英語の読解問題です。 5.7.8はわかりましたが、6がわかりません。 どなたか教えていただけないでしょうか？ また、5.7.8は合っているでしょうか。 Agatha O'Connell Marketing Department I would like to repo... Read More

God Reporting THE oma quizzin tuo busixs of bebiz Agatha O'Connellique is av vitraged LIS Marketing Department ON I would like to report the results of the recent market research by the marketing of beimbarise shipshaw.com department. ow digporntle Teunal moil 295) adi bobloub -------. This research found that many customers ------- this service ervice will be m 5.990 ever med en rigode bus 6. bed a inamalgrat ban expanded d and further improved. - accommodation --- there were very few people who wish (5) o7.tanding (. to move into a nursing home and receiv sool baaivor o lo receive our services. of daiw boyli zavewall to look carefully into something Jo 0 xxs The marketing department thinks that this shows that many customers want to a feeling of anxiety orry live in their own homes to State the St which they have become to which they has BUTE TO $9208. olevato nois one who is paid forno al terlw QUAD AT (A) solvie 10 pnieun emoz to noitalleonsa erit to eaifon svig oT (8) 6. (A) want to to ositon evig of (0) (B) wishers to esiton evig of (a) (C) hope 5. ((A) Customers were found to have the greatest need for our daycare service. (1)(B) More and more people say that (D) needed song sotliw ged (0) nursing M.(5) Visunde (8) Visunat (A) they want to move into a home. (A) In conclusion many cales. 7. According to the report, customers Consa (B) In the same e way olvisa ribiriw.rt prinsel (A) T (C) On principle (2) pr don't expect our service to be expanded. 使用される。動 (D) On the other handvo (8) gnide(Q), 3. (D) More research needs to be done if we want reliable data. 8. ((A) accustomed Disq gnivha (0) (B) habitual (C) customary (D) tamed FFW F12205-00 N6918 Gotte

（6）計算合わなくて、、 1度解いて欲しいです

-4√5 73 +2 う √3-2 (√3+2)(√√3-2) 3-4 =4√5 PRACTICE････ 22 ② 次の式を、分母を有理化して簡単にせよ。 (1) 16 1 √√√3+√√2 (2√3+2 (2) (3) 2√3/₂ 3√/26 3√6 12 √3-√2 2√3-√2 (5) 1 20 √3-√2 √3+√2/67 +0 2√3+√6 2√3-√6 + (6) 1+√2 √2+√3 √2+√7-2-2√2 13-12-2 (11)(1) 6 +42 (5) R6 +213 +216 +2/3 (2/3+16)(213-56) 12 +413 = 12-66 3 B-√2+1 (16) 米米米米地域 * * * * (1+√2)(√5 +√3)(√3+2) 118 4 3 + 2/3 + x2 + 2√2+x+4+7 3√6 +4√3+5√2 + 7 (peBie2+√6) ) 類 福岡 -4 -√5 (√3+2) = この場合の通分は,結局 分母を有理化している ことになる。 〔(5) 関東学院大 ] 27-177 =27+√7 ²27+ + 7 x (3√1+5) 38 5-3√7 3/7-5 (4) √3+2

合ってるか見て欲しいです お願いします (1) This morning, trains stopped the service, but it seems to resume 30 minutes ago. (2) I was embarrassed not know... Read More

