至急です！学テCの理科の過去問からです！ 四角3番の問3がわかりません😭😭 問1、問2の解答は近くに書いています 教えてほしいです！ 理科で高得点を取るためにどうかお願いします

呈) ③| 次の実験について, 問いに答えなさい。 ま合て/ - 5つのビーカーA一E。うすい考,。炭酸水来ナトリウム。 電子てんび : es 反応落の, 炭酸水素 | 反応後の、ビ 1 トド 吉 次の①ご③の手順で実験を行った。うすい塩際に炭酸水素ナ すい孝臣とど| ナトリク|ーカーをあく ! = ー ーカーの質量 | ムの質番 | めた全体の綿 * Sd 表は, その結果をまとめたも の合計(g) | Cg) |攻@) の 5つのビーカーAーEに、それぞれうすい拉隊を900cmずっ入れた。 トビータートト oトーートーー (の ビーカーをょくめた全体の質硬を。それぞれ電子てんびんで測定した。 トニーーーー| szo | s デーを ⑧ それぞれのビーカーに、 炭酸水素ナトリウムの質量を10g, 20g, Ia演 あー 8.0g。40g. 50g と計えて加え。二琶化央業が発生しなくなるまで反 |とーターロoo トト でデ 氏 記させ。 再びビーカーをふくめた全体の質量を測定した。 = ンートー 。 首 問1 加えた炭酸水素チトリウムの質量と発生した二酸化炭素の質量の関係を表すグラフをかきなさい。ただし,。 測定値を示す点は残し <でお8と(とざ 1 9 1 92 ビーカーF を用意し, この実験で使ったうすいゃ塩酸40.0cm' を入れた。これに, 炭蔽水素ナトリウム6.0gを加えて二酸化炭素 + 基く 5 5発生しなくなるまで反応させると, 加えた炭酸水素ナトリウムの一部が反応しないで残った。このとき、 発生した二酸化炭楽は何 なすか, 求めヵ 0 2 gですか, 求めなさし た6 9 6 67Cの3 -融 問2 で残った炭酸水泰ナトリウムを完全に反応させるためには, 同じ濃度のうすい塩酸を少なく とも, あと何cm加えればよいで すか, 求めなさい。 5 ーー

ア、イ、ウの答えを教えてください！

(6) 次の文は, (5)についてまとめたものである。( ) の中にあてはま る言葉を入れ, 文を完成させよ。 硝酸カリウムは, 高い温度の水にとける量と低い温度の水にとける量 の差が( ア ) ので, ( イ ) 温度の飽和水溶液の温度を..(。。ウ。 ) と首酸カサウ ムが大量の ( エ 束ねなっで直る。 一方, 食塩は ( オ ) によってとける量がほとんど変わらなWゆのでで/ 飽和水溶液の温度を下げても, ( エエ ) はほとんど出てこない。

解説おねがいします。

ESEC本:間lm ア「 赤, 青 黄 緑 紫の ぅ> 球。 > 芝 5 個の球を円形につなぎ合わゃ 何通りの作り方がぁるか、. 合わせて首飾りを作るとき, 8 SrD8Cでもにも| 文 】 "5 も gの7文字を1列に並べるとき, 次のような並べ方は 何通りあるか。 > に ① b,cのどれもが隣り合わない。 ②⑫ も b cの文字が, aがbより左, bがcより左に並ぶ。 は 9 袋の中に赤球 4 個と自球 3 個が入っている。袋から同時に 2 個の球を取 り出し, 色を調べてから袋に戻す、これを3回くり返すとき。 取り出さ れる赤球の総数がちょうど4個となる確率を求めよ。 1 赤球, 自球合わせて9個の球が入っている袋から同時に 2 個の球を取り 出すとき。 それらが同じ色である確率が = であるという。この袋に入っ ている赤球の個数を求めよ。 1 1 1個のさいころを投げて, 4以下の目が出れば脱を 1 つ進め、 5 以上の 目が出れば駒を動かさないというすごろくゲームを行う。いま, あと4 つっ進むと上がりになる所に駒があるとき, さいころを投げる回数が 6上 以内で上がりとなる人確率を求めよ。 12 ある製品が不良品である確率は 3 % であり, この製品の品質検査では、 良品を良品と正しく判定する確率が 99 % であり, 不良品を不良品と正 く 判定する確率が 99% であるという。このとき次の確率を求めよ。 (1) この製品が品質検査で不良品と判定される人確率 (2) 不良品と判定された製品が本当に不良品である確率 .D.148 演習問題 に 旨

