(4)と(5)が合ってるか見て欲しいです。 (4)に関しては並べ替えの英語の表記が違うのでどちらが正しいかも教えて頂きたいです。 お願いします。

[4] 答えはすべて解答欄に書きなさい。 (1)~(3)については,日本語が表す英語が完成するよう, 下線部に示された文字から始まる一語を解答欄に書きなさい。 ]内で3番目に来るものを解答欄 また,(4)(5)については[ ]内の語 (句)を並べ替えて英文を完成させ, [ に書きなさい。 (教科書 P.34 ~P.35, P.40, P.46 参照) (1) 私は花粉症です。 [知・技] I have h fever. (2)これは冷凍食品を輸送する船です。 [知・技] This is a ship for transporting f (3)案内人つきの見学に参加したいです。 [知・技] I'd like to take a g tour. (4)今, 何か薬を飲んでいますか。 [思判・表] food.and i tindral he Are [taking/ you / any / currently/ medications ]? Are you currently taking any medications? (5) 私は京都で史跡めぐりを楽しみました。 [思・判・表] (5) I enjoyed historic/visiting/ Kyoto / in / spots ]? Tenjoyedvisiting historical sites in kyoto 内容 (1) hay (2) frozen G (3) guided (4) taking (5) sites (S)

数IIの三角関数の問題です。 (2)で、自分の解き方のどこが間違っているかわからないので、教えてください。 また、解説をお願いします。

(1)sin 0 <0.20090-170 20040-(20 2009076 sing COCOCIN, 2 4 21 5 STCO CITV & d < W 5/cydos 20 + 0040 = 0 tos 20 = 20050-1 20050-C+00 90=0 20050 +6090 - C=O (0090+) (20040-9)=0 COGO = -1.5 タール 0040 = − ( 40 - TV =2 370 COS20 = X-29140 C-25ing-3sing+170 2sing-3518-270 sino-3 SINO-200 (Sino ) (asino-e-O Σ sub-ICO, ISMO + (20 (P) 542-2-0 Gud 72 STUB + (20 2 3000 60° 300° Su-270 197402-4 57407-8 (1)sin72× 2sing ecco 29748<-6 Siud <-> 7-2 0 ≤ O C 2 TV I.) Ising CCO - 5 ssing = 1 30% 2109 330 1080×210=2/2 TV CL Fox330 = 6 TV 6. 29 C

数IIの三角関数の問題です。 合成なのですが、答えと全く合わないため、解説をお願いします。

D 頻出 164 三角関数の最大・最小 〔4〕 合成の利用 ★★☆☆ = sin-√3 cost(0≧0≦z)の最大値と最小値,およびそ 10200+0mie (1) (1)関数y= のときの0の値を求めよ。 関数y=asin+coco (004)の最大値と最小値を求めよ。 lioAction asin0+bcos0 は, rsin (0+α) の形に合成せよ 例題 163 サインとコサインを含む式 (1) y=sine-√3 cos 0≤ B VII 0 0- sin0- ≤π S 図で考える nie) S-ynia 1 y = ↓ 2 sin (0) サインのみの式 A- (2) 合成すると,αを具体的に求められない。 3 OB 1 x 1 章 10 →αのままにして, sinα, cosa の値から,αのおよその目安をつけておく。 加法定理 (1) y=sine-√3 cose 元 =2sin0 in (0 3 as π より π ≤ 0- 3 3 23 よって 12 * sin(0-4)≤1 3 -√3≤ 2sin(0-3)≤2 y x 3 π COS 20 -√3 P nie 0800+ ite したがって T 20- 3 2 0-2 = 1 すなわち のとき 最大値2 5 0 = 020 2 O 11 1x 3 2 πのとき最大値2 3-1=3 π π 0- すなわち 0=0 のとき 最小値√3 3 3 3 例題 162 (2)y=4sin0+3cos0=5sin (0+α) とおく。 5 a 4 3 ただし, α は cosα = sina ... 15 ① を満たす角。 0 4 x π 2 π YA 0= 2 0≤0≤ より asta≦ +α ① より 0<a< であり, sina <sin (+α)である π 4 3 から sin (0+α) ≦1 5 大量 10 <3> a -1 04/1 x sin (+α) 5より, yは 最大値 5, 最小値 3 sina sin(+α) ≦1 164(1) 関数 y=sing-cost (0≦0≦x) の最大値と最小値, およびそのときの 0 の値を求めよ。 37851=0200+ Onia (1) sin+cosx) の最大値と最小値を求めよ。

