WordhuntとComprehensionを教えてください

1 □カフェインと睡眠不足 ツァイスラー博士の新発見 ②□カフェインが病気を引き起こす理由 □がんや骨の病気の主原因 Comprehension 本文に関する質問に記号で答えなさい。 1. Why is caffeine unhealthy? a. Because it makes our bodies weak. b. Because it causes a lack of sleep. c. Because it makes us sleep too much. 2. What will happen to the human body if it does not get enough sleep? a. It will work at its best physically and mentally. b. It will work at its best physically but not mentally. c. It will work at its best neither physically nor mentally. 3. What do some studies on caffeine consumption tell us? a. Caffeine consumption can cause certain kinds of diseases. b. Caffeine consumption does not create any health risks. c. Caffeine consumption decreases among sick people. 4. Which of the following is true? a. Caffeine is found in drinks but not in foods. b. It is very dangerous for us to use caffeine to wake ourselves up. c. We cannot judge whether caffeine is good or bad for our health. neither[ní:dər] A nor[nóər] B A & B ~till t □正しい休息の取り方 □カフェインによる健康被害の可能性

WordhuntとComprehensionを教えてください

1 □カフェインと睡眠不足 ツァイスラー博士の新発見 ②□カフェインが病気を引き起こす理由 □がんや骨の病気の主原因 Comprehension 本文に関する質問に記号で答えなさい。 1. Why is caffeine unhealthy? a. Because it makes our bodies weak. b. Because it causes a lack of sleep. c. Because it makes us sleep too much. 2. What will happen to the human body if it does not get enough sleep? a. It will work at its best physically and mentally. b. It will work at its best physically but not mentally. c. It will work at its best neither physically nor mentally. 3. What do some studies on caffeine consumption tell us? a. Caffeine consumption can cause certain kinds of diseases. b. Caffeine consumption does not create any health risks. c. Caffeine consumption decreases among sick people. 4. Which of the following is true? a. Caffeine is found in drinks but not in foods. b. It is very dangerous for us to use caffeine to wake ourselves up. c. We cannot judge whether caffeine is good or bad for our health. neither[ní:dər] A nor[nóər] B A & B ~till t □正しい休息の取り方 □カフェインによる健康被害の可能性

文構造を教えて欲しいです！

4 Trade secrets of new online businesses are in danger of being brade are the revealed because consumers can track their online activities.

マーカーの箇所について質問なんですけど、 なんでプラス方向に移動したのに、x,yそれぞれから移動した値をマイナスするのかが分からないので、教えてください

関数y=f(x) のグラフFを x 軸方向に, y 軸方向に q だけ平行移動して得られる曲線をG とするとき, Gの方程式は 5 y-q=f(x-p) である。このことを調べてみよう。 G上に任意の点P(x,y) をとり､ この平行移動によってPに移される Move F上の点をQ(X,Y) とすると g x=X+p,y=Y+q x=X+p, P y=Y+q____ Q(x-p, y-q) すなわち X=x-p, Y=y-q 点QはF上にあるから Y=f(x) この式の X に x-p を Yにy-g を y-q=f(x-b) これが曲線の方程式である。 また関数 y=f(x)のグラフを x 軸,y軸, 原点に関して対称移動して 20 得られる曲線の方程式は, それぞれ次 のようになる。 x軸: -y=f(x) y軸 y=f(-x) 原点: -y=f(-x) 10 15 代入すると YA JTAI y=f(-x) y=-f(-x) e P(x,y) y=f(x) x X ハニー(オ)

マーカーの箇所について質問なんですけど、 なんでプラス方向に移動したのに、x,yそれぞれから移動した値をマイナスするのかが分からないので、教えてください

関数y=f(x) のグラフFを x 軸方向に, y 軸方向に q だけ平行移動して得られる曲線をG とするとき, Gの方程式は 5 y-q=f(x-p) である。このことを調べてみよう。 G上に任意の点P(x,y) をとり､ この平行移動によってPに移される Move F上の点をQ(X,Y) とすると g x=X+p,y=Y+q x=X+p, P y=Y+q____ Q(x-p, y-q) すなわち X=x-p, Y=y-q 点QはF上にあるから Y=f(x) この式の X に x-p を Yにy-g を y-q=f(x-b) これが曲線の方程式である。 また関数 y=f(x)のグラフを x 軸,y軸, 原点に関して対称移動して 20 得られる曲線の方程式は, それぞれ次 のようになる。 x軸: -y=f(x) y軸 y=f(-x) 原点: -y=f(-x) 10 15 代入すると YA JTAI y=f(-x) y=-f(-x) e P(x,y) y=f(x) x X ハニー(オ)

