この問題がよく分かりません。 教えて頂けたら嬉しいです🥺。

(3 x=D-3が2次方程式の1つの解であるとき, a. bの値の組は2つあります。 2つのa, bの値の組(a, b)を求めなさい。 Tcl- Lベル UP (x-▲)?=■の形にして解こう 2次方程式は解の公式を使って解くことができますが,平方根の考え方を使って解くこともできます。 例 2次方程式ェー2x-130を,(x-▲)?=■の形に変形して解きなさい。 2-2x-1=0 2°-2c=1 〈岩手) P-1(定数項)を移項します。 P(ェ-4)?にするために, 両辺に1を加えます。 >左辺を(ェー▲)?にします。 解の公式を 使たときと 同答えだよ。 2-2x+1=1+1 (x-1)?=2 x-1=±/2 エ=1±/2

全部教えてください！

A火山灰の層 プナの葉 の化石 い B児着の層 Cれき岩の層 シジミ -D砂岩の層 の化石 E泥岩の層と 砂岩の層 せっい サンゴ F石灰岩 の化石 の層 1A層とF層では,どちらが先に 堆積したか。 2B層,D層,F層にふくまれて いる化石から,それぞれの地層 が堆積した当時の環境はどの ようなものであったと考えら れるか。 地層から読み取れるこの地域 の環境はどのように変化して いったと考えられるか。

書き込み汚いです 解いて答えを送って欲しいです！

9 各1点 計6点 【知】 ある地域に生育する植物全体を( ア ) という。(ア)を大別すると, 樹木が密集する(イ ),早本 植物が主体となる(ゥ), 植物がまばらにしか見られない( ェ )になる。ある地域( ア)は, (オ )と( カ)という2つの環境要因によって決まる場合が多い。 次の文章中の空欄に当てはまる語句をそれぞれ答えよ。 ,凝集 あり, 1の血液 |T0 完答3点 【思) 次のO~8の記述のうち, 選移が進むにしたがって見られる事柄を4つ選べ。23 の土壌の腐植層が発達する。 危地表面の光の強さが強くなる。 の風散布型の種子が多くなる。 地表が湿潤になる。 6階層構造が発達する。 2地表面の温度変化が激しくなる。 の植物の背丈が低くなる。 8重力散布型の種子が多くなる。 || 各2点 【実】 計12点 「図は,植物 A と植物 Bにおける光の強さと光合成速度の関係を示したものである。ただし,ここでは光の 強さによって呼吸速度は変化しないものとする。 各問いに答えよ。 植物A 6 -植物B 両 っマ の3 光の強さ コ収 マ ア (1) 植物Aの呼吸量を図中の①~③から選べ。24 (2) 光の強さが千のときの植物Bの光合成速度はいくらか。二酸化炭素の吸収量(相対値) で答えよ。。 (3) aやcの光の強さを何というか。 (4) dやeの光の強さを何というか。 (5) 2つの植物をbの強さの光で育てると, それぞれどうなるか。 次の①~④から選べ。25 の植物A も植物 Bも成長する。 3植物Aは成長せずに枯れ, 植物Bは成長する。 (6人先駆樹種は植物 A, Bのどちらに近いか。 AかBの記号で答えよ。 2植物A は成長し, 植物B は成長せずに枯れる。 の植物A も植物Bも枯れる。 4

