(1)あなたたちが初めてあったのは、一体どこなんですか？ (2)一体どのようにしてここに来た教えてください。 ↑↑↑ これを疑問詞の強調構文を使って英作せよという問題なのですが、分からないので教えてください。

この英文を日本語訳してほしいです！よろしくお願いします🙇🏻‍♀️‪💖

d and Think O "ords rabl] in] メグはその後、災害時の外国人支援についての英語番組を家族と見ることにしま 番組では日本で地震にあった外国人の体験談を取り上げています。 ? What kinds of troubles did these people have? (s) Case 1 (日本在住のバングラデシュ人男性) When the earthquake began, I didn't know what was happening. After the terrible shaking, I ran out of the house with my wife. We didn't know where t go, so we drove to a supermarket parking lot. We staye in our car for five hours. We were too scared to get out. Finally, we spoke to a police officer passing by. He guide us to the local shelter. I didn't know about it until then. Case 2 ( 旅行中だったフランス人女性) My friend and I took a day trip by train. On the way back there was a big earthquake to a police officer passing by, Round 1 Get the 本文の前半, Case A ⇒ ( 現在分詞 A Trains stopped running. The announcements at the station were in Japanese. We looked on the internet, but all the latest information there was in Japanese, too. Fortunately, there was a woman speaking to some travelers in English. She told us how to go back. [142 words] #ing #fit ► pp.82-83 Grammar 3 00 Round 2 Fc それぞれのC Case 1 After 2 How Case 3 WH 4 Di Round 1 Cas 日本 Co C 2

青線を引いたところに関して、whenの中にS Vがなくても成立するんですか？

fox was thing about what was ficutu. Here was Kurita's challenge: NTT DoCoMo's mobile Internet service at that time, named "i-mode," limited messages to 250 characters, which definitely called By some kind of new tool to write quickly and easily. "Japanese tend to be outstanding when making the most of limitations. It's a small nation filled with limitations," said Kurita. "We (1) do well at carrying out tasks within a

この2問分かる方教えて下さい🙏 答えだけ全然大丈夫です！

6 本文の単語を使って(必要があれば適切な形に直し), 英文を完成させなさい。 (1) If you are ( (2) A ( ), you are known to a lot of people. ) is a person who has 1,000,000 dollars or more.

中学英語 英作文の問題です。この回答は合っていますか？

90 あなたの学校に来た留学生に「私たちの学校のよいところ」 を紹介するスピーチをすることになっ IN 201 た。スピーチの原稿を、以下の〈条件〉にしたがって書きなさい。 <条件> <福岡> ・あなたの学校のよいところを1つ挙げ, 理由を含めて書くこと。 Thank you. ・最初の文は, I'm going to tell you a good thing about our school. とする。 最後の文は, Thank you. とする。 最初と最後の文は語数に含めずに,30語以上の英語を用いること。 I'm going to tell you a good thing about our school. LEX

中３英語 tell+人+to の文法についてです！ この文は疑問文だからDoとyouを逆にしたのですがDo you のままでよかったです。これはなぜですか！？ 分かりにくかったらすみません…🙇🏻‍♀️ こんな簡単な問題、って思うかもだけど私は英語大の苦手で基礎すら危ういので💧

(4) あなたは私に手伝ってほしいですか。 {\+6] do/me/ help / want / you } you? Condo want me to help Do you want me to help.

円Oに接するaから引いた接点の作図なんですけど模範解答と違ったのですがこの回答ではダメでしょうか？ ダメであれば理由を教えてください

P TODA A Tel A P ✓ 15

教えてください🙇‍♀️

まとめの問題 4 次の英文の えなさい｡ (1) If I ( 1 know (3) ( 内に入れるのにもっとも適切なものを, ①~④の中から1つずつ選び記号で答 ) the truth, I would tell you. 2 knew (2) We've missed the train. I wish we ( ) earlier. have left 2 had left 3 were leaving 4 ought to leave ) I known that you were home, I would have invited you to the party. Had 3 will know (9) Jet planes ( enable Having (4) If I ( ) a computer last year, I'd still be using my old typewriter. hadn't bought 3 shouldn't buy 3 If haven't bought 4 wouldn't buy (8) The laundry won't dry quickly ( 1 if 2 whether (5) I remember that Jim was always talking as if ( ). he knew everything he has known everything 3 he know everything 4 he had known everything 10) Medical research is ( Ⓒ having 4 have known (6) You should write down Satsuki's number (1) you forget it. 3 so far as in case in the case 4 so long as (7) My aunt likes to tell jokes, ( ) they are funny or not. (1) even 2 but 3 though 4 If I have ) it's sunny. unless ) us to go to Australia in ten hours. 2 make 3 let 4 whether 4 since 4 cause ) a much longer life possible. ?improving 3 making 4 progressing

写真のような問題で、to seeにするか、seeing にするか、toを付けるか付けないかってどうやって区別すればいいですか💦

日目 不定詞 Step-2 実力をつける｣ | 【目標時間】 30分 / 【解答】 55ページ >>> | 日本文に合うように, に適する語句を( (1) 私はおじに会うために北海道へ行きました。 I went to Hokkaido to (2) 本を読むことはおもしろいです。 interesting to read books. (This / I'm / It's ) (3) 話すのをやめなさい。 Stop (4) 母は私に部屋をそうじするように言いました。 My mother told ( talk / to talk / talking ) (5) 私はあなたに会えてうれしいです。 I'm glad (6) 電話をくれてありがとう。 Thank you for 内から選んで入れなさい。(2点) my uncle. (see/saw seeing) | to clean my room. (I/my/me) you. (see/saw / to see) me.(call / to call / calling) 2 日本文に合うように, (1)彼は宿題をするために早く起きました。 He got up early (2) 彼女はテレビで野球の試合を見て楽しみました。 She _に適する語を入れなさい 。 (3) 私は何か食べるものがほしいです。 I want something (4) この機械の使い方を教えてください。 Please tell me his homework. the baseball game on TV. (5) エマは彼にいっしょに行ってくれるように頼みも1 + Emma Review in 7 Days >>>>>> use this machine. 「機械」 3 各組 (1) A (4点×5) (4) 4 (1 (=

数学 図形と方程式の問題です。 写真1枚目の(2)の問題なのですが、2枚目の写真にある｢求める直線の方程式はx+y-3=0ではない｣というのは何故なのか教えて下さい。

1502直線 4x-y-2=0, x+y-3=0 の交点を通る直線のうち,次の条件を 満たす直線の方程式を求めよ。 の直線 □(1) 原点を通る (2) *点(2,-1)を通る 10=5²26 p.74 例題 5 1 151 2 直線l:axthv+c=0.m:q'x+b'v+c^'=0 について、次が成り立つ。