現在形と過去形の問題です。教えてください。

* Complete the sentences. Use one of the verbs in the box in the correct form. 1) Don't come in. I my clothes. very angry this morning. What did you do? back from school. it just this morning. 2) Aya 3) My brother TV when I 4) This fish bad. That's strange. I 5) I for my passport. I- it on your bed in the hotel last night. be, buy, change, come, look. see. smell. watch

現在形と過去形の問題です。教えてください。🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

3 Complete the sentences. Use one of the verbs in the box in the correct form. 1) Don't come in. I 2) Aya 3) My brother 4) This fish 5) I I my clothes. very angry this morning. What did you do? bad. TV when I for my passport. That's strange. I back from school. it just this morning it on your bed in the hotel last night. be, buy, change, come, look, see, smell, watch

現在形と過去形の問題です。教えてください。

3 Complete the sentences. Use one of the verbs in the box in the correct form. 1) Don't come in. I 2) Aya 3) My brother 4) This fish 5) I I my clothes. very angry this morning. What did you do? TV when I bad. That's strange. I for my passport. back from school, it just this morning. it on your bed in the hotel last night. be, buy, change, come. look, see, smell, watch

現在形と過去形の問題です。教えてください。

Complete the sentences. Use one of the verbs in the box in the correct form. 1) Don't come in. I 2) Aya my clothes. very angry this morning. What did you do? TV when I 3) My brother 4) This fish 5) I I bad. - That's strange. I back from school. it just this morning. for my passport. it on your bed in the hotel last night. be, buy, change, come, look, see, smell. watch

(3)と(4)がわからないです!お願いしますm(_ _)m

基礎向 96 倍数の規則 ①から⑥までの数字が1つずつかかれた6枚のカードがある。 これから3枚を選んで並べることにより、3桁の整数をつくる このとき,次のような整数はいくつあるか. (1)2の倍数 3の倍数 4の倍数 6 の倍数 ある整数がどんな数の倍数になっているかを調べる方法は,以下の 精講 ようになります. これを知らないと問題が解けません。 ・2の倍数:一の位の数字が偶数 ・3の倍数 各位の数字の和が3の倍数 ・4の倍数: 下2桁の数が4の倍数 ・5の倍数:一の位の数字が 0 または5 ・6の倍数:一の位の数字が偶数で,各位の数字の和が3の倍数 X Zak ・8の倍数:下3桁の数が8の倍数 9の倍数:各位の数字の和が9の倍数 10の倍数:一の位の数字が 0 30 (2)から6までの数字から3つを選んだとき,その和が3の倍数にな る組合せは, (1, 2, 3), (1, 2, 6), (1, 3, 5), (1, 5, 6), (2, 3, 4), (2, 4, 6), (3,4,5),(4,5,6)の8通り. そのおのおのに対して並べ方が3! 通りずつ. .. 8×3!=48 (個) 右になるほど大きく なるように拾ってい く(規則性をもって) (3)から⑥までの数字から2つを選んで2桁の整数をつくるとき, これが4の倍数になるのは, 12,16,24,32,36,52,5664の8通り。 6-2 そのおのおのに対して,その左端におくことができる数は4通りずつ。 .. 8×4=32 (個) (4)(2)の8通りのおのおのについて,一の位が偶数になるように並べる 方法を考えればよい. (1,2,3)(1,5,6,3,4,5) は偶数が1つしかないので、そ れぞれ2個ずつ. (1,2,6,2,3,4,4,5,6) は偶数が2つあるので,それぞ れ, 2×2×1=4(個) ずつ. (2, 4, 6) はすべて偶数なので, 3!=6(個). よって, 2×3+4×3+6=24 (個) (1)一の位が2, 4, ⑥のどれかになるので,まず,一の位から考えます . ポイント 整数が2の倍数, 3の倍数, 4の倍数, 5の倍数, (条件のついた場所を優先) (2)3の倍数になるような3つの数の組が1つ決まると並べ方は3!通りあり ます. (3) 2桁の数で4の倍数であるものを1つ決めて、その左端にもう1つ数字を おくと考えます. 6の倍数,8の倍数, 9の倍数, 10の倍数 になる条件は覚えておく 解答 (1) 一の位の数字の選び方は2, 4, 6の3通りで,このおのおのに対 して百の位、十の位の数字の選び方は sP2=5×4=20 (通り) 演習問題 96 6個の数 0 1 2 3 4 5 の中から4個の異なる数字を選び, そ れらを並べて4桁の整数をつくるとき,25の倍数は何個できるか、

