大戦景気 バブル景気 特需景気 違いを教えていただきたいです🙇‍♀️

小6算数の問題です🙇‍♀️どれか一つでもいいので、分かったらお願いします💦 できれば解説もお願いします🙏

2| 濃度10%の食塩水 A, 濃度 6%の食塩水 B, 濃度4%の食塩水Cがあります。 ひかりさんとあ ゆみさんは, この3種類の食塩水のうち2種類を選んで混ぜて, それぞれ別の食塩水をつくりました。 ひかり:わたしは, 食塩水 Aを 100g. 食塩水 Cを200g混ぜて, 食塩水をつくりました。 あゆみ:わたしは, 食塩水Bを300g. 食塩水 Cを100g 混ぜて, 食塩水をつくりました。 濃度が高いのは,どちらのつくった食塩水か答えなさい。また, そう考えたわけをことばや式を使っ て説明しなさい。 のう エー (答え) (わけ)

お願いします....

第6章世 大戦第 「現代」 要用語 げんニう 4完号…最初の年を元[1]年とする年代 かんきん 西暦· 元号の年換算法 元号 元号の年 慶応4年/明治台元年 明治33年 明治45年/大正元年 大正9年 大正15年/昭和元年 昭和25年 昭和64年/平成元年 平成12年 2018 平成31年/令和元年 ●日本では,7~8世紀ごろから元号を用い たい。 西暦 1868年(始まり) 1900年 1912年(始まり) 1920年 1926年(始まり) 1950年 1989年(始まり) 2000年 2019年(始まり) 引く数 るようになった。「大化」や「天平」など。 明治 1867 ●明治以降は,明治 大正·昭和平成·令 大正 1911 章章 和と天皇一代ごとに年号が一つと決められ 昭和 1925 ている。 古と (西暦-「引く数)で, 元号 の年を求めることができるよ。 平成 1988 令和 クイズにチャレンジ!/時期や年代の表し方について確認してみよう。 (1) 次の表し方をそれぞれ何といいますか。 ① 2000年 2 令和3年 古代 ini 0で000~00 (2) 次の西暦は,それぞれ何世紀ですか。 単式「 0 593年 2 1192年 ③ 紀元前202年 世紀 世紀 紀元前 世紀 (3) 20世紀は, 西暦何年から何年までですか。 1世紀は1 年から100 年までだよ。 年 から 年まで (4) 次の年をそれぞれ元号を使って表しましょう。 0 1945年 2 2000年 3 2020年 昭和 年 平成 年 令和 中文 年 (5) 日本国憲法が公布された年を, O時代区分(古代など), ②世紀, ③西暦,の元号で表し ましょう。 あなたが生まれた年 はどう表せるかな。 0 時代区分 世紀 世紀 ③ 西暦 の 元号 年 史1- 無一 JSら 獣へ

⑶の式変形の仕方(式の解き方)が分かりません😭😭 教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

応用問題 42 2球の空中衝突 水平な地面上の点0から水平となす角 30°上方に向けて逃さ Vで小石を斜方投射すると同時に. その 真上の地面からの高さが有の点Pから小物体を速きひで水平 投射したら,両者は空中で衝突した。重力加速度の大きさをg とする。 (1) Vはゅの何倍か。 小物体 PP 地画 (2両者を投げ出してから衝突するまでの時間を求めよ。 (3))両者が空中で衝突するための Dの条件式をん, gを用いて表せ。

（1）のやり方と答え教えてください🙏 水平成分のところ、教科書を見てvx=v0cosθ の式に代入するのかなと思ってやってみたらルートが出てきたんですが物理ってそのままルートがあるのを答えにしていいんでしたっけ？💦 なんかダメなような気がしてそこからわからなくなっている状態... Read More

【斜方投射】 出した。重力加速度の大きさを 9.8m/s° とする。 (1) 初速度の水平成分は何m/s か。また鉛直成分は何 m/s か。 (2) 小球が達する最高点の, 地面からの高さはいくらか。 (3) 小球が投げ出されてから着地するまでの時間はいくらか。 (4) 小球が地面に達したときの投げ出した塔の頂上の真下からの水平到達距離はいくらか。 高さ 14.7 mの塔の頂上から,小球を水平方向より 30°、上方に速さ 19.6 m/s で投げ 【解答欄】 水平成分 鈴直成分」 (サ)

この問題がわからないです💦教えてほしいです！

|2 右の図のように, 2つの直線①, ②があります。直線① と x軸, 軸との交点をそれぞれA(4, 0), B(0, 6), 直線② と 軸との交点をC(0, -2)とし, 線分ABと直線②の交点をD とします。このとき, 次の問いに答えなさい。 のY の [平成26年度] 点Dのx座標とy座標がともに自然数の値をとるとき, 直線2の式を求めなさい。 口問1 (D x 0 A (910) 口問2 ADCAの面積が△ABCの面積の一 の座標を求めなさい。 になるとき, 点D (99) B

