中学一年生の問題です。1番だけでも教えてくれれば幸いです！

方程式 解答 p. 248 [18) 次の方程式を、 等式の性質を使って解きなさ (※移項はつかえません) 1 8 A=B ならば A+C=B+C 2 A=B ならば A-C=B-C 3 A=B ならば AC=BC また、そのときに使った等式の性質を、右の1~4 から選びなさい。 4 AB ならば = (C≠0) (1)x+9=5 [ (2) x x-7=7 [ ]

子の解き方の式の求め方を教えてください❗ お願いします🙇‍♂️

した かたち たいせき もと 2 下のような形の体積を求めましょう。 い式 -8cm~ 6% 4cm 8cm 6cm 8cm 6cm ふりかえろうの答え

教えてください

(1)10A,Bの2部屋に入る方法は,何通りあるか。ただし、全員が1つの部屋に 入ってもよい。 S-UA 18 A je sa = (5) (1) (es)=BUA (@) 8=(A) (e) d=(h) (S) 2=(A) (0) 88 (4) EE (8) ar (S) (S) Esa (0) A EI (E) ATS (S) (1) UM ()) OSM (S) (2)10人が2つのグループA, B に分かれる方法は何通りあるか。 OST (0) 8 (2) * (1) 01 (S) SA (0) (BAS (S) 08 (1) OSI UOST (1) 08 (3) 08 (1) 88S (C) OPS (S) (MM (1) UBAS (S) 05 01 (1) (8)(8) UM 18 (S) 2 (0) OCE (F) IS (0) (C) TO) asi (8) OSS (S) 1. (9) 18 (8) (3)10人が2つのグループに分かれる方法は何通りあるか。 ac (S) USE OF (0) *IS (DE 0001 (8) (1) 210 (S) Q0ONEL (1) 00

教えてください

6 70 以下の自然数のうち, 次のような数は何個あるか。 (1)8の倍数でない数 (2) 11の倍数でない数 文字 を1個ずつ使い

(3)について質問です 中心からの距離がr≦aの間ならOからの距離が遠いほど電気量は大きくなるので電場の向きは半径方向内向き向きをなると考えたのですが、解答では外向きだそうです。どう考えればいいのか教えてください！🙏

リード D 第21章 静電気力と電場・電位 193 372 帯電した球体がつくる電場■ 図1のような,正電荷 Q [C]に帯電した半径a [m] の導体球Aがつくる電場を考える。 クーロンの法則の比例定数をk [N·m²/C2] とする。 (1) 導体球の中心Oから距離[m] (0<r<α) 離れた点における 電場の強さを求めよ。 r (2) 導体球の中心0から距離 [m] (a<r) 離れた点における電場 の強さを求めよ。 次に、 図2のように単位体積当たりの電気量が一定の値 [C/m² a 図 1 + + + + 導体球A A+++at+ ++ + + + ++・ ++ +O++ + + + ++++ 球体B (p>0) である半径α [m] の球体Bがつくる電場を考える。図2 (3) 球体Bの中心0から距離 [m] (r≦a) 離れた点Pにおける電場の強さを求めよ。 た だし,点Pでの電場は, 0 を中心とした半径 [m] の球面の内部にある電荷がつく る電場に等しいものとする。 [17 関西学院大 改] 363 物

この問題についてなのですが、解答解説に合同式を用いた証明しか載っていなくて、合同式を使わないで証明できる方法があれば、記述の仕方と併せて教えて欲しいです。（私の学校では合同式について扱っていないです。） お願いします🙇‍♀️

(3)自然数の列{az}を言 41=5,an+1=94+ a +1 (n = 1, 2, 3,･･･) 4 によって定める.この列の各項 αを4で割ったときの余りを求めよ.

