4番になる理由がいまいちぴんとこないです。

5 LE 問4 Tim sliced his thumb 4 cutting onions. 8ULINP の Recause she works so hard. Mika の ④ while falls asleep on her train ride 0 at UO 問5

中２の数学の問題です これは冬休みの課題の回答として送られてきたのですが、友達に「間違ってない？」との連絡がきました。 もし間違っていてわかる方がいれば、どこが間違っているのか教えて欲しいです… できれば解説も含めお願いします🙇‍♀️ 長々とすみません💦 合ってたら「合って... Read More

1章 式の計算 分数を含む式の計 | )組( )番 名前( 次の計算をしなさい。 a+5)-2a-36) 4 3 at a 6 a 20 27 6 b 2 6 /2 at *7 b 2 ミ - a+ 4 Sle

BとCの訳教えてください。 特にCがどこがsvになってるのかがわからないです。

time for growth. B、It turns out that the sun does not determine the sunflower's motion at all, instead, sunflowers are guided exclusively by an internal, genetic program. fC.) Internal biological factors, rather than simply external ones, appear to play an important role in explaining the behavior of sunflowers, just as they do in the case of human sleep patterns.

1年の英語です。 課題で出たのですが、答えがないため教えて欲しいです。 どなたかお願いします🙇‍♀️

II.各組の文がほぼ同じ内容を表すようにするとき、( )に入る最も適切なものを1つずつ選び、記号を書きな さい。 1. She is not as tall as her sister. She is( ) than her sister. ア.tall イ. taller ウ、tallest エ, shorter 2. If he had cooperated with you, you would not have failed. ) his cooperation, you would not have failed. ア. On イ. At ウ. With エ, For 3. You will make everyone angry unless you think before you speak. Think before you speak, ( ) you will make everyone angry. ア. and イ. so ウ. if エ,or 4. I could not sleep at all last night because of the pain. The pain kept me ( ) last night. ア. sleeping イ. asleep ウ. awake エ, about 5. Please tell me how I should install the software. Please tell me how ( ) the software. ア. install イ. to install ウ. installing エ. installed

この問題間違えてしまって赤で書いたのが答えなんですけど副詞だからso soundly が後ろに来てるという考え方で合っていますか？

Pro 1 She mas 'so soundlylslecpingl that I left her. She was sleeping s0SoundlWT thot I ett her asshe maes ANO PAN Cっすり、 . 9

リビングと言う意味のliving(room)と 住んでいるという意味の現在分詞のlivingとで、なんでリビングにはingがつくのか説明しないと行けないんですけど分かる方いらっしゃったら教えて欲しいです🙇‍♀️💦 簡単に言うと2つの意味の違いです！

2番から６番まで解き方を教えてください！

(3-11)×3.14+ (2-8)人J a3gsoko9d benswens Tnab 3 ある菓子店で砂糖をx kg仕入れた。1日目は仕入れの2割を使い,2日目は残りの2割を体 3日目でさらに残りの2割を使い64kg残った。 このときxの値は TC91 0 ,brpe sie.bub. yhua" one uhoon, or, b01e 1nto sts s Basa 2 tesl loordoe mot omod emno 91 bib nedw 20gao owle JA ol bmuonS 1A コサシ となる。 大小2つの正方形があり,大きい正方形の1辺の長さと,小さい正方形の面積の値が等しい である。1sdW uL n 3 ス+V セン タ Snat LORU HAROGOGK 2つの面積の差が5であるとき, 小さい正方形の面積は 191919mけ sdT g1sl asw sdno2setodT チ kmである。19 ツテ 4 時速10kmの速さで36秒間進んだとき,進んだ道のりは T9j9Toiw 9slq sdT ト of md st dosst ei? 5 右図のように,一辺の長さが2の正六角形の内部に7つの半径の等しい。 円が互いに接している。また, 周りの6つの円はすべて正六角形の各辺に接 している。 来るべき語も小 始めてあります 。 A Ger SuEA blot ニ このとき,斜線部分の面積はトVナ- ス πである。 Thi )( 31TC J032L 191 。 0 sauso98br@gs bstewens 1919f. dguodtib.yas tog 立方体ABCD-EFGHがある。半径rの球の内側にこの立方体の8つの 頂点が接しているとき, 次の問いに答えよ。 )ovef shadt01 911。 6 .C (1)線分AGの長さは ネrである。 A 4.with wobnim odh salond 0pk 281 B isd"|| ノ (2) この立方体の体積は Lyoである。 36 ) C olduot mi slgo9q boglad e9sau ヒ asle if 1ot 91al asy H フ~ホ]は使用しません。 end あらは pag aourspput ro cejpngpauos " F E へ行く途中にポストに入れるのを忘れた。 ある店でをx kgた。1日目はの2割を使い,2日目はの2割を使い

