なぜoutとby observationで副詞節のカッコをくくることができないのでしょうか？

発展問題の解答・解説 問題:本冊 p.155 英文図解 [However much of all this you know I, you did not find it out [by M S V OM M observation]. However 「たとえどれほど~でも」 が副詞節をつくり、 動詞の did not find を 修飾します。 However much of all this で 「たとえこのすべてについてどれほど多 く~でも」です。you know が SV で、 合わせて ｢たとえこのすべてについてどれ ほど多くあなたが知っていても」です。 和訳 たとえこのすべてについてどれほど多くあなたが知っていても、 あなたは観察によってそれを発見しなかった。

existingが分詞で前のteachingを修飾してるのはわかるんですけど、分詞ってSがしてるのかされてるのかで形が変化しますよね？で、今回の場合のSって重大な違い存在してるのかされてるのかっていう判別方法でいいんですか？

英文図解 There are significant differences [between <learning and M V M teaching existing mathematics) and (creating new mathematics)]. S 謹編

readの前のtoってなんの役割ですか

英文図解 1) Learning to read a language) is best taught [in the V M classroom]. Learning は名詞句をつくります。 Learning to read a language ま 名詞句

メネラウスの定理の拡張らしいなのですが、解き方が分かりません。 もし良ければ、図解で教えてもらえるとありがたいです。

12 下の図において, CQ: QA を求めよ。 (2) B 3 2. QC QA //=1 15 95.00 = 1 4 12 QA Qc QA 15 P P R 2 3 B A CQ AR BP = 1 QA RB pc

肘井の読解についてです。 asの下にMが書いていなかったり、書いてあったりするのですが、どういう意味なのでしょうか？

英文図解 〈2〉 It doesn't snow here now as much as it used to. S V MM M M 原級の否定形の文です。 比べているものは、 now と used to = 「現在」 と 「過去」です。 used to do 〔be〕 は「以前 ~ だった」と過去の内容を 示します。この文では used to snow だったのが used to だけ残して to 1語で不定詞句の代わりをする代不定詞です。 和訳 以前ほど、現在はここでは雪が降らない。

should haveがないはずだと訳されてるのは何故ですか

<1> 英文図解 確認問題の解合「Hal [Once you get used to our system ], you should have no M S V O problems. Once は接続詞です。 Once ~system までの副詞節をつくり、 動詞の should have を修飾します。 Once SV ｢一度SがVすると」 です。 和訳 一度あなたが私たちの制度に慣れると、問題ないはずだ。

何故副詞節のMはtellを修飾してるんですか？ この副詞節が動詞を修飾するという事はわかってるんですが、そもそもto tell jokesはto不定詞を利用した名詞句で、句にsvは含まれないんですよね？なのに、tellを修飾するのは矛盾してませんか？

英文図解 She likes to tell jokes [whether they are funny or not]. S V O MELISA Vis alle

これ名詞節ばっかりある文章なんですけど、どこから訳してくのが正解なんですか

<3> 英文図解 I think that it is difficult to judge 《 if she really meant S V O what she said〉》〉. that が名詞節 ｢~ということ」 をつくり、 thinkの目的語です。 if が名詞節 ｢~ かどうか」をつくり、 judge の目的語です。 what が名詞節 「~こと」をつくり、 meant の目的語です。 it は形式主語で、 to judge 以下を指します。 和訳 私は彼女が本気で言ったのかどうかを判断することは難しいと 思う。

これo＝cになってることを瞬時に発見する方法ってありますか

英文図解 [When making progress becomes difficult], (taking a M S break) allows the unconscious processes to operate. V C O

なんでtoの後beなんですか

英文図解 〈4〉 The topic (to be discussed at the meeting) is difficult. S M V C to be から不定詞がつくる形容詞句が始まります。 is の手前で終わり、 The topic を修飾します。 The topic がSで､ is がVと特定できます。 和訳 その会議で議論される話題は、難しい。 意味のカタマリ編