1枚目の画像のように考えると、2枚目の問題は(Bクラスの生徒かつバスを利用する人の数)÷(バスを利用している人数)=(選んだ生徒がバス通学である)で正しい答えは7/15なのに、8/19だと思ってしまうのですが、なぜ違うのでしょうか。

本 。 10 西条件付き確率 導き確率 ′ Smキー 100 人の生徒について, 通学で電車とバスを利 用しているか調査した ところ, 右の表のよう になった。 この 100 人の中から 1 人を選び出すとき, 選 電車| 利用して | 利用して パズ いる | いない 山 利用して いる 12 20 32 | | 利用して にNu 30 38 | 68 上 計 42 58 100 び出された生徒が電車を利用しているという事象を4. バスを 利用しているという事象を とする。 事象の確率は にに1に) 園 一

AとBとCの解答を教えてください 英語ノートjuniorです

Lers Buy Feirrode Chocl。i e le て )う( Dr cheeomees計 produced in Ghana in We Ame ee STlsiaNeuioieMea 68 Cheng Se ee に vorking mhere without going te whooL Tey work 還っ aw jrd to make imoney for ther famies。 One or me 85RBIGIPSDIESTISIthaINSWYRHSHY7 と Dean The frrader syatem may solve this problem / Onder dhis ysrem companies pay a higher pice fr 9 cecao Pensu so the farmers can gct morc mono they ger cnough moneyx therr children wont need to work om me ee edy we can buy ・frtrade chocolater at many paces。 iis nare 。 re oe tgan ordinany cocolate。 Howcver we may hip tne people orame 。 。 mes 店msi we buy ir So the no dme you buy chocote。 lok cr we see ymbol がRB文になるように。( )内に切なを下さなさい。 謗ae is acidious. ( ) ( 本について。 次の聞いに対する答えの英文完選させなさい。 請還adhildren have to work on cacao farms mn Ghanes 二ther famiies dont get ( ) ( ) 寺ラものにO。 あわないものにXを置きなさい。 上アオの約70パーセントは国産である。 (0 了沈農較で働いており, 学校へ行けない子どでもたちがたくさんいる。 1 ( ma ガーナ レーFの cacao bean カヵ4 Gi 剛較記記mm imponcd Ashた pice ga Selem symbol シンポル(マーク)

a:we’d better hurry,or we’ll miss the train. b:I told you it takes a long time to put on kimono. このbの発言の構文はどのようなものですか？このtold がthat節を取っている... Read More

副詞で「離れずに、しっかりと」という意味のonを使った例文をなにかあったら教えて下さい。

この問題の（3）の2番が分からないです💦 答えをおしえてください！！

|Z) 次g,。 ハワイのマ (どり イリ (Maiie) ゲが日本人学生のさゆり れを読んで, あとの間いに答え なさい。 Sayuri) との対話について書いたものです。こ One day, she (said ) to me, “Your father often wears aloha shirts to work、t ke themw 員 4 re very 月awaijan.“ 。 Yes. a a 用 | "の ・】】jke them, too. 1 also 1ove Japanese clothes、Tm interested in JapNnese jmonos." 本 answe LI) のの( )内の語を読むとき, 下線部の ai と発音が同じものを次から 1つ選び、記人 said(ア 有明awaii イ ウ says エ stays ) が線部②の英文を them の表す内容を明らかにして, 日本語に直しなさい 口3) 本文の内容に含うように, 次の質問に英語で答えなさい 層 Wjat does Maile's father often wear to wor 中2 What does Sayuri think about aloha shirts? 本の

早く全部教えてください

HUNT >> 『ーしている! かバーそ入た\ かに注可 。 こはホームバーェ ーに し 5 " 本 て に Seeee eSや ら に来たばかりの玉学生の友達 に右の図の品 席者を説明するとき. に適する語を書きなさい。 (+) ne wormnan PC by thne wandow is IM S. Brown. (2) 7he boy Spo ke wtn ルMs. Brown is Koji. (3) jne girl a beautitul kimono S Yuww. (4) Sayaka and Yumi are eating DZZ&

同じものを含む順列は何か教えて下さい。 たとえば〜と具体例で教えて頂けるとありがたいです！

私は長文の問題で、1枚目のような内容確認の選択問題で消去法でやる時に、一つ一つ曖昧だから一部分の 文章を軽く読み直しています。それだと効率悪いですか？ 文章の内容がしっかり記憶出来ませんがこれは普通なのでしょうか？ どのようにしたら読み直さずにしっかり記憶して、 早く解け... Read More

rving eldrtt go to school ecansehe had te work st the booketore The experience ofgetting on a plane with the pilot made Ving decide to tly Trving visited schools during his free mn order to talk about the history of flying time。 (4 ) Boor young people were able to better understand math and science by putting a plane together. (@ rryings students learned how to fy with a pla 6 Only students in the United States followed rvings hight wehemdehimserin 2005. on the Internet.

答えを教えてください

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一遺伝子雑種と二遺伝子雑種がよくわかりません α 22.3

ー遺伝子雑種 いちいでんしざっしゅ ーー遺伝子雑種 (いちいでんしざっしゅ、英: monogenic hybrid) とは遺伝学の用語のひとつで、 対立形質を1組選んで交雑させて得られた雑種、あ るいはそのような交配実験を指す。 対立形質を2種 類選んで交雑させた雑種第一代は二遺伝子雑種とい う。