これって⭕️にならないですか？ ならないなら解説いただきたいです🙇‍♀️

Mary went to the restaurant to have lunch 3 日本文にあう英文になるように, に適する語を書こう。 ただし, 1語とはかぎり ヒント の部分の意味と語に注意してね。 m (1) 私たちはゲームをして楽しみました。 We enjoyed けん www M m (2)は昨日, 買い物に行きたがっていました。 Ken wanted togg to Playing play shopping yesterday. □(3) 私は本を読み終えました。 I finished wwwwwww wwwwwww to read XIO redding 4 まちがい正し 先生になったつもりで, 正しい答えを □ (1) ジョーンズ先生は九州へ行きたがっています。 abc に書いて直してみよう 主語が三人称単数でも、 to のあとの動詞は原形! Mr. Jones wants X to goes to Kyushu. □(2) 私は毎週日曜日に柔道を習うことを楽しみます O の話は必ず動名詞だと

どうやったらunwareのbeingが省略されて分詞構文の文だと気づけますか？？ わかる方教えてください🙇🙇

15:41 & ... 質問 英語 高校生 Chikuwa Boy 解決済みにした質問 どこからなぜならがでてきたのですか?? 65% ho 分詞 (52) 形容詞で始まる分詞構文に 71 編集 2024年9月6日 慣れよう The idea (of [girls attending school]) met strong opposition S (from adults) (in the village, (where parents, M M S' <being unaware of it [that urban societies encouraged girls' M'z education]> and <barely managing to survive), depended 接 (on their daughters to work) |). M's 日本語訳 M'A 1 ※3 ※2 女子の就学についての考えに対してその村では大人が激しく反対した。 なぜなら、 その村では,親たちは都市部では女子教育が奨励されていると知らなかったしま た生きていくのが精一杯だったので,娘を働き手として頼りにしていたのである。 ※4 ※5 関係詞ね非制限用法の訳仕方で、 なぜなら、と理由を 表す日本語を追加していると考えることができます。 非制限用法では、 先行詞に追加情報を後ろから加える ので、「先行詞+(そして、 しかし、なぜなら、そこで ~」のようになります。 ~その村では反対した。 なぜなら、そこでは(その村で は)~ となっています。 閉じる

写真見づらくてすみません。 数Ⅲ 積分 模範解答は理解できます。 が、ノートの考え方はどうして上手くいかないんでしょうか？(-π/2からtの面積からTを引いた値とtからπ/2の面積にTを足した値が等しくなることを使って2次方程式を解く) 左辺に集めた式が模範解答でいうSにな... Read More

重要 例題265 面積の2等分 曲線 y=cosx (x)とx軸で囲まれる図形をEとする。曲線上の点 形の面積が等しくなるとき, costの値を求めよ。 (t, cost) を通る傾きが1の直線 l で E を分割する。こうして得られた2つの図 [電通大〕 基本256 指針図形Eのうち直線ℓより上の部分の面積を S1, 下の部分の面積を 2 とすると,問題の条 件は Sı=S2 である(解答の図参照)。しかし,ここでは計算をらくにするために,図形E の面積をS(=S+S2) として, 条件 S=S2を, SiS または 2S=S と考えるとよい。 CHART 面積の等分 S=SかS=2S=2S2 計算はらくに 435 8章 38 面積 解答 直線 l が図形E を分割するから 一覧 π <t< 2 2 YA 図形の面積SはS-facosxdx=2500 2f® cosxdx=2 cost 1 y=c0S 直線 l の方程式は 2 ST S2 y-cost=l(x-t) O t すなわち y=x-t+cost ...... ① 12 t-cost 直線 l が図形E を分割するとき, 直線lより上の部分の面積を S, 下の部分の面積を 2 とする。 直線 l と x 軸の交点のx座標は,① で y=0 とすると, x=t-cost であるから π S2=1/12t-(t-cost)}cost+S cosxdx 2 <2S2 = S として考える。 2S=S とするときは, 求める条件は 2S2=S ゆえに $100+1 =1/2/cost+[sinx -/1/cos't+1-sint cos2t+2-2sint=2 Si=S_cosxdx 2 01-05-10) (t-(t-cost))cost を用いる。 すなわち cos2t=2sint ②の in't を用いて整理すると sint+2sint-1=0

Jessica is aware that when I feel lonely, I often spend time by the riverside. 私が寂しい気持ちのときに、よくその川辺で過ごしていることをジェシカは知っている。 Workers in that f... Read More

（）から適切なものを選ぶ問題です。 Alice （thinks / is thinking）of morning to New York to work. I （think / am thinking）that's good idea. it's hard to find... Read More

たとえばの後の｢｣内の文章をどなたか英訳して頂けないでしょうか？

注7 たとえば 「昔々ある村に一人の少年が暮らしていました。 その村はとても小さな村で、 その少年の他には村人は10人しかいませんでした」という文章を考えてみましょう。 「ある村」と「一人の少年」は聞き手には不特定です。 そこでavillage 〔ア ヴィリヂ〕, a boy 〔ア ボイ〕 と言います。 それに対して 「その村」と「その少年」は、聞き手には 「今 話題にされた村と少年だ」 とわかります。 そこで the village 〔ザヴィリヂ〕, the boy 〔ザボ イ〕といいます。

最後の文のshow a confident look onのところの文構造はどうなっていますか？

Whenever teachers criticize or speak favorably of a certain viewpoint, whenever religious leaders preach us, and whenever parents give lectures or friends offer comments, are these people not trying to affect your attitudes? Also, is it probable that when you dress up to make a good impression, show a confident look on your face, or speak kindly to someone, you are not "advertising" yourself? (Partly adapted)

至急！英検準二級のライティング採点お願いします。できれば16点中何点かも教えてくださると幸いです。 問題：Do you think it is a good idea for people to learn how to cook by using the Internet... Read More

関係副詞についてなのですが、関係副詞を選ぶときって文意から判断するしかないんでしょうか？いつも文意を考えてから選んでるんですけど、それだと曖昧で答えに自信がありません。何か他の判断材料があったら教えていただきたいです🙏

Mary still (when/ the day/she/remembers/first) met her hus doid remembers the day when she first 10. The dots on this map show ( ) traffic accidents happened. ⑪what bodein which 791 めったに 1 ③③3 in 1903 where modW ④how

（5）を教えて欲しいです🙇‍♀️

□(5) あなたが昨日, 何の教科を勉強したのか私に教えてくれませんか。 (studied / you/subject/ tell / what/will / me / you) yesterday? Tell me what 次の対話文を読んで問いに答えなさい。 Nana: We will have a chorus contest at the city hall next month. Our club is going to sing three songs. have any good ideas, Meg?