Mathematics Junior High about 1 yearago これ簡単に言うとどういうことですか? 5 次の文は正しくありません。 その理由を、正しい計算 とともに説明しなさい。 240 をできるだけ小さい自然数でわって、 ある自然数の2乗にするには、5でわればよい。 RAL の衣を m Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 1 yearago 古文の助動詞についてです。 「ひさかたの光のどけき春の日のしづ心なく花の散るらむ」 のらむが原因数量と訳される理由が、「しづこころなく」の上にあった疑問の語が省略されているかららしいのですが、この省略されてるされてないの見分け方ってあるのでしょうか? それとも、もう例外だ... Read More Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago p>0のとき、p^3≦6^3の答えは0<p≦6だそうです。 解き方が分からないので教えてください🙇 3乗の因数分解を使うんでしょうか? Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago この問題について、tの変域って何を見て判断しているのでしょうか? 350 次の関数に最大値, 最小値があれば, それを求めよ。 (1) y=-2x+4x2 +1 (2) y=(x²-2x)+4(x²-2x)+5 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 因数分解のやり方を教えてください🙇⋱ ゆえに 25-1=0 左辺を因数分解して の (z-1)(z4+23+22 +2 + 1) = 0 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 解き方と途中式を教えてください!! テストが近いのでよろしくお願いします a.tb -b 93 6 次の式を因数分解せよ。 (1) 3x3 + 24y3 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 次の式を因数分解しなさい。 36-12x+x²の答えは(-6+x)ではだめなのでしょうか? Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago 解き方わかる方いませんか😭 どのように考えて解けばいいんでしょうか? 27 下の図は,1辺が1cmの正方形のタイルを, 1辺にn枚ずつ並べて, 大きな正方形を つくったものです。 さらに, 3(2n+3) 枚の 正方形のタイルを並べると, 1辺が何cmの 正方形をつくることができますか。 1cm 1cm n枚 :n枚 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 至急質問です‼️‼️ 明日提出のプリント、数学で因数分解の問題です。 途中式を見てもなぜそうなるのかが理解できません、、 どなたか優しい方教えていただけませんか。 問題数多くてすみません💧💧 12 a² 6ab + 9b² Unresolved Answers: 1
Technology and home economics Junior High about 1 yearago このやり方を教えてください🙇♀️ それぞれの①だけで大丈夫です 2進数 10進数練習プリント 1. 次の数を2進数にしてみよう。 ①5 2. 次の数を 10 進数にしてみよう。 ① - 10 Resolved Answers: 1