全然分からないです✋🏻💧 わかるかた、お願いします(> < ;

画家にれ 風景をピョウシャする。 ゲンチョウ所在地。 巨次のO~@の各文の傍線部と同じ意味·用法のものを、それぞれア~ェの中から一つ で答えなさい。 明日の運動会は晴れるようだ。 アその優しい気遣いはまるで母のようだ。 ィ 疲れて体がまるで鉛のようだ。 兄は午後から誰かと約束があるようだ。 ェ 事件のあらましはだいたいこのようだ。 卒業しても決して忘れないよ。 ア新作の映画はあまり面白くないそうだ。 彼女の気持ちを考えると、とても切ない。 ウ近所の高校にはプールがない。 ェ 彼はめったなことでは笑わない人だ。 彼はいかにも優等生らしい振る舞いをした。 付に アまじめな兄が遅刻するなんてめずらしい。 ィ だんだんと春らしい服装の人が増えてきた。 ゥ遠くに見えているのが、有名な富士山らしい。 ェ 天気予報によると、明日は雨らしい。 夜になると、雷まで鳴ってきた。 ア明日、北海道まで飛行機で向かう。 ィ親友にまで疑われてしまった。 ウここまで逃げれば、もう大丈夫だ。 ェ 隅々まできれいに掃除する。 お菓子ばかり食べていては体に悪い。 R7う、かつんじ 、新果の市 の 市、 る を 1 ア父は仕事から帰ってきたばかりだ ィ ジュースを買うには二十円ばかり足りない。 ゥ先生はいつも怒ってばかりいる。 ェ二日ばかり休暇を取る。 り。 ンラ 大人荷 シンャ 3

中２国語 漢詩の風景 からです ｢絶句｣の鑑賞文をかく問題ですがこのような文でいいのでしょうか？ 鑑賞文の書き方をまだ習ったばかりであいまいなのでどなたか教えて頂きたいです🙇‍♀️

7 な 【鑑賞文1情景!感想(一言程度)の順に。 愛あ 切。下独巻色をしっていって、 その り え (天3円 川を背景 ん 山田南四レイ 、花か 三る うに次て ニる熊子は、 やかな南 の治 泉田 を理 相、さ す。. 今年の 信6 見でいる間とロ いていま、 いになった今陽かる年が来るの でしょうか。前半の二可 初機 々 -お-ー

至急!!明日の6時までにお願いしたいです。Ｂ．Ａ．付けます。 「多摩川にさらす手作りさらさらに何底の児のここだかなしき」の和歌の情景（風景）を教えて欲しいです🙇‍♂️🙇‍♀️ 今日はもう浮上しないで勉強するつもりだったのですが、至急の質問ができたため浮上します。

空欄に入る言葉を教えてください🙏

化政文化と新しい学問 町人中心の文化…泣声で「 ●錦絵…美人画をえがいた「の えがいた[B 文化 10 人物 12) ]が栄える。 1, 風景画を 1.歌川広重らが活躍する。 文化 化政文化 にしき え -人物 フにかわUらしけ かつやく たきざわ ば きん なんそうさと みはっけんでん じっぺんしゃ 文芸…長編小説では, 滝沢馬琴の「南総里見八犬伝」や十返舎 いっく と、うかいどうちゅうひざくり げ はいかい 一九の「東海道中膝栗毛」が流行する。 俳譜では, 風景を絵画 のように表現した[O だ小林一茶らが活躍する。川柳や狂歌も流行する。 日本の古典の研究…6 人物 |や農民の感情をよん こばやしいっさ せんりゅう きょうか こ てん 人物 こじきでん あらわ が「古事記伝」を著 国学と蘭学 学問 し,6 たいせい 」 を大成する。 ●ヨーロッパの学問… -人物 17 ぼうしょ ]らが西洋の解 かい ほんやく かいたいしんしょ しゅっぱん 剖書を翻訳した「解体新書」を出版し, 学問 18 人物 19 きず 」の基礎を築く。 ] が正確な日本 地図を作成する。 v9の日本地図

平家物語 　至急‼️ ・与一が義経から命令受ける場面 ・与一が矢を扇に当てた場面 ・扇が海面に浮いている時の様子 　(周りの風景も含め) の絵を描いてくれませんか？ テストでの参考にしたいです。 出来ればこったものより、簡単に5分くらいでかけるものがいいです。

BS付けます！ 下のプリントの空欄を埋めるのを手伝ってくれませんか？ 調べてもなかなかいいものがなくて困っています(;^ω^) よろしくお願いしますm(_ _"m)

組 年 《和歌の調べ男べてみよう》 還んだ和歌を書き写そう (特統天自王) 春過ぎて夏来なるうし 白たへり 衣干したり天の香具山 選んだ和歌について調べよう。 (半者について) 0 六四五く七〇二天武天皇と結循しチ申の乱後 自王后s 《歌の情景風景》 《歌の大意,解釈》 (離しい言葉の意味調べ 《歴史的な背景》 《岡様の歌同じ作者の他の歌》 艦べたJとをまとめよう。 この歌の作者は、 この歌 れた作者 竹ち,歌に詠まれた景色は この歌が作られた時の日本(歴史的背景)は 友津の意見を聞いて気づいたことや、自分の意見を振り返って感じたことを 離

