order buuon (on ourdehver 5 ee yowr elivery matoa. 1 遇6 Smmmam page cook me ae oe Your omer sn nsew ww rmer ccepting the goneral terma oraa。 5. Secure payment. Choose your payment card type, enter the nmber, exiration Aate、caxhoyAsre name and security code and click on the "Pay" button. Yo ordet conhrmaton 記 De sent by email along with an order summar ーーへクーク〔ク{nnntlwlwmmiii

明日中間テストで、急ぎなので回答の方お願いします！､このFocusoncontentsの大問2の①②③が よくわからないです。文は1枚目の写真にあります。 どうか答えと解説の方をお願いします！

Part 1 普から入々は。 地球の形について興味を持っていた @ 還還VCTE議較 1 For mostofhuman history, people も thought the world fiat。 They thought。 may) you travel in a straight line。 You pedton keia| wil come to the end of the world” rei 代インドの人の考えた 0 Then, about 2.000 years ago, SOme = paim lnl Paciieieaiue People thought *the earth is round” This meant "TT you travel in one direction。 you will come back to the drection leyeiiml ccean ermlo Arne eink 6 暫 了 starting point” voyage id eew ili 2 Tn the 16th century a Portuguese, Magellan started an expedition around the world。 The expedition sailed Portuguese 8 に ee west from Spain。around South America、across the 2 Pacific Ocean, around South Africa, and back to Spain. Magellan ュ 語d5| *eン Magellan died during the voyage, but his crew 0490 時-1ez1/失 fmished in 1522.

これの日本語訳をお願いします 長いですが全て訳して頂けるとうれしいです 見にくいですがお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

Bi is jamier hieh hool wwdknt fm Amcra_ He came to apan threc mmQniNs asO hi uncle. This is his ft sy im japan_ So all himes ar now and cxciine for Bi Bl lay ten im Japan tor about twenw yean_ His wits Yumi is s Japanese Nomam. Ons cnins Bil had dimncr wi Tom and Yumi. Wen they fnNhed ner ey Gocぁcoosama but Tom didmt cat all Then Yumi BS Ti wss BiWs ー She snswcred、 "lt means you should time to hcar the word. So he sskcd her sa ae nod and oher nimes We sould ks mod cmc cr wm Ts s cmc cr me ビ hiney im spancse *oultume” When Bil heard hs hc thouaht learn Japancee Nas Nen imionciim imporant。 He wanted to leam Japaness and el Wem. 、 few ws kuer。 Bul was "iven an mersins book y Yumi He found tt Japanewe Nonl -Thc word hes bcem femous sncc *Ms。 Maathai bean usins it in 2005. She ord hey s great messagc. It shows *3Rs+R 3Rs mean oM Respect” We should book_ rr said book。 "This Japancse And ir has om more imporant *meaning。 That 3 ・ Shc antcd to *protect the *cnvironmenl witu Ni activities cmvironment ource

日本語訳を教えてください コミュニケーション英語 BIG DIPPER Ⅱ 4-1 です。

に lがが、/eG AS 丸6 DS67 の 7がe seiece cf. // 7人S な 6 如g927e Ge / i7 sje 26 047 / 7 7e o72 久の267S. // 軸 Scientists to Build Elevator to Space // MIt may sound like science fiction,/ but a SDaCG elevator iS DoSSible i theory、/ and new technology is bringing it closer to reality、// Many scientists around the world / are working hard / to make this idea possible. // 民 "This is how the concept works. // ?A cable 1iS fixed / between the Earth and a counterweight in space / that holds the cable up./ 'Vehicles called ciimbers' / climb the cable to a spaceport Iocated about 36.000 kilometers / above the Earth、// 回 The space elevator wil be able to transport materials and peopk than a rocket.// * Eventalyl snybody may be able to visr SS ーー 記 far more cheaply and eficiently /

