この問題なのですが、分かる方教えて頂きたいです。

[4] 1枚の硬貨を続けて5回投げるとき、 表の出る回数をYとする (1) 確率変数Yのとりうる値と、とがこれらの値をとる確率 (Y の確率分布) を求めよ (2)確率変数Yの期待値と分散を求めよ (3)硬貨を1回投げるとき、 表が出るとX=D1. 奥が出るとX%3D0とする。 確率変数Xの 期待値と分散を求め、 それを利用して、 Yの期待値と分散を求めよ

3番の問題で水色の丸のところは何故分母にnがあったのに消えるのですか？

197.次の無限級数の収束·発散を調べて,収束するときはその和を求めよ。 ()三mロ+D+2) "3) l0g(1+) 1 n(n+2) 2) 2- =1n(n+1)(n+2) *(3) 2 log1o( 1- n=1 n=1 解説を見る nTI an=logio(1+ n より, n+1 +logio 3 k+1 Sn=2 logi0 2 +log102 =logio 1 k+1 O2logio k 10 k n k=1 k=1 2 3 =logio T ( n+1 =logio(n+1) =2{logio(k+1)ーlog 12 n k=1 lim S,=o =logio(n+1)-logiol =logio(n+1) n→ 0 よって、発散する。 としてもよい。 Ologio M+loguoN=l6

(6)～(8)の答えが知りたいです。 途中式込みでお願いします🙇‍♀️

x, yのデータについて, xの分散が3, であるとする。 ① xとyの相関係数を小数第三位を四捨五入して求めよ。 ② xとyにはどのような相関があるといえるか。下の(ア)~(オ)から選んで答えよ。 yの分散が 27, xとyの共分散が -5 (ア 強い正の相関 (ウ) 相関はない (オ) 強い負の相関 (イ)弱い正の相関 (エ) 弱い負の相関 (7) 10 進数 25 を, 2進法と3進法で表せ。 (8) 次の式の展開式における, [ ]内に指定されたものを求めよ。 (3x3-2x)5 [x° の項の係数]

理解できないので教えてください

B 5 4 2 次の傍線部の「けり」について、助動詞「けり」ならばA、形容詞の活用語尾ならばBと記せ。 人はいさ心も知らずふる里は花ぞ昔の香に匂ひける 日 男こそいといとほしけれ。 雲林院にて桜の花の散りけるを見て詠める。 あやしうこそものぐるほしけれ。 今は昔、竹取の翁といふものありけり。

確率変数の問題です。どなたか解き方を教えてください。

(2) 連続的確率関数の問題 f(x) = 0 e (x> 0) (xS0) > のとき、期待値、 分散、 標準偏差を求めなさい。 ※ここでは、部分積分を使用することになる。

黒い線のところがなぜこうなるのかわかりません。教えていただける方お願いします

第1節 数列の極限 105 次の無限級数は収束することを示し,その和を求めよ。 3 例題 11 1·2 2.3 解答 第n項までの部分和を Sn とすると 1 Sn= 11 三 1-2 2.3 11 1 2 2 3 n+1 n+1 n よって lim Sn= lim(1 =1 三 n+1 n→0 n→0 したがって,この無限級数は収束して,その和は1である。 例題 次の無限級数は発散することを示せ。 4 11 11 1 V2+1 3+V2 Vn+1+、n 答 Vn+1-Vn (Vn+1+Vn)(/n+1- n) 11 = n+I-/n Vn+1+/n 第4章

教えてください！！

7 データの分析 A 37. a, b, cは異なる3つの正の整数とする.次のデータは2つの科目XとY の試験を受けた 10人の得点をまとめたものである。 あ は 60 たなお 1|2 3 4|6 6 8) 10|| 科目Xの得点 科目Yの得点 a C a b b a C C b C a b b b a a b a b a 科目Xの得点の平均値と科目Yの得点の平均値とは等しいとする。 (1) 科目Xの得点と科目Yの得点の相関係数を求めよ. どり指る 日 (2) 科目Xの得点の中央値が 65, 科目 Y の得点の標準偏差が11であるとき, a, b, cの組を求めよ。 合計で150人とな し、受 の平均値が620 した50人の受験者の得点の平均 がら となり、 智子さんの(一橋大) 値および 様 Smi n O e量変08 8すさ遊然自却 0p た。その結果 は 60とな 新たに

この二つの短歌の感想が分かりません

3 2 散るという飛期のかたち花びらは ふと微笑んで枝を離れる さくらさくらさくら咲き初め咲き終わり なにもなかったような公園

詳しく教えていただきたいです！

|7 データの分析 A 37. a, b, cは異なる3つの正の整数とする.次のデータは2つの科目XとY の試験を受けた 10人の得点をまとめたものである。 は 0 ) 6|の (8 10| で 2 3 4) b C 科目Xの得点 科目Yの得点| a a C a b b a C C ac b|a b a b b b a 科目Xの得点の平均値と科目Yの得点の平均値とは等しいとする. (1) 科目Xの得点と科目Yの得点の相関係数を求めよ。 (2) 科目Xの得点の中央値が 65, 科目 Y の得点の標準偏差が 11であるとき, a, b, cの組を求めよ。 のどり得る 大 人となっ 均値 となり 子さんの (一橋大) た。その結果 試験 験した50人の 受

【至急】詳しく教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

47 データの分析 A 37. a, b. c は異なる3つの正の整数とする.次のデータは2つの科目XとY の試験を受けた 10人の得点をまとめたものである。 は 00() の|2|3 の 6 の 8) 10 b 科目Xの得点 科目Yの得点 a C a b a C C C 手犬 b|a b a a|b b b a a 科目Xの得点の平均値と科目 Yの得点の平均値とは等しいとする。 (1) 科目 Xの得点と科目Yの得点の相関係数を求めよ。 の思り指る 二覧 (2) 科目Xの得点の中央値が65, 科目 Y の得点の標準偏差が 11であるとき, Tで 150 人となっ つの 大) 大井 a, b, cの組を求めよ。 た。その結果、験の は60となった。新たに受験した 50人の受験者の得点の平 なり、 智子さんの(一橋大) および 量 さすさ遊然自n O 均値が