9の(1)の答えは135°ですか？ (2)は何度になりますか？

(1)円を8等分 (2)円を5等分 x x

答え合ってますでしょうか😭😭

7. Could humans live on indefinitely were it not for ( を無期限に 1 some 2 little 8. The secretary provided me with a great ( 1 deal 9. ( 2 much ) age-related diseases? few slem of bad ow ) number of people visited the museum last month. 1 The 2 Much 可算 <宮崎大) (3) no ) of information. ) 3 many of y④number <東京工科大) aj2919jni S a number of A Facia 4 Many 〈関西外国語大〉 も両方修飾 few文にあれないX ④ a little of y ) to me. 3 A ) people to the party, but only a few came. ・可算も不可算 行くさんの 〈関西外国語大 2 lots of of) 10. We invited ( 1 much ry I read in to 興味を与える aldness 11. The story I read in today's English class was really ( 1 interesting 2 interested③ interest being interested alde) oldiezog 12. Jenny was extremely ( I in the fact that no one had ever been to the island. ISLUG interested in A A107 2 interested (大岡 be 1 interests 13. The speech this afternoon was so ( 退屈させる ⑩boring 2 to be boring 14. "How does Amy like college?" 3 interesting 4 interest wol <愛知> 〈大東文化大 〉 ) that I fell asleep. Inoizastong gables? E 3 bore 19blero (8) oldsbien 4 bored zelq() borobianos D ) living alone, but she's doing oing extremely well in her courses." "She is a little ( 〈大山 退屈させられる (1 bored 2 boring 3 surprised ④surprising sthoval 〈京都産業大 >

そもそもs2m、s2m-1に分けて和を求める理由が分かりません。教えて頂きたいです。

重要 例題 28 S2m, S2m-1 に分けて和を求める n 一般項がαn=(-1)+1n2 で与えられる数列{an} に対して, Sn=ak とする。 KI) azk-1+a2k (k=1,2,3, ......) を用いて表せ。 ((2) Sn=(n=1, 2, 3, 指針 ・・・・) と表される。 k=1 (2) 数列{an} の各項は符号が交互に変わるから,和は簡単に求められない。 次のように項を2つずつ区切ってみると Sn=(12-22)+(32-42)+(52-62)+...... (2)+( =b1 =b2 =bs 上のように数列{bn} を定めると, bk=a2k-1+azk (kは自然数) である。 よって, m を自然数とすると [1]nが偶数、すなわちn=2mのときはSm=2bi=(azn-1+aan)として求め られる。 1 [2]nが奇数,すなわちn=2m-1のときは,Sam=S2m-1+α2m より S2m-1=Sam-a2mであるから, [1] の結果を利用して S2m-1 が求められる。 このように、nが偶数の場合と奇数の場合に分けて和を求める。 (1) A2k-1 1+a2k=(-1)2(2k-1)+(-1)2k+1(2k) 2 =(2k-1)-(2k)²=1-4k 答 (2) [1] n=2mmは自然数)のとき m S2m=(a2k-1+a2k) = (1-4k) k=1 基本 n m= m k=1 m-4.1m(m+1)=-2m²-m 1 であるから -2(2)²=-n(n+1) == [2] n=2m-1 (mは自然数) のとき azm=(-1)2m+1(2m)=-4m² であるから S2m-1=S2m-azm=-2m²-m+4m²=2m²-m _n+1 m= m-2 であるから (−1)数=1, (−1) 奇数=-1 ={(2k-1)+2k} x{(2k-1)-2k} Szm=(a1+a2) +(a3+α)+.. +(a2m-1+a2m) Szm=-2m²-mに n =177 を代入して,n m= 2 の式に直す。 S2m=S2m-1+a2m を利用する。 451 1 章 3種々の数列 Sn=2(n+1)_n+1=1/12(n+1)(n+1)-1 2 =(+1) (−1)"+1 [1] [2] から Sn= -n(n+1) n(n+1)* =(-1)+..+8+8+1 S2m-1=2m²-m n o 式に直す。 THAN (*) [1], [2] の Sn の式は 符号が異なるだけだから, (*)のようにまとめるこ とができる。

(2)番のところで波線のところはどうしてこうなるんですか 教えてください。

12 次の数列{a} の一般項を求めよ。 (1) 5, 7, 11, 19, 35, 67, ..... (2) 8, 5, 14, -13, 68, -175, 解答 (1)=2"+3 (2) an=- --(-3)+29 4 解説 (1) 数列{a} の階差数列{bm} は 2,4,8,16,32, であり,一般項は6"=2" である。 よって, n≧2のとき ガー1 ana₁+2=5+ 2(2n-1-1) すなわち k=1 an=2"+3 2-1 .. ① 初項は α = 5 であるから,①は n=1のときにも成り立つ。 したがって,一般項は an=2"+3 (2) 数列{a} の階差数列{b,} は -3, 9, -27, 81, -243, であり, 一般項は6m=(-3)" である。 よって, n≧2のとき n-1 (-3)*=8+3{1-(-3)"-1} an=1+2-3)=8+ k=1 ↓ 4 2.=-1(-3)+29 すなわち an 1-(-3) ① 8+11-3-(-3)*} 初項はα=8であるから, ① は n=1のときにも成り立つ。 したがって, 一般項は an= =(-3)+20 R2