この問題の（4）解説読んでもわからないです（ ; ; ） わかる方教えてください❕❕

[千葉県] 1 Tさんは,ある地域の地層の観察を行いまし 図1 た。この地域では,古い層の上に新しい層が重 なり、それぞれの層は一定の厚さて水平に広 がっていることがわかっています。図1は,T さんが観察した,坂のある道路に面した三つの 露頭の位置を示しています。図2は、A,B, で地点での観察結果から作成した柱状図です。 これに関して、あとの(1)~(4)の問いに答えなさ 露頭 露頭 C地点 B地点 露頭 A地点 湖 い。 )Tさんは、図2の①の層で、かたい赤茶色 の「れき」を見つけ,学校に持ち帰った。先生 と、この「れき」について調べたところ「生物 の死がいなどからできている堆積岩で,うす い塩酸をかけても泡は出ない」ことがわかっ た。この堆積岩の名称は何か。最も適当なこ とばを書きなさい。 (2) 図2の2の層では,カクセン石が観察でき た。カクセン石にはどのような特徴があるか。 次のア~エのうちから最も適当なものを一つ 選び、その符号を書きなさい。 道路 図2 あわ 50m 火山民1の層 4.0mF 火山民2の層 とくちょう 30m の 能の層 秒と死の層 20m 秒の層 秒とれきの層 形 色 割れ方 LDm ア|板状·六角形 黒色~かっ色 決まった方向にうすくはがれる。 0m A地点 B地点 C地点 たんぎく イ柱状·短冊状 白色·うす桃色決まった方向に割れる。 (住) 日もりは、遺路表面を0mとした高さ ウ不規則 無色·白色 不規則に割れる。 ェ長い柱状,針状こい緑色~黒色柱状に割れやすい。 (3) Tさんは,図2の③の層で二枚貝の化石をたくさん発見し,まわりの地層とともにデジタルカメ ラで記録した。これらの画像を先生に見せたところ,この化石は示相化石であると教えてくれた。 一般に,示相化石から何が推定できるか,簡潔に書きなさい。 (4) 図2のA地点に見られる火山灰1の層と④の層の境めは, C地点では道路表面から何 m下にあ るか,書きなさい。 しそう いっぱん かんけつ けた がてきることが

至急問六を教えてください

見たときもそうだった。五平大の。撮密なノートを見たときも。本当は ずっと分かっていたのだ。ごまかすことなんかできなかった。長崎に戻 ることを決めた北斗が、心からうらやましい。北斗みたいに、自分も行 きたい。走っていきたい。本当にやりたいことがあるところに でも、私がいないほうが、うまくいく 風味は雷を食いしばる。飛び出していきたい足に重りがついている 「北斗、そういえば昨日、あの彼女が来とったらしいよ」 そのとき、カンミがだしぬけな声を出した 「あの、彼女?」 「うん。ほら、風味のお友達の優理ちゃん」 風味は、はっと顔を上げた 「岩~ 中」 首をひねる北斗に、 ガンミがしきりに目くばせをしている。 ほら、同じ美術部の子よ。隣の中村さんが教えてくれたんよ。路地の 陰から、店をのぞいとったっち。北斗に会いにきたのかもしれんねえ あの子、あんたのことが好きらしいき」 『は?ああ」 北斗が、無理やりうなずいたのは、カンミの目くばせが激しくなった からだろう 「あの彼女は、カンミとうが好きやしねえ。そろそろ食べたかったかな。 美術部のねえ、彼女」 「あ、そうか」 北斗はやっとカンミの意図をくみ取ったらしく、作業場を出ていった そして、ナぐさま引き返してきた。カンミとうの袋を持っている これ、優理ちゃんに渡してきてくれ」 北斗は風味の手にカンミとうを握らせる 「おれ、まじで、立派な和菓子職人になって、地元に帰ってくるき。地 元のファンのみなさん待っとってでっち伝えて」 北斗らしく、チャラっと言った。 風味、すぐに渡してきなさい。美術部のみんなと食べたらいいが」 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 津間県飯塚市で和薬子店「「斗館」を営む伊藤家の娘·風味は、文化 祭の看板製作を巡る言い争いをきっかけに美術部の活動から遠ざかる 斗館は長崎街道沿いの菓子店が一堂にそろい、商品を競うコンテスト への出品を目指し、新作の開発に取りかかっていた。風味は告の手伝い で気を紛らわそうとするが、うまくいかず、家族に八つ当たりを始めた 味、部活でなにかあったの?」 典子がうかがうように言うと、北斗も思いあたったように、顔を上 「そういや、風味、今年は看板描きやったよな。二年生やし」 北斗が思い出した「看板」という言葉は、一0みたいだった。 がん じがらめのままの心がそこにはりついて、わっと “ザケびたくなる 美術部に戻りたい。看板が描きたい。新作をつくるよりも、風味がや りたいのは、それだった けれどもそれができないのだ。どんな顔をして戻ればいいか。低優理の 下松のせいでもない。正野たちのせいでもない。自分が悪い。気持ちは ますますこんがらがる。そればかりか、時間だけがどんどんたっている 「悪かったねえ。ほかのことが忙しかったもんでねえ」 典子は言ってくれたが、風味は首をふった 「-)」球0いても、オソいよ。もう、 きっと板はできあがっとる」 心の中でくすぶっていた心配を口にしたとたん、できあがった看板が ES三 てきた。 涙が出そうだ。 そんなの嫌だ 風味は強く頭をふる 本当は自分も描きたかったのだ。それこそが今、やりたいことだった S 本気になった。和志を見ながら、風味は、「自分の心がどこかうすら寒 いのを感じていた。退院した。カンミが、いそいそと仕事に戻ったのを