積分の問題なんですが、2行目の方法はなぜダメでのでしょうか？？ 教えてください❗️

442 Cosy siane (singer) dex = f (sing)! sin³x +2sing dox=f 2(sinxt) nan neu dụng Just 4²724 7&#"7="? = |(1²+20) ¹ du= 2(4+1) 4²726 sinx12sinx. #f(= ut =) du = £ (login1 = log |~++)) +C = = = lng | sum | + C siurx

英検準2級の過去問です!! 添削をお願いします🙇‍♀️

ライティング ●あなたは、外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 • QUESTION について, あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。 5 語数の目安は50話~60語です。 ●解答は, 解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答 ●解答が QUESTION に対応していないと判断された場合は, 0点と採点される 欄の外に書かれたものは採点されません。 ことがあります。 QUESTION をよく読んでから答えてください。 QUESTION Do you think school classrooms in Japan should use air conditioners in the summer? Swins to biss 919W RATE

英語の返し方についてです。選択肢どれ選べばいいかわかりません。 これらの答えを教えてください。

did did does don't do was are can 1. A: John loves sailing. B: So I! 2. A: Dana can't swim at all. B: Neither Kevin. 3. A: Hideo and Shizue were at the beach last weekend. B: So I! 4. A: I want to go to a beach resort. B: Really? I . I want to go camping. 5. A: She didn't travel last summer. B: Well, we We went to Africa.

回答がなく、丸つけしたいので長いし多いのですが、よろしければ教えて頂けたら嬉しいです

ALIENS Grammar 6 Reading ▸ Topic 6 Ethical Consumption 関係代名詞 接続詞 読解 1 〈大意把握 > 1. 本文の第2~4段落に書かれている話題として最も適当なものを、選択肢から1つずつ選びなさい。 a) 第2段落 ( ) b) 第3段落( 第4段落 c) ) ① エシカル消費としてリサイクル製品を買うことについて。 (2 エシカル消費として食品の無駄を省くことについて。 3 エシカル消費としてフェアトレードの生産物を選ぶことについて。 〈内容理解〉 2. 第1段落第5文Do you think about the people or place that made it? を日本語に訳しなさい。 3. 第2段落第7文 Fairtrade products are not as cheap as other products. を日本語に訳しなさ 4. 第3段落第5文 That is more than the WFP's aid to hungry people in the world. を、 That の内容を具体的に示して日本語に訳しなさい。 WFP は 「世界食糧計画」 とすること。 5. 本文の内容に一致するものには○、一致しないものには×を記しなさい。 ① Ethical consumption came from concern for people and the environment. (2) Cacao and coffee beans are cheap, but farmers who make them are rich. ③ Buying energy-saving products is an example of ethical consumption.

合っていますか？

G-1 受動態の分詞構文 (being + 過去分詞) 通常 being を省略して過去分詞で始める。 a. (Being) Loved by many people, Barry was missed when he died. cf. As he was loved by many people, Barry was missed when he died. b. (Being) Given enough training, most dogs can become a watchdog. G-2 完了形の分詞構文 (having + 過去分詞) 分詞句の表す時が, 主文の表す時よりも前であることを示す。 a. Having become a therapy dog, the dog was loved by many patients. cf. As[After] it had become a therapy dog, the dog was loved by many patients. b. Having played with the dog, I thought it could become my good friend. Exercises- 1 )に適切な語を入れなさい。 2文がほぼ同じ意味になるように,( G-1 1. If I am given enough time and money, I will visit Switzerland. =( Given ) enough time and money, I will visit Switzerland. 2. When they are seen from the hospice in summer, the Alps look so beautiful. =(Seen) from the hospice in summer, the Alps look so beautiful. 3. As he was found sleeping in a cave, the boy was carried back to the hospice. =( Found) sleeping in a cave, the boy was carried back to the hospice. 4. When she was asked about her dream, Yumi spoke of becoming a dog trainer. =( Asked about her dream, Yumi spoke of becoming a dog trainer. 2 )に適切な語を入れなさい。 G-2 2文がほぼ同じ意味になるように,( 1. Since I have found he has talent as a watchdog, I want to keep the dog. =( Having )( found ) he has talent as a watchdog, I want to keep the dog. 2. After he had had training, the dog started to serve as a police dog. = (Having ) ( had ) training, the dog started to serve as a police dog. 3. As he had spent all of his energy, the dog couldn't continue walking. = (Having )( spent ) all of his energy, the dog couldn't continue walking. 4. After they had heard his rescue story, the Swiss people were very proud of Barry. = ( Having ) ( heard ) his rescue story, the Swiss people were very proud of Barry.