Grade

Type of questions

English Junior High

四角のところ make the timeではだめですか?

の更たが テ校祭での英語者の凍 (actvity) kav、 部に所属していクピー >なさい< ウ れを読んで, 問いに なるいゆい? 5 上67 CZ2P2^天Me 話の授業で. 蘭 庁 次の蘭文は 蘭 の 。 レーチをていろ場面のの2 bers of the Engiish 6 *pupils every year. で ll you about Td like to (6 en to 6 aches English tO P yersatiO stival Our club te Hello. everYOne- held jn our school fp 0 Re year, (he pupils enjoyed our 8 いい at the meeting because 1 joined the actiyi fhe pupils WhOJ9回計 ty yanted to make the pupils relaxe 明る 、 so we Were Th about a goo。 year were very "nerVOUS and spoke Englishin48 meeting Kaori, one of the memb i ivity this ye2T・ fore entering a junior hi way to make them relaxed in the activitY / 軸時 years befor ha *jntroduced Red Nose Day′ inthe U.K. She jived there fo 3 Jes on that day. She dm 。chool in Japan。 Kaori remembered that people WOre 4 Jring a red ball and "laughed whe。 know why people wore but she and her friends enjoyed We ming back to Japan, She learnea rhey Iooked at their faces, because they looked like *clownS. ANe co CI tat two people in the ULK. started "Red Nose Day′aboutthirDy Ye Sa 3 hrough Jaughing. They thought that a red noSe Ui by clowns was story waS Very intereSting, SO We deci d 8 Ro D9 1 ) On the day of the activity, we put a red ball pupils, “Hellol Nice fo meet you. V when they saw us, but soon they their noses. When all the pupils 0 we said, How are You the pupils Jooked relaxed. TH the end of the activi (wanfed / tell / she A week Iater, we name js Masao. 了 a Dicture Of the pe English we taught Year and we agr We enjoyed our so welimprove直 | 7hank you for Before our school festival We ルン 注) pup(S) 電音和 actualjy 実際に clown($s) 道人 se有Eintrodi Hi

Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High

6ー1) 赤丸のところが分かりません。    こういう問題はいつもユークリッドの互除法を使っているのでこの解説の    意味が理解できません。これはどのようにした計算の仕方なのですか?    これを使った計算方法が分かりません。    お願いします🙇‍♀️    

1 第6章 義の性 のがうウ 紅を 2 0 ヵが奇 0 が4で 第1回プレテスト 第5問 9 720人8 を3 以上の全数とする。 区に正太形のマスが村横とも (7 =1) 個 @ 2 0 時 ー1)* 個のマスに, 以下のルールに従っで数補語 @ ァが素数 「rrい提議 んだものを「方盤」 と呼ぶことにする。 なお, 横の並びを「行」 続の 0 7-1とが 2 の と大きい場合を才革 らん行 Eか ロ の値がもっ UM 左から /列目のマスに, んと / の積を 有 Rochyge 配. oe 紀 時 =3. 7=4のとき, 方般はそれぞれ下の図 1 図2のようになる =56 のとき, 方盤の上 2318 かを考えよう。 112 20|2 - 21 312h 図1 図2 例えば, 図2において, 上から 2行目, 左から 3列目には, 2x3=67 人りである 2 が表かれている。このとき。 次の問いに答えよぁ ⑩ 1次不定方程式27 202 める。 0) 1次不定方程式 277=56 求める。 ⑳ 1不定方程式 67=2 (1) ヵ=8のとき, 下の図3の方盤のAに当てはまる数を答えよ。 @ A 図3 また, 図3の方盤の上から 5行目に並ぶ数のうち,。 1が書か 何列目であるかを答えよ。 左から イ |別目 3 6 り ヵ=56 のとき, 方艇の各短! 2 ヵ=7のとき, 下の図4のように, 方和のいずれのマスにも 0 が現 1i) 方散の上から 24行目に Jsle たから / 列目が0 である 較 の 引3IIl6|4|2 0がしクコ個ある。 6lsl4lslzlh 9 上から1行目から 55行E 図4 であるか答えよ。上から[ ケコ

