お願いします！！教えて欲しいです！！

文法の整理 11 LESSON 12 1分詞の形容詞用法 1. My haiku was about a bird flying in the blue sky. 2. The list shows the names of cities visited by the movie star.、 -現在 [過去] 分詞は、名詞の前後に置かれて「~している…, ~された…」の意味を表します。分詞が単独で 詞を修飾するときは名詞の前に,他の語句を伴うときは名詞の後に置きます。 文法の 1知覚動 1. We 2. In -「Oた るの 2S+V+O+C(分詞) *1ou have to get yourself prepared for the final contest. * Rachel found the roomalreadv cleaned for her important guests. 現在分詞や過去分詞がS+V(find, keep. leave, want など) +O+CのCの働きをし, OとC(分詞)の間に , 現在分詞の場合は 「Oが~している。過去分詞の場合は 「Oが~される」の関係があります。 2使役 1. P: 2. V く の日本語を参考に,( Rearrange the words in the appropriate order. )内の語句を並ベかえましょう。 O日本語 Rearr . who are (baseball / in / plaving / the boys) the stadium ? 野球場で野球をしている男の子たちはだれですか。 1. W 2. The bus (across / belongs / parked /the street / to) our company. 通りの向こうに駐車してあるバスは、私たちの会社のものです。 2. I 3. My girlfriend (in the rain / kept / me / waiting) for a long time. ガールフレンドは雨の中,私を長時間待たせました。 3. 4. He always (car / his /leaves / unlocked). 彼はいつも車に鍵をしないままにしています。 lsteim sbsm anrsn) 4. 5. Nancy(appreciated / by / her dancing performance / the audience / wanted). ナンシーは観衆に自分のダンスの演技を評価してほしいと思いました。od 間 5 2日本語を参考に, 空所に適語を補いましょう。 Fill in each blank with the appropriate word. 1. Do you know the girl ( )a hamburger at the cafeteria? 2 本 カフェテリアでハンバーガーを食べている女の子を知っていますか。 2. Masao received a letter )in French. 政夫はフランス語で書かれた手紙を受け取りました。 3. The little boy came ( ) to his parents. その少年は走って親のところへやって来ました。 4. The typhoon left the entire city ( 0). 台風はその都市全体に損害を与えました。 o buorg 5. The teacher kept her students ( ) books silently. ol m 先生は生徒たちに本を黙読させ続けました。 no bateiani otr mioggsaib asw

この問題で①が間違えなのは分かったのですが、私は救ったより溺れかけたの方が時制的に先だと思ったので完了かと思ったのですが、答えはwas drawning だったのですが、どうして完了ではないのか教えていただきたいです。よろしくお願いします。

く京都外語大) oist Ilad built * 12 Aschoolboy odrowned in the pond, ® but luckily a passerby osaved ■ ohim. y99 1o 6iokahean.ope e sinaio OTR数 お く慶鷹義塾大) ed cating o sdond Tou st dur esoy ui el telle afedreahgeiw 基T完

答え教えてください！

口2.我が家にはテレビが2台ある。 DodT o ) have two TVs in our house. ) our house. d erTS )are two ( tw aud atd'T 8 口3. このクラスは男の子が少ない。 ) has a few boys. 左日(enoleeeng )a few boys in this class. 合: ) in this class is small. (C) The number ( 「少数の~」(c)「このクラスの男の子の数が少ない」と考える。 Nadoaw)a1 Hints 3. a few 2〈見えない主語の発見〉日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 B 8 込 S 口1. 昨夜,悪い夢を見た。 19oh yotam) )a bad ( ) last night. 口2.他人は変えられない。 F 8口 )others. 口3. 法律に従わなければならない。 )obey the law. 口4. タイでは4月に新年を祝う。 ) celebrate the ( ) Year in ( )in Thailand. 口5. まっすぐ行けば, そのショッピングモールは見つかるでしょう。 Go straight, and ( ) the mall. Hints 1. 「夢を見る」 have a dream 3. 「~に従う」 obey 5. 短縮形 〈主語+'l1)を用いる。 D

過去形と過去進行形の違いがわかりません。 教えてほしいです。

「それは男の子で、彼の名前はトラです。」→It's a boy,and his name is Tora. となるのであうがhisの部分はhe'sだとバツですか？