スタディーサポートの答えがないので答えを教えて頂きたいです（1）〜（3）、（5）〜（8）、（10）を お願いします

説畔 この問題は,文構造を正確に把握して英文を読解し,文章の論理的 展開や状況の展開を捉える学力を確認します。 o oV! St0ort olid 大問番号 4 A 次の(1)~10)の空所に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の0~ ののうちから一つずつ選べ。 t ble ot aiao) hne bls (1)\Can you see that tall man talking with our host ? He is a very good pianist. You can request any song you like to hear. He will 36 0 play it for you 2 teach you the music ai3l sing it with you01 mott Arow of as (4) repeat your request Ain advant On tbe q99le (2) I always tell my students to wash their hands when they return from the playground. I don't want the students in my class to 37 0 read many books 2 study hard Go or bns 3 catch colds b ot asw mslg uO gin(go out late at night 9 sW i wsa bas qu dow I nerw bse yrev aswI o2sbiauo donul gvsd (3)) During the summer vacation, Ken practiced very hard to get a starting position on his baseball team. He veud 38 boo; but now, he has to sit on the bench and just watch the games. vho 0got together ilgnd ni gniysa aswl 2 changed his mind 3on bib I (9) oi 3 gave up his dream ④ did his best bau bluoo Ipeugnal

誰が教えて下さい🙇‍♀️

Sub+ cosle sinfcos@ & (Snlros@) (suel+ ras A)? °と 安形してよいのてすか? Sind Juのですか

コンデンサー (4)コンデンサーの静電エネルギー変化を求める際にコンデンサー極板間隔を広げるとVが増加することから3枚目の1行目の式を立てたのですが、解答にこの選択肢がなかったため、他の公式から導き出しました、 静電エネルギーが変化する際、½CV²のうちひとつのVは元々... Read More

図のように, 内部抵抗の無視できる起電力Vの電池,抵抗値 Rの抵抗,電気容量 Cのコンデンサー, およびスイッチを直列につないだ回路がある。 $5 抵抗とコンデンサーの回路 165 抵抗とコンデンサーの回路 $5 *129 (12分-20点】12/3/ 抵抗(R) 電池(V)- ニコンデンサー(C) スイッチ 開1 スイッチを閉じた後しばらくすると電流が流れなくなった。このとき,コンデ ンサーに蓄えられた電気量はいくらか。 0-CV @ CV @ 1V 2 R V R 問2 問1で,電池のした仕事のうち, 一部は抵抗で発生する熱エネルギーとなり, 残りはコンデンサーに蓄えられる。スイッチを閉じる前にはコンデンサーに電荷は なかったとすると, スイッチを閉じてから電流が流れなくなるまでに抵抗で発生し た熱量はいくらか。 0-CV2 2 CV° 1 V2 2 R R 問3 スイッチを開き, コンデンサーの電荷を再びゼロにした後,抵抗値がより大き な抵抗に取り替えてスイッチを閉じた。このときの様子を表す文として最も適当な ものを一つ選べ。 0 抵抗での電圧降下が大きくなり, 充電時間が短くなった。 2 抵抗での電圧降下が大きくなり, 蓄えられる電気量が増加した。 抵抗を電流が流れにくくなり, 充電時間が長くなった。 抵抗を電流が流れにくくなり, 蓄えられる電気量が減少した。 問4 コンデンサーを充電した後に, スイッチを開いて, 平行板の間隔を2倍にした。 このとき,コンデンサーにした仕事はいくらか。 正しいものを一つ選べ。 0-cve Cy* @ o 1 /2 2 R R 問5 次に,スイッチを再び閉じた。この後の抵抗を流れる電流について正しいもの を一つ選べ。 0 電流は流れない。 2 電流は電池→抵抗→コンデンサーへ流れ, しばらくすると流れなくなる。 電流はコンデンサー→抵抗→電池へ流れ,しばらくすると流れなくなる。 電流は最初。 電池→抵抗→コンデンサーへ流れるが,しばらくすると逆に流れる。 6 電流は最初.コンデンサー→抵抗一電池へ流れるが,しばらくすると逆に流れる。 い帰合に覧