(3)、(4)、(5)を教えて欲しいです🙇‍♀️

年 1年 化学実験 :気体発生(水素) 二股試験管による塩酸と亜鉛の反応 ■的】 化学反応による物質の変化と質量・体積の関係を考察する。 二股試験管4本ゴム管付きゴム栓2本 メスシリンダー2本 水槽 (ラボボックス) 塩酸 8mL 亜鉛片 4枚 順】 ① 二股試験管に塩酸と亜鉛片をそれぞれ入れ、 ゴム管付の栓をする 塩酸 : 0.2mL~2.0mLの幅で0.2mL 刻みの連続4種類を各班で決める 0.16g 亜鉛 : 同じ質量のものを4枚 ② 水槽に水を張り、 メスシリンダーを満水の状態で沈める メスシリンダー内にゴム管を入れ込み、 メスシリンダーを立てる ④ 二股試験管内で塩酸と亜鉛片を反応させ、発生気体を水上置換法にて捕集 ⑤ 捕集が完了したら発生した気体の体積を記録する (注意:ゴム管は水中から出しておく) 4種類の塩酸の量で発生気体量を比較する (グラフ化) 図は反応開始時のものです J 船と塩酸の化学反応式 ・+2HCI-H2+2nclr 塩酸 1.2 1.4 1.6 18 mL mL mL mL 発生気体量 40 59 58 60 mL mL mL mL (3) 中学で学んだ知識を思い出し、 どのようなグラフになるか予想してから、 4種類の塩酸量と発生気 体をグラフ化しなさい。 【予想グラフ】 (4) グラフから気づくこと、考えられることをできるだけ多く、班で話し合いながら書きなさ い。 (グラフの書き方についても考察する) (5) 手順⑤の注意でゴム管を水の中につけておくと、 どうなるか理由も含め書きなさい。 (結果・考察) 他の班の結果も踏まえて、 化学反応式とどんな関係があるか考えて書きなさい。 【片づけについて】 二股試験管に残っている廃液は混合溶液であるため、回収して適切に処理した後、廃棄しま

（大至急‼️） 技術で自分で身近な家電のフローチャートを書こうと言う課題が出たのですが、家電のプログラムをネットで調べてもなかなかいいフローチャートが見つかりません。 どなたか身近な家電のフローチャートを教えてください🙇‍♀️

なぜ4分の3、4分の2､､､を最後にかけるのかが分かりらないので教えて欲しいです💦 その前までは分かります。

□ 319 何も書かれていない4枚のカードが入った袋から,カードを1 枚取り出して,次のルールにしたがって処理を行い,袋に戻す操 作を繰り返す。 [ルール] 第1回目 (n=1, 2, 3, ･･････) に取り出したカード が未記入ならば, n と書いて袋に戻し、 記入済みな らばそのまま袋に戻す。 カードを取り出す操作を4回繰り返すとき, 4回目に未記入のカ ードを取り出す確率を求めよ。

保体のここの答えを教えてください

比は, (③ (2) 明るさは 「ルクス｣という単位で, (④ 黒板の明るさは (⑤ 教室で で,もっとも明るい場 ): 1以内が望ましいとされている。 )を用いてはかる。 教室および ) ルクス以上が望ましいとされている。 7. 人間の体内にある水分について,次の文章の下線部が正しければ○を、誤りならば適切な ことばや数値に訂正しなさい。 ①人間の体重の1/3 ( ② 血液や唾液などのほとんどは水分 ( ③ 人間は1日に約1.5 ( ④ 体重の2~3 ( ⑤体重 40 ( ③配水ポンプが ( )は水分である。 )である リットルの水を必要としている。 )%の水分が失われると脱水症状があらわれ始める。 ) %の水分が失われると死亡する危険性が高まる。 8. 次の ① ~ ⑤ は、水道水が飲めるようになるまでの順序を示している。 次の文章の( にあてはまることばを書きなさい。 ① 川や ( )などから水をくみあげる。 )で水を衛生的に処理する。 )をかけて水を押しだす。

