ログアウトをすると， ノートや共有ノートは消えるんですかね❔ 垢変しようとしてるので…

この正投影図を等角図に書きなおしたらどのような形になりますか？

相談とかし 自分で 木)に パターとか これ 20 (4) 20 20 なって休み時間 よく遊んでなくなく、よろしくージュ 40 40 20 40 40 20 おもしろい。いつも確認でき と思います! 20 40 5年のときに ・つも次 歌が上 カラオ 点以 12 F

□5の（2）を途中まで解いたのですが、このあとどうすればいいか分かりません。 立体ABC−DEFから三角錐Q−ABCとQ−DMNとBCEFMNを引こうとしましたが、BCEFMNの体積の求め方がわからないです…💦

5 右の図1に示した立体ABC-DEFは、 AB=BC=CA=4cm, AD=9cm, ∠ABE=∠CBE=90° の正三角柱である。 辺DEの中点をMとする｡ 辺CF上にある点をP、辺AD上にある点を Qとし、点と点Q、点Pと点Qをそれぞれ結 図1 B C 次の各問に答えよ｡ 〔1〕次の の中の 「お」 「か」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 図1において、 PQ+QM = ℓcm とする。 FP=8cm のとき,lの値が最も小さくなる場合のlの値は おか である。 B 〔2〕次の 図2 の中の「き」 「く」 「け」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 右の図2は、図1において, 点Pが頂点C に一致するとき 辺DFの中点をNとし, 頂 点Bと点M, 頂点Bと点 Q, 点Mと点N, 点 Nと点P, 点Nと点Qをそれぞれ結んだ場合 を表している。 DQ=5cm のとき. 立体 Q-BPNMの体積は, きく け cm である。 A 1 P 1 C (P) Q M; 5

何を言っているのかよく分からないんですが誰かわかりますか…？

2 ある携帯会社の1か月の利用料金には、次の表のような A,B,Cの3つのプラン があり,いずれのプランも利用料金は、基本料金と通話料金の合計である。 プラン名 Aプラン Bプラン Cプラン ある携帯会社の1か月の利用料金プラン 通話料金 基本料金 3450円 3000円 2520円 通話時間によって、どのプランの利用料金が安くなるかを、次のように考えた。 (5) ] に適当な数またはx を使った式を書き入れなさい。 今 1分通話するごとに3円 1分通話するごとに6円 100 分以下の通話は無料 100分の通話を超えると,1分通話するごとに60円 例えば、1か月に130分通話したときの利用料金は, Aプランでは基本料金と通話料 金を合わせて (1) 円となり, Cプランでは基本料金と通話料金を合わせて (2) 円となる。 100分よりも短い通話時間であるとすれば, Cプランが最も安くなる。 ここでは, を100より大きい数として, x 分通話したときの利用料金を考えていく。このとき, E プランの利用料金を, x を使った式で表すと (3) 円となる。 したがって, A プラン の利用料金を同じように式で表して, A プランとBプランの利用料金が等しくなるのは 通話時間が (4) 分のときなので, (4) [分よりも通話時間が長い場合は,Bプ ンよりもAプランの方が利用料金は安くなる。 (1) 3,840 (4) (5) 同様にして, BプランとCプランを比較すると通話時間が (5) 1分より長い場合は CプランよりBプランの方が利用料金は安くなる。 (1) (2) 10,320

3の問題の、否定文にという質問なのですが、must’ntでも丸になりますか？解答の方は、We don’t have to bring lunch next Saturday.でした。回答お願いします🙇‍♀️

EX We do not [don't have to bring Try 2 1. Will you make me coffee? send an e-mail 2. Shall we go to Nasu -5- を運びましょうか。 Shall I carry your bags ? 3. Shall I Shall we~? 「~しませんか」 (提案誘い) 歌いませんか。 Shall we sing a song? must not ~｢~してはいけません」 (禁止) ここで携帯電話を使ってはいけません。 You must not use your cell phone Try 1 指示にしたがって書き換えましょう。 1. Mary will have seven classes tomorrow. 疑問文に→ Will Mary. have classes tomorrow? 否定文に→ Mary won't. classes tomorrow. have use) uke. 2. We can use the computers after school. 疑問文に→ Can we use 否定文に→We can't 3. We must bring lunch next Saturday. 疑問文に→ Must me bring. 否定文に→ We mustn't bring. seven seven 1) r notebook? 助動詞 + not の短 will not → won can not → can must not → m the computers after scho the computers after sch lunch next Saturday? lunch next Saturday. mp. ■ Try 2 日本語の意味に合うように、()内の語(句) を並べかえましょう。 ただ 語は大文字で書き始めましょう。 J-E-ANT<n#thb. (coffee / will/make/you me)? Will You make coffeet?

