3〜6番と18番の答えお願いします。答えがないので教えて欲しいです。早めにお願いしたいです。

英単語/句動詞 (26点) 1. She decided to her career goals. A) turn down B) turn up C) turn around D) turn out the job offer because it wasn't the right fit for 2. When baking the cake, she accidentally an important ingredient. A) leave off B) leave for C) leave up to D) leave out 3. His strong leadership skills will A) make for B) make out C) make up for D) make up his mind 4 the success of the project. 4. While exploring the old library, she dusty shelf. A) come up with B) come around C) come across D) come about a rare book hidden behind a the bad weather, the team continued to play their best. 5. A) Due to B) Because of C) Despite D) Owing to the difficulties they faced, they still managed to finish the project 6. on time. A) Nonetheless B) However C) Though D) Therefore 7. Before making a decision, it is important to A) disregard B) consider C) neglect D) overlook 8. She decided to A) buy B) sell C) trade D) return the dress she had been eyeing for weeks. all the available options. 9. The company experienced a high rate of due to the stressful environment. in their workforce

不特定多数だからlanguagesになるのか...?? だとしても解釈の仕方が分かりません。どのようにしたら複数形の意味になるのかを教えてほしいです。

次の日本文に合う英文になるように語句を並べかえなさ い。ただし、不要な語句が含まれている場合がありま す。また,文頭にくる文字も小文字で示してあります。 ブラジルでは何語が話されていますか。 (1語不要) ウ ア エ 正解! イ オ what languages are spoken in Brazil ? カ

（３）のイの解説の波線部分が分かりません。 どこからlだけ長くなっているとわかるのか、どうやってこの式を出したのか教えて頂けると助かります。　

出題パターン 摩擦力を介した2物体の運動 図のように、 水平な床の上に質量Mの板Bがあり,その上に質量mの 物体Aが置かれている。 板Bと床との間には摩擦がないが, 板Bと物体A との間には摩擦がある。 静止摩擦係数をμlo, 動摩擦係数をμとし、重力加 速度の大きさを」 とする。 (i) 速さ A <DBのとき B J30 うまるち駅の条3 MAKSĀ BAGITARS ANUS Ara GENER A AN (1) 板 B に加える力FがFcより小さいとき, 物体 A と板Bは一緒に動く。 (ア)物体A の加速度はいくらか。 TOTESTI 垂直抗力N ml (イ)このとき,物体Aが板 B から受ける力のx成分はいくらか。 (2) 板Bに加える力Fを大きくしていって, 物体Aが板Bの上をすべり 出そうとするとき, 物体Aが板 B から受ける x 方向の力はいくらか。 ま た板Bに加える力F (この力がF)はいくらか。 (3) 板 B に加える力F が Fc より大きいとき,床に対する物体 A, 板 B の 加速度をそれぞれα βとする。 KO (ア)物体A板Bの運動方程式は, それぞれどうなるか。 (イ)物体Aが板Bの上を距離だけ動いて, 板Bの端に到達するまでに 要する時間はいくらか。 右へ行くな N M →DA 解答のポイント! ats “よく出る”｢こすれあう2物体間に働く摩擦力Rの向き」について 図3-3 ように考えてみると, 1KO ISTR 13151S (i) BがAよりも右へいってしまうのを防ぐ向き ( ) AがBよりも右へいってしまうのを防ぐ向き になっている。つまり、摩擦力の向きはいつでも「ずれを防ぐ向き」としてシン HHOU. プルに判定することができる。 ち入り回す DB B 大 右へ行くな B 図3-3 (ii) 速さのとき A AN 6 NV R VA UB

全然分からないです。わかる人教えてください🙇‍♀️

2 右の図のように △ABCの辺AB上に2点A,Bと異なる点Dをとる。 点Dを通り,辺 ACと平行な直線をひき、辺BCとの交点をEとする。 また, 辺BAの延長上に, DB = AF となる点Fをとる。 点Fを通り, 辺BCに平行な直線をひき, 辺CAの延長との交点をG とする。 この とき,次のことを証明しなさい。 ( 15点×2) (1) ∠FAG=∠BDE 11 B G D A E

これの訳教えてください！

Grammar Part 4 a. Young farmers will have revitalized Japanese agriculture by the time foreign products enter Japan mo [11.17-22 NHO CÓ 5 KIỀUFOÀ (rbirlwerkset ym \ sbsm \ viens),enimom airt nisps stel asw freely. 2610 訳( 未来完了形 <will have + 過去分詞> . If you don't hurry up, the library will have closed before you get there. JJRBA÷F enimom zirti nisos cisl asw 訳( C. I will have seen the movie three times if I see it again.ws) trigin is moon xen entni heq s ben elgoes JJ$-7--0 訳( d. Next month, Mr. and Mrs. White will have been married for 20 years. moon xen eli ni yhsq is bed sigos 訳( betbeqxs (rbiriw \ terlw\ esw 1 slqooq \ynsm\bsd) ninos ent to insbizsiq belbele es erl -134+-+OF

