詳しく教えて頂きたいです

単元3 気象とその変化 空気中の水蒸気について次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 【実験の手順】 温度計 ①室温を22℃に保った実験室で,金属製のコップに3分の1くらい 水を入れ, 水温が室温と同じ 22℃になるまでおいた。 ―試験管 ・氷 ②右の図のように, 氷が入った試験管を1のコップに入れ、 試験管を ゆっくり動かして、 水を冷やした。 すいてき ③コップの表面に水滴がついて, くもり始めたときの水温をはかると, 16℃であった。 金属製の コップ ほうわ 下の表は, 空気の温度と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 温度 〔℃〕 16 18 20 22 24 26 14 12.1 飽和水蒸気量 [g/m²) 15.4 13.6 17.3 19.4 21.8 24.4 しつど ①1~3の実験を行ったときの実験室内の湿度は何%か。 表をもとにして求めなさい。 ただし, 小数第一位 を四捨五入して, 整数で答えなさい。 って並べる17426 水=100:しつ 19:4 X₂ ② この実験室の室内の体積が150m² だとすると, この実験を行ったとき, 実験室内には何gの水蒸気が 含まれているか。 ふく ③ この実験で,実験室内の温度を26℃にしたとき, 室温が22℃のときに行った実験と比べて, 湿度と, コップの表面がくもり始めたときの水温はどうなるか,それぞれ答えなさい。 ただし, 実験室内の空気 に含まれる水蒸気の量は変化しないものとする。 いっぱん せんたくもの かわ ④ 一般に、湿度が高いほど洗濯物が乾きにくい。 その理由を、 「水蒸気量」という語を用いて、簡潔に述べ 基本問題 1

理科の浮力の問題です。 この問題って、体積1000ｃｍ３(0.1㎥)だから水は0.1Nの力ではたらいてるってことになりますか？ また、0.1＝浮力ってことで大丈夫でしょうか😭

(3) 体積 1000cm²の氷を水に浮べた。このとき、氷にはたらく浮力は 何Nか。 また、水平より上にある氷の体積は何cm²か。 (氷の密度を0.9g/cm²とする。) ・浮力 水面上の氷の体積 BO Z A N)( (m²) (c)

①の解き方が分かりません…湿度を求めるには飽和水蒸気量と水蒸気量が必要だと思うのですが、水蒸気量が記載されていないので、どのように解けばいいのか分からずそこで行き詰まっています💦 お時間のある方ご回答よろしくお願いします🙇

基本問題 1 空気中の水蒸気について次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 【実験の手順】 試験管 国室温を22℃に保った実験室で,金属製のコップに3分の1くらい 水を入れ、水温が室温と同じ 22℃になるまでおいた。 ・氷 ②右の図のように、氷が入った試験管を1のコップに入れ、試験管を ゆっくり動かして, 水を冷やした。 ③コップの表面に水滴がついて, くもり始めたときの水温をはかると, 16℃であった。 金属製の コップ 下の表は, 空気の温度と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 温度(°C) 14 16 18 20 26 22 24 21.8 19.4 飽和水蒸気量(g/m²) 12.1 13.6 15.4 17.3 24.4 CtaS しつ ど 1~3の実験を行ったときの実験室内の湿度は何%か。 表をもとにして求めなさい。 ただし, 小数第一位 を四捨五入して, 整数で答えなさい。 は + F [水蒸気が 温度計

画像の(4)の解答をわかりやすく、簡単に言うとどういう意味になるのでしょうか？

思考 20. 水の状態変化 図は1.013 × 10Paの もとで固体の水 (氷) を加熱していったときの (C) 加えた熱量と温度の関係を示している tz 加えた熱量 [kJ] (エ) D~ 》発展 (4) C~Dで温度が一定になっているのはなぜか。 理由を簡潔に記述せよ。 温度 1 WÁGICA D A B (2) (3) 加えられた熱が桜子 間の引力を振り切る ためだけに使われるから

画像のような実験で、なぜシャーベット状になるのかわからないです。載ってるサイトなどがあれば教えてください。

方法1 ・ビーカーに常温の水を250ml入れた。 2 過冷却水が入ったペットボトルをその ビーカーの中に入れた。 ・そのペットボトルの中に氷を1粒入れ、その後 の様子を観察した。 ・トレーの上に金網のカゴを逆さまにして置き、その 上に氷を置いて、左のように準備した。 21.0 トトレー ・氷から15cmほどの所から過冷却水を少しずつ 氷の上に注いだ。 様子を観察した。 過冷却水は花が開花するように凍っていき、シャーベット 状になった。 Of 過冷却水 ik 方法2 結果 ビーカー 方法1 方法2・・・氷の上にシャーベット状の氷ができていき それが積もっていった。

解き方教えてくれませんか？？ちなみに答えはイです！！！

11. 加熱と温度変化 10℃の氷を1気圧のもとで均一に加熱し、全部を120℃の水蒸気 にした。 加えた熱量と温度の関係を表すグラフは次のどれか。 (イ) [エ 熱量 熱量 熱量 温度 温度 温度 温度 熱量 K 温度 熱量

理科　中2 生物問題です　至急です！ この問題の答えを教えて下さい! よろしくお願いします!

