Japanese classics Senior High about 3 yearsago なぜ煮には()が付いてるのに試には()がつかないんですか?テストが近いので誰か教えてください 上 IT 問三次の動詞の活用表」を完成しなさい。 基本形 ① 2 kilo 煮 恥 消 る U₂ ゆ 上④試みる 已然命令 語幹 未然連用終止連用 たたるたる (煮) ナ行 たれによ タ行 づれだよ ブる ゆるゆりえ ヤ行 み みるみるみれみよ マ行 試消恥 みえぢに at Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 3 yearsago なんで、 見えず がヤ行なのかさっぱり分かりません… 下に体語があれば、連付 問 波線部I~Ⅲの用言の活用の種類と活用形をそれぞれ答えなさい。 活用形… 未然形 H 見えず 見て Ⅲ わかき童 種類… ヤ行下二 八上 活用形… 連用形 種類… マ行上一 活用形…連体形 わかき+「なる」=吹くなる Solved Answers: 2
Japanese classics Senior High about 3 yearsago あな、おぼえな。 あな-なで禁止の意味になりますよね? でもこのときああ、心当たりがないことだと書いてありました。どうしてですか? Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 3 yearsago 「恋ふ」の語幹を教えてください🙏🏻💦 ア イ 基本形 待つ illo tot 語幹 食ふ 起くひらか 恋ふ 受く Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 3 yearsago 至急、、明日小テストなので教えてください💦 上一段活用について質問です! 写真のように、「行」の部分が「マ」となっていますが、なぜ語幹の部分である「見」から判断して「マ」 になるんですか?? 他の活用では、活用語尾の行になるはずと、学校で習ったのですが、、。。 上一段活用 見る GABE THE BO [+F11B TU] = 「見る」という動詞は、次の表のように活用する。 基本形 語幹 行 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 みるみる みれい みよ たり・て(言い切る)こととき (み) 下に続く主な語 マ val. _13 ずむ ど・ども(命令で言い切る) Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 写真の問題は、()内の動詞を活用させなさい、という問題です。 この問題について、なぜ「蹴る」を「蹴」とするのかが分かりません。 動詞の後ろが「たり」なので連用形で、 「蹴る」は下一段活用なので 「eる」と活用し「蹴る」が答えだと思ったのですが、、、 教えて下さい🙏m(_ _)m 2 近き火なとに ③足にて枕をはたとぞ ぱっと 17-3 ぐる「少し待ってくれ)」というだろうか、いや 、い 〈太平〉 ける。(蹴る) たり Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago ゑになってるんですが、「え」ではダメなんですか⁇ 重要: 24ページ 確認問題 下二段活用 | 基本形|語幹未然形 連用形終止形 連体形 え うる 心得こころ え み 見ゆ え ゆる 据う うる 1ふ え す ゑ ゑ 21=植 21=植う2=努む う Sr うゆ 命令形 已然形 うれ えよ ゆれ えよ うれ うれ ゑよ ゑよ 行 ア行 ヤ行 ワ行 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 動詞の単語分けについて。「悲しび」は「悲しぶ」の連用形ですが、動詞は活用させていても1単語なんですか? 0 いた なきのみぞ悲しい恋ふる。 ②京へ帰るに女児のなき の 娘がいないことだけを みぞ、悲しび恋ふる。 O Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 3 yearsago 動詞活用の問題です。なぜ「み」を変えているのでしょうか?いつも「み」を変えるのか「る」をかえるのか混乱してしまいます。アドバイスお願い致します。 見る みみみるみれみれみよ Solved Answers: 1