この式がなんで成り立つのか解説見ても文字だらけでいまいち分かりません💦教えてくださいm(_ _)m

(2) 次の式が成りたつことを示せ. «Cr=nce-reCr=n-1Cr-1+n-1Cr

現在と過去の英語です。下から選ぶ問題です。教えてください。

③Complete the sentences. Use one of the verbs in the box in the correct form. 1) Don't come in. I 2) Aya 3) My brother 4) This fish 5) I - I my clothes. very angry this morning. What did you do? TV when I bad. - That's strange. I for my passport. back from school. it just this morning. it on your bed in the hotel last night. be, buy, change, come, look. see. smell. watch

問題の答えを教えてください🙇‍♀️ お願いします。

1 Fill in the blanks. 1) Mr. Suzuki( 2) I ( 3) ( ) in the teachers' room because he is in the classroom. ) sick in bed, so I ( )go to school yesterday. )Yui have a part-time job on Fridays? - Yes, she ( ) she? 1,2) 2) テストのことで緊張しないで 3) 明日一緒にテニスをしましょう。gn 4) ルーカスはなんて速く走るのでしょう。 Oh 5)なんておいしいドーナツなんでしょう。 4) Your sister plays badminton, ( 5) ( ki) is your birthday? ② Fill in the blanks. - My birthday is September 1. 1) テレビゲームをする前に宿題を終わらせなさい。 一わかったよ, お母さん。 )your homework before you play that video game. ) ) ( OK, mom. (3.4) ) nervous about the exam. ) tennis together tomorrow. ) Lucas runs! ) delicious doughnut! ( ③ Fill in the blanks. 1) ( T2) ( ( know Aoi's address? you buy it? No, I ( .(知っていますか) ― 3) Haruto doesn't live in Kyoto, ( ) ( 4) ( ( ) to karaoke after school? Jim and Riku( I bought it online. (どこで) online 「ネットで」 ). (だれが行ったの / ジムとリクだよ) ? (住んでいないよね) 5) ( ) you like coffee? - ). ), I ( (好きじゃないの? / いや, 好きだよ) 6) ( )play volleyball in the gym. - OK (バレーボールをしよう) arbest 6 med YM Put the Japanese sentences into English. 1) アヤとサキは大阪出身ですか。 2) 先生が話をしているときには静かにしなさい。 intences into English 3) これはあなたの自転車ですか, それともケンタの自転車ですか。 from Osaka? V yebot isang when the teacher is talking. で Is thisパンのとてもいい whas bed of op III yqesia m 4) だれが教室のかぎをかけましたか。 (lock) mus 5) おなかがすいていないの? - うん、すいていないんだ。 * Give It a Try (S-) 685- ? heang bomut and trigil orTy A what would you say? om airT 1) Your friend is making a loud noise. You are angry about it. Don't ini lita nego bayate are ent 2) You want to play basketball with your friend after school. elde ne pnitearn art prisub inelia genrol after school. B Ask your old friend from junior high school about his/her high school life. 1) 通学手段: get to school? 2) クラスの人数: in your class?

2番・3番のb,cの答えを教えていただきたいです

コン ん。 各組の文がほぼ同じ意味になるように、空所に適切な語を書きなさい。 1. (a) Canada is larger than Japan. (b) Japan is ( (C) Japan is ( )( )( )( ) as Canada. ) than Canada. 2. (a) Shinji has ten pencils, and I have twenty pencils. (b) I have ( イラスト)( )( ) pencils as Shinji. (c) Shinji has ( )( )( ) pencils as I. 3. (a) Cindy is taller than Kelly. Kelly is taller than Anna. (b) Cindy is ( )( )( the three. (C) Kelly is ( )( )( ) as Cindy. (d) Kelly is ( )( )( ) girl of the three.

解答の右下の説明なんですけど、A、Bが実数のとき A^+B^≧0 等号はA＝B＝0のとき成り立つのですか？ 画面見ずらくてすみません💦

66 第2章 2次関数 基礎問 37 最大・最小 (IV) x,yがすべての実数値をとるとき, z=x-2.xy+2y² +2.c-4y+3 について、 次の問いに答えよ. (1)yを定数と考えて,xを動かしたときの最小値をyで表せ。 (2)(1)において,yを動かしたときの最小値を考えることで zの最小値とそのときのxyの値を求めよ. |精講 変数が2つ(ry)ありますが、36のように文字を減らすことが できません。 このような場合でも、 変数が独立に動くならば,片方 の文字を定数と考えることによって,最大値や最小値を求められます。 解答 (1)z=x'-2(y-1)x+2y'-4y+3 ={(-1)-(y-1)^+2y'-4y+3 ={x−(y−1)}²+y²−2y+2 よって、m=y'^-2y+2 (2) m=y2-2y+2=(y-1)2+1 : z={z-(y-1)}'+(y-1)2+1 {x-(y-1)}20 (y-120 だから x-(y-1)=0 かつ, y=1, すなわち x=0, y=1のとき, 最小値1をとる ●式をxについて整理 平方完成 A,Bが実数のとき A'+B2≧0 等号は A=B=0 きりたつ