②の問題の(a)と(b)の計算の仕方がわかりません！教えてください！答えは(a)が4.9で、(b)が7.2らしいです！

(5) 図2のように、葉の枚数や大きさ、茎の太さがほぼ同じ枝 を2本用意し、図2のように処理をした。 全体の質量を 測った後、しばらく風通しの良い場所に置き、 再び質量 を測ったところ水の量が減っていた。 図3はそのときの A・Bそれぞれにおける水の減少量をまとめたものであ る。 次の①②に答えよ｡ BRUGES 43000 (葉の表にワセリン) 図3 一水 塗ったところ (葉の裏にワセリン) ①図3の結果より、水が失われる量が特に多いのは葉の どの部分であると言えるか。 ② 次の文は、この植物の葉全体から失われた水の量を計水の減少量 (g) 5.0 2.4 算したときのものである。 空欄に当てはまる数値をそれ ぞれ答えよ。 A B 『調べたところ、この植物の茎からも水蒸気の放出は行われており、実験を行った時間の間に は茎から0.1gの水が失われていたことがわかった。 図3のAの減少量は、 葉の裏と茎から 失われた水の量の合計であると考えられるので、そこから0.1gを引いた (a)gが葉 の裏から失われた水の量であるとわかる。 また、図3のBの減少量は、 葉の表と茎から失わ れた水の量の合計であると考えられるので、葉の裏の方法と同じように計算をすれば、葉の 表から失われた水の量を計算することができる。したがって、 この植物の葉全体から失われ た水の量は、計算で導いた葉の裏と表から失われた水の量を合計すれば良いので、(b) gだと分かる。』

for文が何故か実行されません。 回答よろしくお願いいたします。 2枚目のようにしたいです

cmd c:\cwork>gcc hw10-2.c C:\cwork>a 13:7 列 : 9 c:\cwork>gcc hw10-2.c C:\cwork>a 行:7 列 : 9 C:\cwork> Teigh - T W - 112, }else{ X height = n2; wide = return 0; 14°C 晴れ for(i = 1; i <= height; i++){ for(j = 1; j <= wide; j++) putchar('*'); putchar('\n'); n1; Q 検索 11111111112123 hw10-2.c - Tera Pad ファイル (F) 編集(E) 検索 (S) 表示(V) ウィンドウ(W) ツール (T) ヘルプ (H) 0604X P ODA 0 110,20,......30......40....... 7 int main(void) + 10 11 12 √22 13 17222 FLOOO7 890123456m 14 15 17 8{ ↓ 18 19 20 22 23 244 25+ 26 27 Web X ない 検索 }+ int a, b;! int i, j; X printf(":"); scanf("%d", a); + printf(":"); scanf("%d", b); + for(i=1;i<= a; i++) { ∧ python for 文後の処理につい put char('\n'); + for(i=1;i<= b; j++){ if(j % 2 ==0)+ puts("#"); + else puts("-"); + return 0; + W

（2）って、B細胞かT細胞か ってどうやって分かるんですか？🙇‍♂️

116.免疫のしくみに関する次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 黒い皮膚のマウス (a)と白い皮膚のマウス(b) を用いて以下のような皮膚移植の実験を行った。 た , (a)(b)はそれぞれ同じ系統のマウスである。 ① (a)のマウスどうし, または(b)のマウスど うしの皮膚移植を行ったところ,両方と も移植した皮膚は定着した。 ② (a)のマウスの皮膚を(b)のマウスに移植し たところ, 移植片は脱落した。 ③ ②の実験の後, (b)の同じ個体に(a)のマウ スの皮膚を再び移植したところ, 移植片 は②のときよりも早く脱落した。 (1) ① では, リンパ球が移植片の細胞を攻撃しなかったため, 移植片は定着した。 このように, 自己と同一のものに対して免疫がはたらかない状態を何というか。 移植 移植片は 脱落した。 移植 移植 リード C + 脱落 (2) ③ で移植片が早く脱落した理由として最も適切なものを、次から1つ選べ。 (ア) ② の処理で, B 細胞の一部が記憶細胞として体内に残ったため。 (イ)②の処理で, T細胞の一部が記憶細胞として体内に残ったため。 (ウ) ③の処理で, B 細胞の一部が記憶細胞に変化したため。 (エ) ③の処理で, T細胞の一部が記憶細胞に変化したため。 (オ) ③ の処理では、② のときと異なる抗原に反応したため。 1 移植成功 移植片は ② より早く 脱落 脱落した｡ 免疫寛容 ] [カイ] [20 神戸学院大 改