写真の（4）、（6）、（7）、（8）の答えを教えてください よろしくお願いしますm(_ _)m

2、ある河原のいくつかの岩石をハンマーで割ってルーペなどで調べたところ、次 のA~Cの3種類の岩石が確認できた。 A:白っぽい岩石で、 粒を確認することができなかった。うすい塩酸をかけると の気体が発生した。 ②サンゴの化石がみられた。 B:全体的に白っぽい岩石で、セキエイ、チョウ石、 クロウンモの③大きな粒が きっちり組み合わさったつくりをしていた。 C:全体的に黒っぽい岩石で、 粒を確認することができなかった。 ④ビカリアの 化石がみられた。 (1)下線部のは何という気体ですか。 (2)下線部2は、地層が積もった当時の環境を知る手がかりとなる。このよう な化石を何といいますか。 (3)下線部② を含む地層ができた当時はどのような環境だったといえますか。

⑵が分かりません😢

刀封旅 1 1図1のような道路沿いの地点A~Cで、 垂直に切り立つ露頭を観察した。各地点の 標高はAが750m. Bが752m, Cが758mで 図1 地点D 地点C 780 地点A 地点B 道路 標 770 あり、この地域を真上から見ると図2のよ うになっている。図3は, 地点A~Cで見 図2 地点A 地点D 地点C 760 られた地層の重なりを柱状図に表したもの である。なお,この地域には断層はなく, 地点B B 各層の厚さは一定で,ある方向に一定の傾 きをもって広がっていることがわかってい る。また,この地域で見られる火山灰の層 は、同じ火山の同じ噴火でできたものであ ることがわかっている。 (1)作図図3から, AとBを結ぶ垂直断面で、 火山灰の層はどのように広がっていると 考えられますか,一でかきなさい。 (2)作図 AとCの中間に位置する地点D(標高770m)でボーリングを行うと、 どのような地層が見られますか。図3の模様で表しなさい。 750。 A 道路 図3 20 砂岩 0 泥岩 〈長野改) 火山灰 10 0 A B C 20 110 地表からの深さm 道路からの高さm

(2)の答えがウになるのはどうしてですか？

対話文読解 次の1年前に来日したマイク(Mike)と、日本に来て3年の シェリル(Cheryl1)の対話文を読んで, あとの問いに答えなさい。 4 〈岩手改) : You speak Japanese very well. ①I (ike / want / be / you / to). What do you do ( ② ) Japanese Mike well ? Cheryl : Nothing special. You know, my husband, Akira, is Japanese and although his English is not bad, he doesn't like to make mistakes. So I use Japanese when I talk to him. I don't worry about making mistakes. Mike :Iunderstand your husband. I am always afraid of making mistakes, too, when I speak Japanese. Cheryl : Ha-ha-ha. Don't be serious. Mike : You don't worry about making mistakes. Why? Cheryl : My Japanese is not perfect, but I don't care. I make mistakes, but I get a lot of smiles from people around me. People like my Japanese and they enjoy 3 (talk) to me. Mike :That's a wonderful idea for language. I like your idea. Cheryl :So, don't be shy. Let's speak Japanese a lot. Mike :OK! I'll try ! (注) nothing 何も~ない You know, ~. 知っての通り, ~。 husband 夫 although ~だけれども bad 下手な make a mistake 間違える Worry 気にする be afraid of ~ ~を恐れる serious 深刻な perfect 完壁な care 気にする smile ほほえみ shy 恥ずかしがりの (1) 下線部Dの( )内の語を並べかえて, 英文を完成させなさい。 (2) ②の( )に適する語(旬)を1つっ選び, 記号で答えなさい。 ア speak イ speaking ウ to speak