8️⃣の問題の問い1と2がわからないです💦解説読んでも理解できなかったので求め方教えてほしいです！ 見えにくかったらごめんなさい🙇‍♀️

18 次の表は,1から8までの自然数の中から好きな数を1つ選ぶ調査を行ったときの50人分の結果を 表したものです。 下の問いに答えなさい。 [平成28年度] 自然数 1 2 3 4 5 6 7 8 人数(人) 4 5 8 (ア) 9 3 (イ) 6 口問1 中央値が5のとき,(ア)に当てはまる数の中で最も大きい数を求めなさい。 口問2 3, 4, 5を選んだ人数の合計が6, 7, 8を選んだ人数の合計より1人だけ多くなるとき,(イ) に当てはまる数を求めなさい。

(3)の(a)〜(f)までまだ学校で習っていないのでわからないです。 解説をお願いします🙇‍♀️

速度の大きさを 9.8m/s° とする。 (3) 地上の点Pより,小球A を斜め上方に投射したと ころ,小球は最高点Rに 達したのち,点Qに落下 した。初速度の鉛直成分 は 19.6m/s, 水平成分は 10m/s であった。 (a)投射してから, 最高点Rに達するまでの時間 t(s]を求めよ。 (最高点) R 19.6m/s げる 投射 速度 であ 10m/s した。 P Q (b)最高点Rの地面からの高さん[m]を求めよ。 50 x [m] (c)最高点Rの真下の地上の点をSとして, PS の距離4(m]を求めよ。 ずる 受射 東度 であ した。 (d) 投射してから, 点Qに落下するまでの時間。 [s)を求めよ。 (e) PQ の距離6[m]を求めよ。 50 (f) 水平成分を20m/sになるように変えて投射し た。落下地点とPの間の距離1&[m]を求めよ。 17|

帝京平成大学（薬学部）偏差値42.5と昭和大学（薬学部）偏差値50 のAOどちらを受けるか迷ってます。 昭和大学は勉強面は評定しか見られないで、小論と面接です。 帝京平成は2科目受験と面接です 評定が3.6なので安全な帝京平成か昭和かどちらがいいと思いますか？🙇🏻‍♀️ ... Read More

憲法についてわかる方いましたら教えていただけるとありがたいです。

法 設題 1 れからのわが国の憲法はいかにあるべきかを論じてください。 印刷 立憲主義から現代立憲主義への変容が日本国憲法においてとう現れているか説明し、こ 単位数 2 ーレポート作成の手引きー ーレギ各設題と直接関連するテキストの部分を各自探し出して、その部分が含まれている 音全体を読み込んで内容を理解すること。さらに、その章以外にも関連する項目がないかど うか、テキスト全体に目を通すこと。 に、設題の主旨を考え、テキストの中からレポート作成に必要な事項を抜き出し、どの うに記述するかを考えながら項目見出しを決め、レポートの全体構成をすること。 3.日本国憲法の条文の中で、関連する条文を考えて抜き出し、 適宜引用すること。 4 レポートの設題は、いずれも「説明」と「論じる」ことを求めているので、そのことを区 別して、「説明」は客観的記述に徹し、「論じる」ところでは論拠を示しながら各自の見解を 明確に記述すること。 5.テキスト以外に参考文献を使用した場合は、レポートの末尾に「参考文献」として掲げ、 引用(参照)箇所を明示すること。 6.参考文献の記載は、著書と論文で次のように区別すること。 の著書の場合:著者『書名』(出版社·出版年)、 引用(参照) 真。 の論文の場合:著者「論文名」『掲載書·論文集等』(出版社または発行所·出版年)、 引用 (参 照)頁。 本資人) 由戦会 思念回封き 【参考文献】 1.姫路大学通信教育テキスト:上田正一『憲法一憲法基本判例付-』(豊岡短期大学通信教 育部·平成24年) 2.芦部信喜『憲法 第六版』(岩波書店 2015年) 設題2 日本国憲法の基本原理とされる国民主権·基本的人権の尊重·平和主義のそれぞれについて 説明し、これらの三つの基本原理が相互にどのような関係にあるかを論じてください。 ーレポート作成の手引き 1.まず、各設題と直接関連するテキストの部分を各自探し出して、その部分が含まれている 章全体を読み込んで内容を理解すること。さらに、その章以外にも関連する項目がないかど うか、テキスト全体に目を通すこと。 2.次に、設題の主旨を考え、テキストの中からレポート作成に必要な事項を抜き出し、どの ように記述するかを考えながら項目見出しを決め、レポートの全体構成をすること。 3.日本国憲法の条文の中で、関連する条文を考えて抜き出し、適宜引用すること。 4. レポートの設題は、いずれも「説明」と「論じる」 ことを求めているので、 そのことを区 別して、「説明」は客観的記述に徹し、「論じる」ところでは論拠を示しながら各自の見解を 明確に記述すること。 5.テキスト以外に参考文献を使用した場合は、レポートの末尾に「参考文献」として掲げ、 引用(参照)箇所を明示すること。 6.参考文献の記載は、著書と論文で次のように区別すること。 の著書の場合:著者『書名』(出版社 出版年)、引用 (参照)頁。 の論文の場合:著者「論文名」「掲載書·論文集等」 (出版社または発行所· 出版年)、引用(参 照)頁。 「姫路大学通信教育テキスト .上田正一『憲法一憲法基本判例付ー』(豊岡短期大学通信教 育部·平成24年) 【参考文献) 2.芦部信喜 『憲法 第六版』(岩波書店 2015年) 20 共通教育科目