この問題で何番がどのように違って何番が合ってるのか教えて欲しいです。

問題148 □□□ 地方自治の本旨に関する次の記述のうち、正しいものはどれか。 MARTIJ 1. 国家機関とは別の機関による自治の意味と、住民の意思により決定を行うという自治の意 味のうち、憲法のいう地方自治の本旨とは前者のみを意味する。 2. 地方公共団体の長を住民自身の直接選挙によって選出する制度は、地方自治の本旨の一つ とされる住民自治から導かれるものである。 3.地域における固有の事務をその地域の公共団体によって処理することは、単に機能の面を 考慮したものであって、 地方自治の本旨とは関係がない。 4. 地方公共団体の機関構成や、 住民による具体的な自治実現の手続に関する事項について、 法律で規制することは、地方自治の本旨に反し許されない。 5. 国の事務の一部を地方公共団体の機関に委託することは地方自治の本旨に反し許されない。 - 63 -

数3の複素数に関する質問です！ （ア）の青線のところについて、偏角を比較したら2θ＝120°だと思うんですけど、どうして360°×nを足す必要があるんですか？

を解け､ (ア) 方程式 22=1+√3i 2 (東京電機大工, 東和大) (イ) 複素数の偏角を120°で考える 2-1+iをみたすぇのうちで、偏角が最小のものの産 部と実部の比の値は である. (日大理工) =a+bi の解き方 22=a+bi (a,b は実数) を解くには, z=x+yi(x, y は実数)とおいて を計算し、各成分を比較すればよいが、場合によってはもっと効率のよい解き方がある。それはa+bi を極形式で表すと、偏角が分かる場合で、次の場合と同様に処理するのがよい。 =a+bi(n≧3)の解き方 4 方程式 = αの解 左の形の方程式を解け。 という場合は,a+iを極形式で表すと, 偏 角が分かる場合と考えて構わないだろう.zをz=r (cos0+ isin0) と極形式で表して,ド･モアブルの 定理を使う、 なお,R>0, y'>0のとき, 次の に注意。 y' (cosf'+isin0')=R (cose+isina) ⇔r'=R かつ 0'=α+360°×k(kは整数) 解答 (ア) 右辺を極形式で表すと、 =1X (cos120°+ isin 120°) = (coso+isin) (x>0°≦8 <360°...... ②) とおくと, 22=r² (cos20+ isin20 ) これが①に等しいから, 大きさと偏角を比較して、 最小の0は0= ②に注意して,r=1,0=60° 240° よって、 z=cos60° + isin 60° cos240° + isin 240° ここで, cos20= sin 0 cos 6 -1+√3i 2 r2=1,20=120°+360°×(nは整数) 1 √3 2 (イ) 右辺を極形式で表すと, 1+i=√2 (cos135°+ isin 135°) z=r(cos0+isine) (x>0,0°≦ <360°...... ②) とおくと, 26=y6 (cos60+isin60 ) これが①に等しいから, 偏角を比較して, 60=135°+360°×n (nは整数) 135° 6 22.5°であり,zの虚部と実部の比の値は, 1+cos20 2 1-cos 20 1+cos20 -i, 1 √3 2 sin ²0= 1- 1+ 1-cos 20 2 1 √2 1 √√2 であるから, sino cos Q ①2=x+yi (x, yは て解くと一 2²=1²-y²+2zyi 実部と虚部を比較して, x²-y²=12, 2xy = 2 後者からをェで表して前者に 31 代入すると とおい 16x+8㎡²-3=0 (4x²-1) (4x²+3)=0 /13 ;; (I. y)=±(1/2). 12-1=(√2-1)^2=√2-10=22.5°により、 V v2 +1 2' 2 α: bの比の値はのこと sin 8 cos 0 >0

2番教えて欲しいです

13 右の図において、 AD//BE//CFであるとき、 次の問いに答えなさい (表現・処理) (1)BEの長さを求めなさい。 48 1 A 74 7 Tho 6=1-1²-2² 6:x== 7:24 2) BC=4のとき、ABの長さを求めなさい。 24 X = 77² = x + 4 = 6 % 6x=2x+ B E M C x=2 F