連立方程式　3枚目の写真のように式を立てても、正しい答えになりました。　式は🙆にしてもいいか教えてください🙏

(4) ある学校では,空き缶を集めてリサイクル活動に協力している。 先週は,スチール缶,アルミ缶を合わせ て390個集めた。今週は先週に比べて, スチール缶の個数が1割多く, アルミ缶の個数は3割少なく,全体と しては7個多く集めた。 次の問いに答えなさい｡ 〈 青森 > (2点×2) □① 先週集めたスチール缶の個数をx, アルミ缶の個数をyとして連立方程式をつくりなさい。 □② 先週集めたスチール缶とアルミ缶の個数をそれぞれ求めなさい。 スチール缶・・・ アルミ缶 ...

3〜6番と18番の答えお願いします。答えがないので教えて欲しいです。早めにお願いしたいです。

英単語/句動詞 (26点) 1. She decided to her career goals. A) turn down B) turn up C) turn around D) turn out the job offer because it wasn't the right fit for 2. When baking the cake, she accidentally an important ingredient. A) leave off B) leave for C) leave up to D) leave out 3. His strong leadership skills will A) make for B) make out C) make up for D) make up his mind 4 the success of the project. 4. While exploring the old library, she dusty shelf. A) come up with B) come around C) come across D) come about a rare book hidden behind a the bad weather, the team continued to play their best. 5. A) Due to B) Because of C) Despite D) Owing to the difficulties they faced, they still managed to finish the project 6. on time. A) Nonetheless B) However C) Though D) Therefore 7. Before making a decision, it is important to A) disregard B) consider C) neglect D) overlook 8. She decided to A) buy B) sell C) trade D) return the dress she had been eyeing for weeks. all the available options. 9. The company experienced a high rate of due to the stressful environment. in their workforce

答えがx≦-1、5≦xになってますが、両方に「=」をつける必要はありませんよね？ どちらが正しいとかありますか？

134 第3章 方程式と不等式 例題 307 重要 不等式 |x-2|≧3を解け. アプローチ 「絶対値が難しい」 と嘆く諸君が多いのですが, 定義と,その使い方さえきち んとわかっていれば、決して難しくはありません。 すなわち 実数αに対して, lal= a (a>0のとき) 0(a=0のとき)= -a (a < 0 のとき) 解答 注 くりかえしになりますが, |0| =0-0 なので,a=0の場合はa>< のいずれかの場合にも吸収することができます. x-2≥3 :: x≥5. x≥5. ① かつ ① より (ii) x≦2 ･･･ ② のとき x-2(x≧2のとき) |x-2=1-(x-2)(x-2≧0のとき-x+2(x≦2のとき) >x-2でおきかえ x2(x-2≧0のとき) 上の定義で,αを に分けて考 たもの. したがって, (i) x≧2のときと (ii) x≦2のとき える. (i) x≧2 ....①のとき -x≧1 ={_a (0) -a (a≧0のとき) ...102 問 3-5 次の不等式を解け . (1) |2x-1|<2 -x+2≧3 ...... ② :. x≤-1. x≦-1. ② かつ ② より ......2" 求める解は①″ または②" より, x≦-1 または x≧5. Notes 実数a に対し, |a| は, 数直線上, 原点と 点αとの距離を表します. したがって, 実 数ｪに対し,|x-2| は、点 点ェが点2から距離が3以上離れていることを意味します( から,次のようにも解答できます. <x 別解 不等式 |x-2|≧3は直線上で、 点2と点 との距離が3以上であることを意味する. したがっ て 求める不等式の解は右図より または x≧5. (2)|5-3|≧3 2 -1 114 -1 |x-2|≧3は、 と点2との距離を表すので、不等式 このこと p.64). 0 3 5 5 lak-02 2 ★★ 2 3 a BRI 308 アプローチ あります。 その典型例の一 が成り立つことを ここで、左側の りませんが、この が重要です。 a≦0 2r-1<x よって求める解は 注前問3-5 しょう。 研究 実は、 本間は次のよ xy平面上で関数y= グラフをかいて､前者 の値の範囲を求める これについて詳しく

➀私はその前の日に買った本をなくした。 I lost the book which I had bought the day before. ➁私が買った本は面白かった。 The book which I bought was interesting. ➀はhad bou... Read More

私は10歳になるまで叔父にあったことがなかった。 I had not met my uncle until I was ten.の【had not 】をhad neverに書き変えることはできますか？