Solved Answers: 2
English Senior High

文章問題です ヒントだけでもよろしくお願いします

で ュ sp7 > > i = a Have you ever cleaned the toilet in your house? Some people dont want to clean re are volunteers who clean the toilets i EtS im toilets because they are usually dirty. But the Among these DeoDle, there is a man wa public places like parks and schools. is the president of the company, started cleaning toilets for hiS comDany. He the man started cleaning toilets for his company. He Yanted 3 About 50 years ago, all the workers of his company {oO do their best their work. But some of the y, so their mannerS WCre bad. At frst the man workers were tired and didnt feel happ He knew that the office and the toilets the didnt know what to say to them. company building were very dy Then h So with ヵthis idea, he started to clean 引 the toilets e thought。 “The workers wil feel happy iO they can work in a clean office.* im the company building. Some of the workers were surprised and said, "Why js ie president doing such a thing? He should do his work as president.′ But he siil cleaned them every day. After a few months, some workers began tO nnderstand his idea. They started to i5 come early in the morning and helped him to clean all the toilets in the company building. Soon more workers started to help him. Finally all of the workers cleaned the toilets together 6 Then, the man started cleaning the toilets im the public places near his company 1 ( Ople jing near his company joined him、His lunteer group Were invited to a junior there were dirty. Some of them their school a happy place for every toilets was important for making e teachers and the students how orked hard together. After 3 r They became kind

Waiting for Answers Answers: 0
Science Junior High

3・4が分かりません。。 教えて下さい🙏🏻🙏🏻 お願い致します🙇 答えは3→5立方センチメートル 5→ァ塩酸 ィ2 ゥ1です!

4の間いに答えなさい | | 未溶溢と中和について調べるために, 次のような実験を行った。 の1 ・ ア Me 間iこド CD き」 をに 貼和するのに要した水誠 人 にdl(G 2 較 化チトリウス水溶液の量 ーー 1にはうすい確隊を表1、表ITに II 四| 陽だどりそれぞれにB TB商溢を少 | ビーカーにとった塩酸の| 。| 1o | js 2 0 量(cm _1 軸 | 量加えた。 1の2にiiに) 2 ドリウム水溶液を少しずつ加え, aてすの塩 酸及びe~hの硫酸を完全に中和させた。こ の中和に要した水酸化ナトリウム水溶液の量 mh 甲和に要だた水本化ナト | | | リッ 2水汗科の昌(cm'り 隊全| | 表T 硫酸を完全に中和する | 化ナトリウム水溶液の量 は表 1 表Tに示した通りであった。 四請義講 層間伯旧古 Ez 1凍記記座溢を少量加をだ塩基に。水酸化ナ | ビーカーにとった硫酸の| 。 | 」| js/2/ トリウム水溶液を少しずつ加え, 混ぜ合わせ | 革【cm 還めの 人 水溶液の色は 0 還還IP 黄色から何色に変わったか。 リウム水浴六の量Lcmリ) | 秀 2 表Tで, 塩酸 15 cm3 に水酸化オトリウム水溶液 35 cm3 を加えたら, 水溶液は何性を示すか。 決のアーウから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア 酸性 人 ウ アルカリ性 回還 表で. 硫酸20cm に水酸化ナトリウム水浴液 30 cms を加えた水深 本 のに必要な塩酸の量は何 cm か。 人 < この美馬果をもとに次のような寺夫をした。 次の丈の ビアゴー | を入れなさい。 [考察 この実験で使った塩酸と令四 はまで に適切な言葉や数

Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High

(イ)の解き方教えて頂けませんか? とりあえずどことどこの角が等しいかとか全部記入して解いてみたんですけど全然分かりません😢

間6 右の図のように, 円 O の周上に, 3 点A, B, Cを三 角形 ABC が 角形になるようにとる。 また, 点 A を含まない BC 上に, BD<DC となる点 D をとり, 線分 AD 上に点E を, 三角形 EBD が正三角 形となるようにとる。 さらに, 線分 AD と線分 BC との交点を F とする。 にの2さこ衣 次の問いに答えなさい。 ⑦ 三角形 ABE と三角形 CBD が合同であることを次の ように証明した。 | G) | | G) |に最も適するものを あとの 1ー6 の中からそれぞれ1 つ選び, その番号を書 CdSSIU [証明] AABE と人CBD において, まず, AABC は正三角形だから, AB=CB ai① KW G から, BAD=ンBCD (9ンーは(2 803 こっ⑨ さらに, へABC とAEBD はともに正三角形 だから, ンABC=ンBBD=60' したがつて/ 22ABD三002ジ2⑨ (GBD三005=ア2DB半計3@ (⑯) @Js。 2ニダ630 。 。 号ぞ⑤ ①, ④, @⑥より, ⑬⑪ から, AABE=ハCBD 1. AB に対する円周角は等しい 2. BD に対する円周角は等しい 3. DCに対する円周角は等しい 4. 3 組の辺がそれぞれ等しい 5. 2 組の辺とその間の角がそれぞれ等しい 6. 1組の辺とその両端の角がそれぞれ等しい (①⑰ AB=6cm, BF : FC=1 : 2 のとき, 線分 EF の長さを求めなさい。 人80

Solved Answers: 1
112/527