超絶大至急！1時40分まで！BS付けます！ 下のプリントの空欄を埋めるの手伝ってください！ 一番右の短歌は見切れてしまいましたが、 「春過ぎて　夏来たるらし　白たへの　衣干したり　天の香久山」です！ お願いします！

m I|4 《和歌の調べ調べてみよう》 選んだ和歌を書き写そう。 《作者》 (特術 天王) 天自王一 《作者》 看過ぎて 夏来たるらし 白たへのた干し。 選んだ和歌 について調べよう。 《作者について》 《歌の情景·風景》 《歌の大意·解釈》 《難しい言葉の意味 調べ》 《歴史的な背景》 《同様の歌·同じ作者 の 他 の 歌》 3 調べたことをまとめよう 。 この歌の作者 は この歌にこめられた作者の気持ち·歌に詠まれた景色は この歌が作られた時の日本(歴史的背景)は す 友達の意見を聞いて気づいたことや 軸Jn°

遅れてきた私という単元で、下にある青い四角の設問を教えて欲しいです

漬道文神だ可 業る。 るは わかばやし みき お 若林 幹夫」 遅れてきた「私」 常識的に考えると、「社会」というものは「個人」の後から現れる。社会を構成する メンバーや要素である個人がまずあって、そうした個人の集まりゃつながりとして社会」 が存在するというのが、たぶんごく普通の考え方だろう。社会を構成する要素である 個々人なしに、それ以前に存在する社会などという奇妙なものは、どこにも存在しない からだ。 だが、本当にそうなのだろうか? 私やあなたといった個々人の人生の具体的なあり方から考えてみよう。 アダムとイヴのような神話の中の「最初の人間」はともかくとして、私たちが生まれ てきたときにはすでに、そこには「社会」||他の人間たちが作った関係や集団やルー ルや慣習||が存在していた。私たちは皆、自分に先立って存在する社会の中に生み出 0 され、その社会に組み込まれて、社会の構成員になったのだ。こうした事実関係に即し 圏 の使からり現れるのではない に、 個人は常に社会の中に産み処 まれる。私の存在は、社会の存在に対していつも遅れ 「私の存在」が「社会 の存在に対していつも 遅れ」るとは、どうい うことか。 て、社会の中で与えられるのだ。 以の生まれたばかりの赤ん坊は、さしあたり社会的な個 人ではなく、生物としてのヒトの個体にすぎない。だ が、そのヒトの個体としての赤ん坊は、生まれてすぐ に周囲の人間たち||すでに社会を生きている人間た ちーーによって、息子や娘、子どもとして扱われ、子 や孫といった親族関係上の位置や名前を与えられ、 m 社会の中の個人。として扱われる。自分自身を社会」 の中の誰かとして自覚する以前に、周りにいる人々に 2 よって社会の中の個人。にさせられるのだ。 いる 私自身もかつてそうだったし、私の子どもも現にそ うなのだが、幼年期の子どもは自分自身を言う一人称 出場 として、「ぼく」や「私」という言葉以前に「○○ち ゃん」といった他者から名指される二人称的な言葉を " EET 使う。それは、人が社会の中で見いだすのが、「自分一 日 論 139 遅れてきた「私」 の登録商標で

一枚目の問題の三番と四番が合っているか判断していただきたいです。

図 S (区降) が記した「無名妙「 こけ歌よむ事」6編 率の古区SS じを現代語でまとめたものであり、 【文章日】 は、 【文A】 2v本合和てある。このニつの文章を読んて、あとの問いに答えなさい。 ar外なこと」の説明として最も逮切なものを、次のアーエから一つ建び ト がS和歌の題材が長明のわびしい住居てあること。 静緑法師の和歌の判断について長明が明言を避けたこと 縁法の和歌の核心を長明が認めてくれなかったこと。 千線法師の和歌の表現が浅いながら工夫されていたこと。 部題 作の和欧について、私(香長明)に語って、 ごとをば切らめ」の意味として最も透切なものを、次のア~エから一つ選び 記 出る」い。 ト 型 型う に ) J44J4、いかがでしょうか」と言った。 私が、 「まずまずのてきてす。 2石-「型石4る』ということばは、あまりにうわべだけの返い表現になっ ていて、どうかと思われます」と指摘したのを、静校は、「そのことばをこそ, この歌の主眼となるところと存じておりましたのに、この非量は意外なこと 二ト」J言って、 私がひどく非JPニAと い て帰って 行っ" 1 良くないと思ったので、 正直に言ってしまい、まずいことを ウ 国 Rよう H けよう a 紹びけり」とありますが、だれが同をしたことてすか。 【文章A】をふ 十4以内で落きなさい。 脂潟法師人歌の中で三理 となる * てこた意産て唱長明 指摘したこ しQててあったと ていたところ、十日ほどたって勝縁はまた (往2)静緑法…比叡山の儲。 【べ=) 「|mS ひしを、れ帯なし 陸 う船へて、いぶかしく arなの清さ」とありますが、月2体的にはどういうことてすか。【文章A]と (文 章B】の全体をふまえて、七十五字以内で普きなさい。 コー コ -に、さはいくとaR肉公のに行きてこそ、我が を に ふか、人のあしくく難じ給ふか、ごとをば切らめと思ひて、行きて語り待りし を非離されK か「写が撃でのか·るこけよまんJ4"「かれぬる」とは何事そ。 と と てに に ギSや」となん"はしたなめられて待りし れ" 4 S し モ S-~ま= と、おこた母しにまうてたるなり」といる 希! に こ た (の) - ビ国G部 に記新S

答え教えてください。

TunrsA 電車はあまりに速すぎて, 移り行く田舎の風景を楽しめなかった。 The train [ enjoy / fast / for / moved / too / to /us ] the passing countryside.