これどうやって解きますか？

ーー一 田 | 世界の諸地域, 世界から見た日本, 世界のすがた, 他邊 美春 ⑱。) さんのクラスでは, 地理的分野の学習で. テー を決めて, 調査活動を行いました。 | 美春さんの班は, 「日本の標準時子午線に位置する国 の環境】というテーマで, 資料1, 2を作成しました。 後の(1)(5)の問いに答えなさい。 資料1 日本の標準時子午線に位置する国 。 日本の 標準時子和線 とデシ る

中1で習う範囲を教えてください！中1で地理しか習わないところにかよっているので、同じような人は教えてください

空所に入るべき適切な語を選べという問題で選択肢は①beyond ②over ③throughで答えは①beyond です。③が入らない理由はわかるのですが①と②の違いがよくわかんないです、、 ついている和訳には「アジアの諸地域の雇用者は既に英語を超えた視野を持っている〜」と... Read More

ャ。 tne 1980g, he obser 2 2⑳ツ の > reness 3n many countrieぁ botsr developed amdl developing,(about this dominance of Englis.、There iS some eyidence [of resistance 0 to it a desire to change iり"Montgomery said dn a telephone interview er erample> he said 人fhat <n the early years of the Internet it was dominated by sites in Engish。 もu93G recent yea there has been a rapid increase (ot non-Engtiah sites) Gepecially Spanish。 German。 French。 Japanese and othea] <Nonethelesi。 好どをの6 English is strong as a gecond anguage, and teaching it has become a growth gg industry said Montgomery(a Seattle-based geologist and energy consultant.)

現高二の者です。 11月の進研模試の世界史Ｂの範囲に 「諸地域世界の形成(ヨーロッパ:ローマまで)〜」と書いてあったのですが、これはどこからローマの滅亡までのことなのでしょうか。 わかる方教えてくださいm(_ _)m

世界史B 出題科目・細囲 。 。 ! 夫地域世界の形成 (ヨーロッパ:ローマまで中国:唐まで, インド:ヴァルダナ朝まで、 南北アメリカ文明を含む) ②ヨーロッパの拡大と大西洋世界 (ルネサンス以降) 世界市場の形成と日本 (オスマン帝国の動揺,インド・ 東南アジアの植民地化.東アジアの激動など) まで ※①・②いずれか1つを選択してください。(①は年代の古 い順からの履修に対応、②④は近代からの履修に対応。 日本まB 1(C⑩日本文化の委明一中世国家の形成 (院政期の文化ま で) ②明治維新と立窓体制の成立 (ベリー来航) 一第一次 世界大戦と日本の経済・社会まで 1 ※①・②いずれか1つを選択してください。①⑪は年代の古 | い順からの履修に対応、②は近代からの履修に対応。 邊 地理情報と地図、地図の活用と地域調査、自然環境 ※中学校履修範囲時事的・常識的事項に関しては。 上記出題範囲に限らず出題する可能性があります。

明日、世界史のテストがあるのですが、他の教科の勉強をしていて全く勉強出来ていないのでどうすればいいか分かりません…… (授業では配られたプリントからしか出ないと言われました。) 出来ればいい覚え方などがあったら教えて欲しいです!!(´ε｀ )