全くわからないので 教えてください！💦

ある学校の国語, 算数,理科,社会, 体育の5科目の先生の人数を円 グラフで考えます。 図 1 は,体育をのぞいた4科目の先生の人数と デーダの用 4科目の先生 社会国語 かい を円グラフで表したものです。 国語を表すおうぎ形の中心角は 108°です。図2は, 5科目すべての先生の人数の割合を円グラフに 10人 108° 理科 12人 表したものです。 (10.点) 1 事数の先生は何人ですか。 (品川女子学院中) 24%/算数 (図1) 5科目の先生 約12.3%。 体育 国語 者の先生の人数が全体の約12.3%であるとすると,体育の先生は何人 社会 であると考えられますか。考えた過程もかきなさい。 算数 理科 (図2) 5次の問いに答えなさい。(20点) nD 21. 3の5枚のカードがあります。この中から3枚を使って3けたの整数をつ ノリます。異なる整数は全部で何通りできますか。 (同志社女子中) 12 A. B, C. D の4人の女の子と, X, Yの2人の男の子がいます。 一列に並んで写真をとる とき、両はしが男の子で, 間に女の子が並ぶとすると何通りの並び方がありますか。 (女子美術大付中) 38チームでバレーボールの試合をします。どのチームとも1試合ずつ対戦する総あたり戦を するとき,合計何試合になりますか。 [大妻嵐山中) 4|枚のメダルを続けて4回投げるとき,表と裏の出方は全部で何通りありますか。 うら 67 出トKー

解答がなく困っています 教えて下さい🙏

P.34~P.31 氏名 |実施日 |得点 8比較(1) /100点 1 次の日本文にあう英文になるように, に適する語を書き 1 7点×5 /35点 なさい。 (1) 太陽は月よりも大きい。 The sun is the moon. 12) このかばんはあのかばんと同じくらい新しい。 This bag is as that one. (3) 父は私たち全員の中でいちばん早く起きます。 Father gets up the us all. (4)彼はジムよりも速く泳ぐことができます。 He can swim Jim. (5) 富士山は日本でいちばん高い。 in Japan. Mt. Fuji is 2 次の日本文にあう英文になるように, ( べかえ,記号で答えなさい。 (1) 英語は私にとっていちばん難しいです。 )内の語(句)を並 2 7点×4 /28点 English is (ア most イ for ウ difficult I the) me. (2) あなたはサムよりよい選手です。 You are (ア better イ a ウ than エ player) Sam. any (3) 健は浩司よりずっと高く跳べます。 Ken can (ア than イ jump ウ higher エ much) Koji. (4) これは最もわくわくする映画の1つです。 This is (ア most exciting イ one of ウ movies エ G4x4 244 the). /21点 3 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように, に適する 語を書きなさい。 3 7点×3 This tree is shorter than that one.n hs as that one. This tree isn't Bill is two years younger than John.l or John is two years Bill. Ann has ten CDs. Mary has ten CDs, too. in dapan? Ann has CDs as Mary. 4 次の日本文を英文にしなさい。 (1) 彼はクラスの中でいちばん熱心に勉強します。 (2) この本はあの本よりもおもしろい。 4 8点×2 16点 中3英語 3 |3

わかる人教えて下さい!

S山 6次の日本語に合うように, 空所に適切な語を入れましょう。 6 (1) 公介はサッカーがとても上手な男の子です。 「人 Kosuke is oa boy who plays soccer very well. Ih これは空港へ行く列車です。 th This is a train goes to the airport. 「ノ (3) 京都は古い建物がたくさんある場所です。 TI Kyoto is a has many old buildings. V (4) 昨日あなたを助けた男性は私のおじです。 The man ho you yesterday is my uncle.

一番〜４番までわかる人教えて下さい!

6次の日本語に合うように, 空所に適切な語を入れましょう。 (1) 公介はサッカーがとても上手な男の子です。 Kosuke is a boy plays soccer very well. (2) これは空港へ行く列車です。 This is a train goes fo the airport. (3) 京都は古い建物がたくさんある場所です。 Kyoto is a has many old buildings. (4) 昨日あなたを助けた男性は私のおじです。 The man you yesterdayis myuncle、

1から4番までわかる人教えて下さい!

6次の日本語に合うように,空所に適切な語を入れましょう。 (1) 公介はサッカーがとても上手な男の子です。 Kosuke is a boy plays soccer very well. (2) これは空港へ行く列車です。 This is a train goes fo the airport. 3) 京都は古い建物がたくさんある場所です。 Kyoto is a has many old buildings. 4) 昨日あなたを助けた男性は私のおじです。 The man you yesterday is my uncle.