7、8、9 の解説おねがいします。 答えは、 7→12通り 8→(１)1440通り、 8→かっこ840通り、 9→343分の108です

1 1 赤, 青, 黄, 緑, 紫の 5 個の球を円形につなぎ合わせて首飾りを作るとき, 何通りの作り方があるか。 a, b, c, d e, fgの7文字を 1 列に並べるとき, 次のような並べ方は 何通りあるか。 (1) a, b, cのどれもが隣り合わない。 (2) ab, cの文字が, aがbより左, bがcより左に並ぶ。 ヨ球 3 個が入っている。袋から同時に 2 個の球を取 これを 3 回くり返すとき, 取り出さ 袋の中に赤球 4 個と り出し, 色を調べてから袋に戻す。 れる赤球の総数がちょうど4個となる確率を求めよ。 赤球, 自球合わせて 9 個の球が入っている袋から同時に 2 個の球を取り 出すとき, それらが同じ色である確率が 計 でもるという。この袋に入っ ている赤球の個数を求めよ。 」 個のきいころを投げて, 4 以下の目が出れば駒を 1 つ進め, 5 以上の 目が出れば駒を動かさないというすごろくゲームを行う。いま, あと4 っ進みと上がりになる所に胸があるとき, さいころを投げる回数が6 回 以内で上がりとなる確率を求めよ。 ある製品が不良品である確率は 3 % であり, この製品の品質検査では, MM TO全てタッ 不良品を不良品と正し II

これらの問題が解説を見てもわかりません。すべての問題でなくてもかまいませんので、解説できる方がいらっしゃいましたら解説をお願いします。（図形の問題はXの角度を求める問題です）

これらの問題が解説を見てもわかりません。すべての問題でなくてもかまいませんので、解説できる方がいらっしゃいましたら解説をお願いします。（図形の問題はXの角度を求める問題です）

この理由を説明できる方詳しく教えてくださいよろしくお願いします！

このときる2 2 乾電池 1 個と豆電球 2 個を導線でつなぐと、豆電球が光る。 『球の光り方 電球を直列につなぐ場合と、並列につなぐ場合では、それぞれの豆 や電池の消耗に違いがある。 直列につないだ場合は豆 球の光が弱く、並列につないだ場合は豆電球の光が また、赴列につないだ場合より、並列につないだ場合の方が電池の首克 強い。 \ がが大きい。 この違いが生じる理由を、これまでに学習 してきたことを元に説明しなさい< ただし、「電流・電圧・抵抗・電力・電力量」という言葉を必ず用いること。

こちらの表の読み方とそれぞれの求め方を教えてください😞 よろしくお願いしますm(_ _)m

(① 人れあ・葛き/授 -筋和7/ @ 例題 : 下表の空欄を埋めなさい。 700| 1.550 200| 270 800| 1.100| 1.100| 1.750| 1.300| 140 40| 30 20| 10 800| 1150| 1.600 300| 400 700| 1.000| 1.100| 1550 200| 270 1.300| 1.050 800| 1.100 1.100| 1.550| 1200| 1750 1.300| 70 140| 20| 40| 30 20| 10 800| 1.150| 1.600| 300| 400

村上春樹さんの｢青が消える｣を読んだことのある方に質問です。この作品の主題はなんだと思いますか。 参考にさせて頂きたいです。よろしくお願いします🙇‍♀️

筆者の考えは分かったのですが、参考に自分の考えが思いつきません、、、

| 央誠tG箇衣/ 9 『過8 ろく則SD8 06nSりりロ居民 6つっ る 九把G才選好首視選功お6意CM皿だ二ー日凪下じ彰人選つでの7 区破Gミーさじ答吉孝つや/n"