教えてください🌟🙏

ーー ク(Hying motorblke)について対語しているものです。 これを読ん で。四いE和えなきい。 ド Eo ken : Hr Jpdy 1 saw am cwciims mavie ( ① ) TV let mghe The rhemo was se cesL Hie was nd yins mottiks. 1 van ( ② ) ome im me Reten yeem leer ven yam Judy : Oh 1 hawe sood news Rr you Yow cam dc it new yewr ke :Nes xs ーーコ Jedy : Ys l heer s Renes rcomamy wil well me myims motbiks next yewr Thoy wet Yemekped wiy tr tm They aw Rr dvelpine comntnes Ken : Developins counteee Wiy an hs 0yms motokes dioped7| Jedy : People im hose countis raly ssd them Tere ant many good *rmnsds So 1 ink ar ( ⑨ ) ts Yrmkem oon amd iT you nds mttbkes on wch rw yo ( ⑧ ) ・iet hen Ko Jay : In some pars of the countnes。 there ars some *lsnd minss im he ground So (vayプanノ rsukhブiagroeds) denserows Ke Toy really need thc ming moortikes hero…主人公 compamy…会守 。 dewelop…曲玩する 。 deweloping countics 人上国 電 reedG) …池中 。 brokem-…breakの導雪家 get ut…けがをする lnd minc(9 アーエから選びなきい 基】 本六の裕から窒えて。( ① ) に入る最も運当なもの mm イィ om ウの = mm 用? 本六内容から考えて。 (の② ) に入る敵語を ?語で下きなきい。 妃3 不六の内きから考えて。 ロコ |に人る昌も当な息み人わせになNG ァ tuweit 。 0 Trsnce。 ウ Isee 計Rasl52 A 0 @ァ9ォ4 。 p Uェの1ウゥ C 007須加語 を |還で中きなき 回 本文内容から考えて。(⑳ ) に入る2 ( ) の茹人を並べかえて, 正しい共文にしなきい 1 証で直きな ciingn The compamy roads the Amd

no,7の和訳お願いします。

OU 9d WIOUC SCICCII. 式六: We can'treally afford it at the moment. 支文:Tguess youreright. TIl stop by the electronics store later and buy a rcplacement, then. 式宮: Thanks. 式Question: What will the man do? 文No.7 式: Enjoying the conference, CIifP2 支: Yes,it's been very useful.Tm glad it's the last day, though. 区: You must be exhausted after Your presentation. 支: That wasn't so bad、 actually. But the sooner I get back to the offce. the better 式:Alot of work to do? 文: Not especially. Tjust want to get back to my usual routine. Making contacts and networking during the day is one thing, but having to meet clicnts every evening as well is a bit much. 公益財団法人日本英語検定協会 2018 年度第 2 回検定一次試験 (準 1 級) 2 無断転載・複製を禁じます

この問題で、1人に9個ずつ配っていくと最後の子供は果物が貰えるが他の子供より少なくなるというほが9（x-1）という式になるのが分かりません。 なぜ-1なのですか？

何人かの子どもに果物を配る。1 人に 4個ずつ配ると 26 個余るが, 1 人に 9 個ずつ配っていくと最後の子どもは果物はも らえるが他の子どもょより4 なくなる。 子どもの人数と果物の個数を来めよ。 Aciion》 文章題は, 未知のものを> とおいてその変域に注意せよ 手どもの人数, 果物の個数のどちらかをヶとおく。 もて 手どもの人数を*とおく 一 果物の個数は 4y二26 果物の個数をャとおく - 子どもの人数はミー 4 手どもの人数をとおいた方が, 簡潔に表すことができる。 国還信5の峡数をx人とおくと, 果物の個数は(4z十26) 個 _である。ァ* は自然数である。 3り 9全く4ん上26 <9ァ 1人に 9 個ずつ箇 | すなわち 9ァー1) く47十26 ① ーー ku 連語26 < 9ヶ xa(の) 9(xー1) <4x-