形成的テスト 1 だ液のはたらきを調べるために, 次のような実験を行いました. ① 温めておき, Cは氷水で冷やしておきました。 A~Cの3本の試験管に、デンプンのりを10cm² ずつ入れ, AとBは約40℃に ② AとCにはだ液を, Bには水を,1cmずつ加えました。 ③5分後に, それぞれの試験管の液を2つに分け,一方はヨウ素液で、 もう一方はベネ ジクト液を用いて調べました。その結果は, 表のようになりました。 だ 水 だ液 A ↓B CI あたためる あたためる 冷やす les ●結果 35~40℃の水 35~40℃の水 A B C ヨウ素液 + + ･･････反応あり ベネジクト液 ･反応なし + (1) ヨウ素液を加えて,反応があるとき,液は何色になりますか. (2) ベネジクト液は、 何が存在することを確かめる液ですか. (3) ベネジクト液を加えて, 加熱して変化のようすを調べるときに、注意しなくてはな らないこと ( 事故防止のためすること)を,ひとつ書きましょう. (4) 実験の結果から,どのようなことがいえますか. 次の考察の続きを書きましょう. ●考察 ① だ液がよくはたらく温度は, ②一度沸騰させただ液は, 5) この実験から,ある条件では,だ液がデンプンを糖に変えることがわかります. だ 液のような消化液にふくまれていて, 消化のはたらきを助ける物質を何といいますか. C 復習〇〇〇〇 49 氷水

（４）の②の解き方が分からないです…

I 図1のように, くみ置きの水を入れた金属製のコップに, 氷水を少しず つ加えてかき混ぜながらコップの表面を観察した。水温が15℃になったとき, コップの表面がくもり始めた。実験を行った部屋の室温は25℃で,閉めきっ ていた。図2は, 気温と飽和水蒸気量との関係を表したグラフである。次の 問いに答えなさい。 (1) コップの表面がくもり始めたときの温度を何というか。 (2) この部屋の空気1m中に含まれている水蒸気の量はおよそ何gか。 (34 このときの湿度はおよそ何%か。四捨五入して整数で答えよ。 13:24x100 5470 1 (4) この部屋を閉めきったまま,室温を11℃に下げた。 ① このときの湿度は何%か。 1100/% このとき,部屋全体で何gの水蒸気が水滴となって出てくるか。ただ し,この部屋の容積を25mとする。 る重 ん a ( 75g

こちらの問題についてです。(ア)で、融解熱とありますが、融解熱があるのであれば、蒸発熱とかもあるのですか？、

例題0物質の三態 解説 動画 (1) 次の文中の( )に適する語句を入れよ。ただし(ィ) (ウ)(エ)は固体, 液体, 気体のいずれかで答えよ。 右図は氷に熱を与えたときの温度の変化を示したもの である。BD間で与えられた熱を(ア)という。 図のC点 は(イ)と(ウ), F点は(ウ)と(エ)が共存する。B→Dの 状態変化を(オ),D→Bの状態変化を(カ)という。 (2) 次のO~③のところは, それぞれ(a)~ (e)のどの範 囲に当てはまるか。(a)~(e)の記号で答えよ。 の分子間力が最大のところ (3) BD間で, 温度が上昇していないのはなぜか。 E FG BCD 時間 の分子間距離が最大のところ 3分子運動が最大のところ

(4)が分からないです。ウとエで迷っています。

下の図は二酸化炭素の状態図である。これを見て以下の問いに答えよ。 (1) 曲線BT は何と呼ばれるか。 5 Pa) 超艦界 B 体 A (2) 点Tは何と呼ばれるか。また,物質はどのような状態 7.395×10 で存在するか。 出和 (3) 矢印のの状態変化を何というか。 (4) 矢印のの状態変化を用いた現象を次の(ア) ~(エ) 5.268×10 T から選び,記号で記せ。 1.013×10 (ア)戸外に干しておいた洗濯物が乾いた。 (イ) スケートシューズを履いて氷上に立つと,氷が -78.5 -56.6 31 C) 温度 わずかに溶けた。 くも (ウ)熱いお茶を飲もうとしたら, 眼鏡が曇った。 (エ)天然ガスを運搬するために, 高圧下でボンベに封入して体積を小さくした。 の