箱3をお願いします

Thedoghasno(アlive イhouse ウnm エエto). ⑬) は意楽を聞くのが好きです。 Tjiike (アアmusic イto ウto エエlisten)、 G) すわるいすを持ってきなさい。 Bringa(アsit イchair ウon エエto). ⑮5) 百半は一見にしかず。 To(アbeieve イto ウis エ See) 、 大 次の各組の英文がほぼ同じ内容を素すように, に適する 語を書きなさい< ) / rnave no money: T cant buy the bike. T nave no money the bike. ⑦ 析 mnust do lots of worE. 了 have 】ots of Work 9 , was glad when T saW her. Tr was glad her. Tom didn't have anY food yesterday. 4 eat yesterday。

これを教えてください！！

の. It TecentIy came to ight that some top badminton players had been gamDling at 1Hegal caSinOS. a. became bright 5. became forgotten c. became oblivious d. became known to people 35 The popular and one may say naive。 idea is that peace can be secured by disarmament. a. sensible and knowledgeable b. uninformed and simplistic c。 pune but armogant d. brave and courageous 27. A: “Well,1 don*t want to be the one to tell him the truth.* ME

至急です。 ①どなたか教えて下さい😂 わからなくてすごくもやもやします😵

ajど jn 2002, the JaP6「 study group to 100 ン dy の0 ' LU and removing Im1n65・ の 4の AfgharuSstan t to に う* と い tional effor aa が 1 19 了? 多 1 年 5 reCOver 馬7om the ravage8 ot WaY ME Afghnanistan with th1s gTOUP・ 月e watchaii the local peopl、 eyone の/: sfep SEeD. day py ay

①教えて下さい😂 わからなくてもやもやします😫

ajど jn 2002, the JaP6「 study group to 100 ン dy の0 ' LU and removing Im1n65・ の 4の AfgharuSstan t to に う* と い tional effor aa が 1 19 了? 多 1 年 5 reCOver 馬7om the ravage8 ot WaY ME Afghnanistan with th1s gTOUP・ 月e watchaii the local peopl、 eyone の/: sfep SEeD. day py ay

２の（4）がわからないです!

し すいよ/ まままとも やミンーー はプ 「 (2) Jane Hikes listening to (muS1c ・ (3) We study (English・an English 「 (4) Myfather gave me (watch ・ (5) Do you have any (mo | (6) 耳e hasa (7) Bob drank two cups of (te EE ney ・mone YS)? ]ot of (book ・ bookSs) . a・te88) . | 8) Give me three pleces of (paper ・ paper8) . (9) She bought a pair of (Shoe ・ shoe8) . 「QO) He ate two (slice・slices) ot bread. 2 (名詞の複数形〉 次の( )内の語を適する形になお 内 | (1) Thave two で特り4さ、、 (brother) | (2) There are three All in this cty, (library) | I(3) Alot of _ areplaying 1n the park (child) 上NOIRKNNHNI KT = = 、VWOFO talking in front of the store. いwoman [ (5) Tpbought some today. (tomato) [ (6) How many 「 7) There were five in the kitchen. (knife) [ (8) She washed many . (dish) 「 (9) The tree has alot of 。 いUe8f) <冠詞(a, an, the)〉 次の英文の 画0 They have 「 (2) Ms. Brown _3 We can see ] 9 He bought plays 0) ルルIm _【4) Tom waited for her for に a。 an,the のうち適する語を書 Cat. is English teacher Obniet. hour ー-_ newnumbrella ーーーーーーー----- D9n0 Very vwya]1

連体形、連用形の区別教えてください

大学共通テストに向け資格をそろそろ考えていかなければと思っています。 英検は1月のを受ける予定ですが、その他の試験で皆さんが受けようとお考えのものはどれですか？ また、GTECやTEAPを受けたことのある方、どのような設問形式かなど教えてください。

箱3をお願いします

SE ーービーて2 WOGm5 。 重 。 epmswu 回 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように, に適する 語を書きなさい。 | Susie hkes to histen to music. SUS1G JHS 2計細ES listening to music. 是e has a 凍際二 that has long ears. He has a dog ]ong ears. After walking for an hour, 1 have jbreakfast. 9 walk for an hour We had much SnOW, SO We gtayed at home. We stayed at home much snoW、 次の日本文を( )内の 語数で英文にしなさい< 5 了のはに異味があります。 ( 6語) ) 因/950ク はそのホテルに1 週間滞在しま レし5 (8語 本 ] 11点2

二次方程式の解説お願いしたいです。 数学です。

質問です！ 英検準２級を受けるんですが、何か大切なこととかってありますか？？ また、勉強の仕方を教えてください m(_ _)m