これの⑵教えてくれません？

はるとさんは,自宅から学校まで, 自転車で通学し 15 ています。通学路の途中には,A駅とB駅があり, =2r+8 その間は線路沿いの道を走ることにしています。線路沿い の道を走っているときに,いつもほぼ同じ場所で列車とす れ違うことに気づいたはるとさんは, 列車の運行のようすを調べてみるこ とにしました。 A 駅とB駅の間の距離は 7km で、この区間を一定の速さで列車が 運行しています。右の表は, A駅と B駅の列車の発着時刻の一部を示し たものです。また,次の図は, その 運行のようすをグラフに表したもの です。 公金 (km)出 代 J(B駅)7 A駅発 * B駅着 hは 7:02 → 7:09 を求めなさ 7:18 7:25 -の値を求 B駅発 A駅着 7:09 → 7:16 <山口県> 7:40 7:47 6 5 公 3 2 *B(5,7) 1 (A駅) 10 0 (7時) 20 30 40 50 60(分) (8時) このとき,次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) 午前7時50分にA駅を出発し, B駅に向かう列車が あります。この列車の運行のようすを表すグラフを図に かき入れなさい。 ただし、この列車の速さは,上の図に表されている列 車の速さと同じ一定の速さとします。 (2) はるとさんが自転車で, A駅を7時ちょうどに出発し たとき,B駅に到着する前までに, A駅からB駅に向 かう列車に2回追い越され,B駅からA駅に向かう列 車と1回すれ違いました。このとき,はるとさんが自転 車で走る速さは, 時速何 km 以上,時速何 km 未満と考 えられますか。その速さの範囲を求めなさい。 ただし,はるとさんが自転車で走る速さは一定としま す。 D(6,-5) 2 とすると い。 く佐賀県> く岩手県>

大至急、(3)お願いします😢🙇🏻‍♀️

6.8g/m'とする。 図0は,ある地域の地形図で, 数字は標高を表している。この地形図上で,地点Aを中心にし (地点B~Eは等しい距離にあり, 地点B. A. Dは南北に. 地点C. A, Eは東西に並んでいる。 図11は, 図10の地点A~Eの各地点の地下20mまでの地屋を柱状図に表したものである。なお, この地域の地層は, ある一定の傾きで平行に堆積し、凝灰岩の地層は1つしかないこと,及び地層 の逆転や断層はないことがわかっている。 5 地層の広がりに関する(1)~(4)の問いに答えなさい。 図11 D E 図10 泥岩 A B 0 北 90m 砂岩 o0 80m 5 foo れき岩 B o0 70m 凝灰岩 10 A 「E 60m 石灰岩 50m D 20 (1)凝灰岩の層があることから,この層が堆積した時代にどのようなことが起こったと考えられる か。簡単に書きなさい。 (2) 石灰岩とチャートは, いずれも生物の死がいなどが固まってできた堆積岩であるが, うすい 酸を用いて区別することができる。うすい塩酸をどのように用いると, どのような反応が見ら るか。石灰岩について, 簡単に書きなさい。 (3) この地域の地層は, どの方向に向かって低くなっていると考えられるか。 次のア~エの中方 最も適切なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 東 イ 西 ウ 南 エ北 0。 o日」 0|H O H HF 地表からの深さ m