この問題を解いてみたのですが、自信がありません。 もし良かったら、確認して下さい。

左右の語句を適切につないで、英文を完成させなさい。 1. Meg went to the supermarket 2. Jim is looking for someone 3. My grandfather lived 4. Lisa gave me a book 5. She was careless (a) to leave her umbrella on the train. · (b) to help him with his homework. (c) to buy eggs and vegetables. • (d) to read on the train. · (e) to be 100 years old.

ここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします

確認問題 <間接疑問文> 日本文の意味を表すように、例にならって次の2文を1文に書きかえなさい。 (例) Do you know + Who is she? (あなたは彼女がだれなのか知っていますか。) Do you know who she is? 口 (1) Do you know + What is this? (あなたはこれが何なのか知っていますか。 Do you know □ (2) I don't remember + Where does she live? (私は彼女がどこに住んでいるのか覚えていません。) I don't remember □ (3) I know + Why was he late? (私は彼がなぜ遅れたのか知っています。) I know mob_I_______? □(4) Tell me + When did you go there? (あなたがいつそこへ行ったのか教えてください。) Tell me □(5) Do you know + Who broke the window? (あなたはだれが窓を割ったのか知っていますか。) xos m? Do you know woml voy off

英検の英作文添削をお願いします。 1行5語に合わせたり、削ったりしているので、段落や空間等は気にせずに添削をして頂きたいです。

I don't think scare people's salaries should be based on their job performance. I have two reasons. In the first place, It should be changed from their performance to age. As they get older, many people will have their family, so they need a lot. of money. If their salavies base on age, they can live in peace. In the Second place, some people don't have the skills. For example, people who have disability may not have enough skills. If their salaries be based on r their age, they can't get enough money. Last of all I think people's salaries had better be based on their age. It has a lot of benefit than being based on their job performance. Mary people can live in peace

写真の文についてですが、 和訳は「彼らは第1子が生まれたちょうどその年から昨年までこの国に住んでいた。昨年、彼らの家は失火で焼失したのだった」 という訳になるのですが、would beだと意味が通じないことから、would be→wasに直すというのが答えなのですが、wou... Read More

コ They lived in this country from ② the very year when their first child was born until last year, when their house would be burnt down ⑤ in an accidental fire. 04 「過去の事実」を表すのは過去形 [時制 [仮定法] ④ would be は 「仮定法過去 (今~だろうに)｣と考えても、will be が 「過去形になったもの (過去の1点からみた未来)」 と考えても意味が 通りません。 単に過去形 ｢~だった」 で文意が通ります。 ちなみに、 from Auntil B は「AからBまで｣という相関表現です。 ② the very 名詞 は「まさにその

高一の不定詞の問題です。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。

The two men seem 1 日本語に合うように( )内の語を適当な形に直して入れなさい。 (1) その2人の男性はお互いに知り合いであるようだ。 (2) 木村先生は若いころ東京に住んでいたようだ. (3) 彼女は10年前に来日したと言われている. Mr. Kimura seems She is said each other. 4) 彼は約束のことを忘れてしまったようだった。 He seemed to Japan ten years ago. 6 in Tokyo when he was young. (live) about the promise. (know) (come) (forget)

①Aが右方向に動いたらなぜ、動摩擦力μNが左方向に動くのですか？ ②なぜ、作用反作用の法則を使うのですか？

図4-14のようになめらかな水平 面上に質量Mの台車が静止して いる。台車の上面は水平で, その上に質 量mの小物体が速度ですべり込んで きた。 小物体は台車の上面から動摩擦力 を受けて減速し、 逆に台車は小物体から 動摩擦力を受けて動きはじめた。やがて 時間のあと、小物体と台車は一体とな って,速度Vで等速度運動するようになった。 小物体と台車との間の動摩擦係数をμ, 重力加速度の大きさを して、以下の問に答えよ。 (1) 時間を求めよ。 (2) 速度Vを求めよ。 2 橋元流で 解く! この問題は典型的な入試問題ですね。 正しく問題文を理解する ことがポイントとなってきます。 ここで「物理はイメージ」だということを思い出してくださ い。たんなる図や絵じゃなくて, 「そこでどんなことが起こっているか」 をイメージできることがポイントとなります。 「ああ、こういうことにな ってこんなことが起こったんだ･･･」という具合にね。 問題文で、「やがて時間Tのあと, 小物体と台車は一体となって、速度 Vで等速度運動するようになった」とありますが、なぜ一体となったので しょうか? イメージをする練習を しましょう。 準備 図4-15 (a)のように台車 Bとその上に小物体Aがあります。 台車Bは静止しています。 小物体A が速度ですべり込んできたとしま す。 ここでどんなことが起こるで しょうか? m 静止 小物体と台車が一体となる m M M Vo 図4-15 (a) B

分かるところは書いたんですが、自信があまりないし、ほとんど解けなかったのでどなたか教えてくれませんか?

1 (1) I want buy a bag for my mother. (to) イウ I (2) Jack stayed home help his father. (to) ア 内の語は次の文のどこに入るか, 記号で答えなさい。 I (3) I don't have anything tell you. (to) ウエ ア (4) Do you have any homework to after school? (do) アイ ウエ ア イ [②2] 次の日本語に合うように, あなたはテニスをするのが好きですか。 Do you like (2) 私は宿題をするために図書館へ行きました。 I went to the library (3) あなたは買うべきものがたくさんありますか。 Do you have many things to (4) 私はその知らせを聞いて悲しかったです。 I was sad To listen (5) 私の兄はカナダに住みたがっています。 My brother に適する語を書きなさい。 (3) tennis? the news. my homework. live in Canada. 3 次の日本語に合うように, ( )内の語(句) を並べかえなさい。 (1) あなたにとってこの本を読むことは難しいですか。 (this book it / to / is / for / read / you / difficult/?) (2) あなたは昼食に何が食べたいですか。 (want / you / what / eat / do / to) for lunch? (3) 私はテレビを見る時間がありませんでした。 (watch // to / have / didn't / TV / time / . ) 4 次の英語を日本語にしなさい。 (1) My mother doesn't like to use computers. [ (2) We visited this zoo to see many animals. ? They had many things to see in Kyoto. [ ウコ ] for lunch? ]

高一の不定詞の問題です。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。

●日本語に合うように( )内の語を適当な形に直して入れなさい. (1) その2人の男性はお互いに知り合いであるようだ。 The two men seem (2) 木村先生は若いころ東京に住んでいたようだ。 Mr. Kimura seems (3) 彼女は10年前に来日したと言われている。 She is said each other. (4) 彼は約束のことを忘れてしまったようだった. He seemed to Japan ten years ago. 6 in Tokyo when he was young. (live) about the promise. (know) (come) (forget)

①だとダメな理由は何ですか？

229 (doinw mow) IN46 Tom has three daughters, all () live in different cities in Japan (1) of who 3 who 2 of whom (4) whom <金城 SHOWTHRE

英検二級です。 ライディングの添削お願いしたいです。 アドバイスお願いします。

ライティング ●以下の TOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 ●POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし、これら 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は 80 語~ 100語です。 to waitool as alainoise 212 4 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPICの内容 をよく読んでから答えてください。 lo harovin 2 TOPIC watolbayamomok People around the world live longer lives than they did in the past. Do you think people will live even longer lives in the future? wan sle bluow ti edi batmow assi is aquo POINTS ●Changing lifestyles ● Developing countries ● Technology vad aquo