罰若のあとの分裂と諸民族による統一 (⑩=国 。)臣人 3 - 華北に ⑯ 志 ).本Ilに(⑬秦 。).江南に⑭ 笑 )が並 - やがて (⑮ ) が統一するが. (⑯ ダが. ) により減記 分| 一族は江南に (⑦ 素斉 ) を建国 裂|⑥ 五語イ創丁 ) 時 - (⑨ 族。 ) とよばれる 民族が曹北の各地に王朝を建てて争う (⑩ 多 縛親 ) 時代 代| ・ 5選紀華北… (⑩寿) 出身の ( 多計。) が統一 (に北朝) 江南一短命な王朝が続いた (南朝) る ・長い分裂の時代.。 インド伝来の (⑬ 化数。 ) が広まる一方. 民間信仰 を取り入れた (⑲竣氷、) が成立 男日本もならった店の国家拓度 6 (⑯痛 ) 中国を再統一。 均一 8あ ゆる航 革 漢字にご注意 -- |統 家父登用制度の ⑯ 2 を始める (9 うとして は| 刑法の (@和 )・行政法の(@ 今 ) など法典を整備し.岩民 計定の土地を与える (⑧ 労合名 ) や租席調制の税役.府兵制の兵役を束 記されらの制度は日本など東アジア各国へ影響を与えた。 が位につき王朝は一時中断したが. i(@ 剛ん2:ク.)"の栗※ めじ治世の後半は政治が乱れ. ) が忠きた。 隊 勿。 ) とよばれる軍事 還戦和により. 華北は荒廃した。 地方では開発が進んだ。 則天武后(起則天) は中国史上唯一の

１枚目のＱの所を教えてください！🙇‍♀️

次のことを大認しよう。リ4) の計屋とその同辺の部市で形成されている、 経済文化など の結び付きの強い地域を何というが。 ②④①の空の玄関口となっている、 愛知県常滑市の海上の人工島 られただ国瞭空港を何というが。 し陸で最初の政令指定都市になっだ都市はどこがか。 008年に全面開通し、①の地域と日本海側の諸地域を結 ーととなった自動車専用道路を何というが。

〜至急〜 引き続き宜しくお願いします🥺 地理のレポートで、『日本🇯🇵の諸地域の今を調べよう』で、何県についてやるかと、テーマの視点①〜⑧を選ぶのをしないといけないんですが、皆さんは何県を選びますか？また、①〜⑧のどちらを選んでやりますか？ 教えてくだ... Read More

| 2年社会科 生休みの所加 油朗てYU を 地理レポート 「日本の諸地域の今を調べよう」 (テーマを決める | 2年生の社会科では、 これまで地理的な分野で日本の語地域を学習してきました。 そ こで、日本の諸地域でこっていることを、レポートにまとめてもらいます。 そのため * 各自でテーマを決めなければなりません。 次のようなテーマの視点を参考にしてこく に、 新聞、 インターネット、 文献を使って、 現在起こっている事象を調べてみましょう。ま 、 瞳ラピもラジラオ秋幅でて皮り上げられて報じられたことな資料として活用してもかま ・ し、六提ぎ折人民しましょう。学習した内容を多才に、 現在日本で 事象について調べてみましょう。 半生の国名地域名」と「テーマのキーロード」を入れよう。 計誠遇このテーマにしだ動拉や理由を婁きましょう。 にとめる.資料にもとづいて、映べて明らかになった 宮について文章でまとめましょう。 表・グラフにまとめよう。

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この形式の問題よく見かけますが、 覚えておくべき国教えてください

v12邊度。 全試験 13 第3 問 都市と村落. 生活文化に関する次の問い(A・B)に答えよ。 (配点 17) A 都市と村落に関する次の問い(間 1 8 )に稚えよ。 間 1 次の表1 は,いくつかの国について, 人口規模のE位4 都市にちける人口を 示したものであり, 首都を友で表している。表1中の⑩~-⑨⑳は, イタリア. オーストラリア.。トルコ, メキシコのいずれかである。トルコに該当するもの を, 表1 中の⑩~⑳のうちから一つ選べ。| 1 の 0 mgの9l9 | @ | @ |人” 1位 | 1820.5| 1082.3| 493.6| 262.7 383.4| 文395.3 380.6 130.6

地理毎日触れてるんですが、多少上がってきました 問題は5の現代世界の諸課題です。 いつも0点か3点です、、、、 ここはなにを勉強すればあがりますか

D 4 」 CGIEPY7I Be wm具0 22 1! wi 7 8 1 9 且呈 | 」 証19し2 四19 隊 肖 村 7] 呈] 回回回回回回 きらlelssleslS lis | ( 1 [ ほめ間後に送電上 5 4M トドささとかち生地点も拓証 炊 きき に斉軸首府 計られるのて 連方とを Oe