「Let’s rest here for ten minutes.」 Let’s take a ( )( )( )here.かっこに入る語が分かりません。

「これらは婦人用の帽子です。」を英語4語に直す問題が分かりません。

(1)を教えて頂きたいです。

[3] 次の英文を読み、各問いに答えなさい。 [思判・表] (教科書 P.26~31参照) 内 WEB (E)-(I) Our math teacher, Mr. Sato, loves sports. He is in charge of the soccer team. But, Mr. Sato likes other sports, too. ①__( All the team members like him. 85.9859-95.9 ar ). he is a big Tigers fan? He is originally from Kansai. He loves to watch their baseball games on TV. For exercise, he swims and plays tennis. He gave me some good advice: to be a good athlete in one sport, it is important to play many sports. Let's support him by cheering for our school's soccer team. ②[for/you/thank/listening 1. [ il t'ob (1) 下線部 ①について、スピーチの聞き手が知らないであろう情報を伝え、 聞き手の関心を引く工夫をする場合 ( )に入れるべき最もふさわしい表現を選択肢から選び, 記号で答えなさい。 ア. You know 1. Do I know . Did you know

教えて頂きたいです

内 (1) A: B: Oh, I'm glad you like it. (2) A Would you like some more? B A: Well, save room for dessert. (3) A Excuse me, ma'am? B: Sure, what's the problem? 169-19 (1) (2) (3) [-] 56 (es (4) ES55951- (5) (4) A What's the problem? (1) B: (5) A That's quite far from here. B: Can we get there by bus? A: Yes. niciad redone wods wol (S) emma oval bl (E) ESCE(A) fal μου το (2) (2) [選択肢] 7. Walk down this street for about 30 minutes. fat gawad: Go flat woy blue (a) 1. Could you help us? (C) SAG-Ene 5. I really like the chicken. I. We're looking for the history museum. 1. No, thank you. I'm full. ai stagisthing (e) estanley how (01) to ogrado ni

教えて頂きたいです お願いします

[4] 答えはすべて解答欄に書きなさい。 ・・ (1)~(3)については,日本語が表す英語が完成するよう、 下線部に示された文字から始まる一語を解答欄に書き なさい。また,(4)(5)については[ ものを解答欄に書きなさい。 ]内の語 (句)を並べ替えて英文を完成させ, [ ] 内で3番目に来る (教科書 P.16, P.22~P.23, P.28~P.29 参照) miwa A Hinana moduloid no esurig ledsand troi ahoge zaam ralg on inst boog a od or abs boog sats and veganar el bas gaireado yd mid hoqqus sta (1) 私は、ほうれん草が嫌いです。 [知・技] I don't likes (2) 公立図書館はどこですか。 [知・技] Where is the p library? (1) (3)私も同じ方向に行くところです。 お連れします。 [知・技] I'm heading in that direction, too. I'llt woll you there. (4) 林先生はランニングが大好きです。 [表] 文入並 JJ Mr. Hayashi [passion / has / running / for/a ]. JAL) Mr. Hayashi (5) (スピーチの締めくくりにて) お楽しみいただけたでしょうか。ありがとうございました。 [思・判・表] I[speech/ you/my/hope/enjoyed ]. Thank you. (1) spinach (2) public (3) take (4) (5)

「10本のくじの中に3本の当たりくじが入っている。このくじから1本ずつ順に、引いたくじは元に戻さずに2本を引いたら、2本の中に当たりくじがあることがわかった。このとき、1本目のくじが当たりくじである確率を求めよ。」この問題が分かりません。解説を出来れば分かりやすく教えてください。

「ここから駅まではどのくらいかかりますか。」これを12語で英文に直す問題が分かりません。