これの訳教えてください！

Part1 a. One orange is being sold for as much as 50 Hong Kong dollars. [II.56]| eystrup I soutiel insipitiua 進行形の受け身 <be 動詞 + being + 過去分詞> ち 訳( b. A lot of tall buildings are being built in Tokyo now. 訳( sonsbruds ni c. Special emphasis is being placed on preventing global warming now. 訳( OS d. The castle was being restored when I visited it two years ago. (50) 訳(

問7を教えてください！

3 金属と酸の反応 A1, Zn, Fe,Ni, スズSnなどのイオン化傾向が 図11 水素より大きい金属は,塩酸や希硫酸と反応して､水素を発生する。 + -> 2A1 6HC1 2Cl + H21」のだろうか (29) 反応 3 FeSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 (30) イオン化傾向が水素より小さい銅 Cu, 水銀 Hg, 銀 Agなどはこれ のら酸の水溶液とは反応しない。 イオン化傾向が水素より小さい金属のうち,Cu, Hg, Agは硝酸ゃ 加熱した濃硫酸(熱濃硫酸)と反応して溶け,水素以外の気体を発生する。 3Cu (NO3)2 + 4H2O + Cu(NO3)2 + 2H2O + CuSO4 + 2H2O + 3 Cu + 8HNO3 希硝酸 Cu + 4HNO3 濃硝酸 Cu + 2H2SO4 熱濃硫酸 白金 Pt や金 Auは,硝酸や熱濃硫酸にも溶けにくいが, ふどうたい で進行しない)。 このような金属の状態を不動態という。 2NO↑(31) 一酸化窒素 2NO2↑(32) 二酸化窒素 問7 3/4(土) × X SO2↑ (33) 二酸化硫黄 Al, Fe, Ni などの金属は,希硝酸と反応して溶けるが, 濃硝酸にふ ちみつ ひまく れると表面に緻密な酸化物の被膜をつくって溶けなくなる(酸化が内部ま おうすい ① 王水に溶ける。 to , 4 金属の反応性 1 23より, イオン化傾向が大きい金属の単体 は水・空気・酸などと激しく反応し,イオン化傾向が小さい金属の単体 はそれらと反応しにくく安定であることがわかる。 15 次の物質に,ナトリウム, アルミニウム, 亜鉛, 銀のそれぞれを加えた とき, 反応する金属 (内部まで反応が進行するもの) があれば化学式で答 えよ。 (1) 希塩酸 (2) 希硝酸 (3)濃硝酸 (4) 常温の水 (5) 高温の水蒸気

鉄壁初心者です。 下記のenlighten のenの意味が分かりませんでした。 ＋鉄壁を勉強する際　「何周もする」以外に 意識すべきポイント等あれば教えて頂きたいです。

564 ●単に知識を供給するだけが教育ではありません。 教育の真の目的は、人を 「啓蒙・啓 「発する」 (enlighten) ことだとも言えます。 「啓蒙」 という日本語は難しいですが、この enlighten という動詞のスペルに注目してください。 無知でぼんやりとした頭の中に 「光」 (light) を与え, 教え導くという意味なのです。 また inspire は ｢息をする｣ という語源 から「息=意気を吹き込む」 → 「行動・創作の意欲をかき立てる」 という意味が生まれ ます。 incentive は, 「やる気をおこさせるもの」 という意味の名詞です。 「テストで良い 点を取ったら**を買ってあげよう」という約束も一種の incentive です。 啓蒙・啓発・意欲 855□enlighten [enlártn] * 他~を啓蒙・啓発する, に知らせる ★en- + light → 「光 (light) を与える」 lighten the public 「大衆を啓蒙する」 e government launched a campaign to enlighten teenagers on the dangers surrounding AIDS. 「政府は若者たちにエイズの危険を知ら 1856 ill minoto* せるための運動を起こした。｣ □enlightenment* 名啓蒙・啓発 [enlártnmant] ・(明照) (enlighten II alanifu) Fe 12 RI 10歳 Sonc

②と③が分かりません。教えてください!!

□③) 次の英文が本文の内容に合うように, に入る適当な語を1語ずつ答えなさい。 English Taro came to Australia in August. When his new school life began the next it was not easy for him to understand teachers and other students. One day he used and helped an old woman. The next week he talked about origami in his about that. to his class. Taro was very happy 2 class. Taro's speech was month

解説には納得できたのですが、私の答えはなぜ違うのかがわかりません。 元のコンデンサーの容量Cから面積と間隔がどれくらいになったのかの比で考えるやり方は理解しましたので、私の考え方の間違えている部分を指摘して欲しいです。 よろしくお願いします。

No. Date C₁ 29. (1) id トレース C = 80 & + ²) ₁ S より、 d C₁ = EL-X d r www C₂ = &- 1 3.d 並列なのでCT=C」+C2より、 C₁ = E₁ 2+2x d 3℃ t d 2x 2t + C ε ²X + Eo d H