Hints (不定詞や動名詞を用いて文を作る 次の文を英語にしなさい。 (必要に応じて、 4 14 和文和訳] の空欄をうめて考えてみよう。) (1) 今朝、電車は運転を見合わせていたが、30分前に復旧したようだ。 (1) 37 「和文和訳 [別の表現に言い換える] - 和文和訳 [別の表現に言い換える]| を)再開したようだ (交通の) 業務・運 転 を)停止していた /C service (中断していたこと) を再開する smil tooy slegw29nodg fect exercise and ruisle resume 動 [riz(j)ú:m] (2)ホームステイ先で,テーブルマナーについて知らないことを恥ずかしく思った。 (2) 38 和文和訳[隠れた主語を補う]( は) ホームステイをしている間に、テーブルマナーにつ Dolpa テーブルマナー table manners HORST bood いて知らないことを恥ずかしく思った onoriglame id diens abusin dlew E INTE ホームステイ」 を意味する homestay は日本語の 「ホームステイ」ほど 広く使われてはいな いため、別の表現に sonlarne mizu u sebi adi jangaz (3) 私の意見では,現代の若者は性別を問わず自分で調理できることが大切である。 和文和訳するとよい。 〔京都大*〕 (3) 36 性別 gender (4) 歴史の知識は我々が未来を予見することを可能にするかもしれない。 〔札幌大〕 (4) 39 〜を予見する foresee [fo:rsí:] 13 (5) 39 (5)より多くの情報は,私たちがよりよい決定をすることに役立つが,〔明治薬科大 *〕 時には誤解を招くこともある。 和文和訳 [隠れた主語を補う] + [別の表現に言い換える ] > が)時に ( に)( させる原因となることがある。 Li

6番を教えてください！ 解説がなくて困っています！ ちなみに答えは1.3です！ logの値も載せておきました！ よろしくお願いします！！！

6.0.10 mol/Lシュウ酸水溶液の pH はいくらか。ただし、シュウ酸は第一段階だけ解離するものとし、その電離度 aは 0.51 とする。 試国

【不定詞の構文】 meの前はfor、toのどっちですか？

5) A: This coffee is( ) strong( )me to drink. B: Really? It's just right for me. bebipel

難しくて5問とも分かりません。問題数が多いですがもし分かる方がいたら教えて下さると助かります。よろしくお願いします！

獣の王」 ) eTuipig airtl ( Part2(総合問題) 1 各組の文がほぼ同じ意味になるように,( ) に適切な語を入れなさい。- (1) Many people like this movie. blg eirtt ( This movie ( )(6 ) many people. his way hp (2) Did Jane cook breakfast? し vd ( ) breakfast (寄ところ) ( ) Jane? (3) The students will visit the museum tomorrow. u. )( ) (はけ ) by the students tomorrow. (製問の放目 The museum ( (4) My uncle showed me this magazine. ota s pnithw ei vertc I( )(gnd v) (d( ) by my uncle. )( (5) Kate named the cat Oliver. Tin the accid erti gninselo e1ew atnebi The cat ( nebutl vd ( ) by Kate.

英語の時制についてよくわかりません。 写真の問題の⑵が特に分からないです。私はこの問題を「had gone」としたのですが正解は「went」でした。 彼が学生の時続けていたことなら過去完了だと思ったのですが… 私はとても英語が苦手で他の科目に比べてダントツで英語の点数が悪い... Read More

1 下線部を参考に、[ ]内の動詞を適切な形に変化させ、英文を完成させなさい。 答えは1語と は限りません。 (各3点) (1) Iph to fit the park with my son three times. [visit] bonsidera 516 vo is 0時・真夜中liv (2) My son usually to bed at midnight when he was a student. [go] Jon trients American (3) My sister CUF in the hospital now. [be] them AD COLADE US INFOR (4) They [read] Siquigsisq bid ond ni nani an interesting book written in English now. mimmos Stiebiow Sm OB JERW

この問題も教えてくださったら、嬉しいです！

1 下線部の発音がほかと異なるものを選び、記号で答えなさい。 () T 「問 1. ア co-worker イ grow ウ know トknowledge →~に イ hurt イ million 2. ア harvest ウ surplus ウ opinion エworth 3. ア fix エ unique を 肉 で 内 ( 2 第1アクセントの位置がほかと異なるものを選び、 記号で答えなさい。 意 岡5上歌(S) ( ウ equal ウ passionate ウelderly 1. ア among イ collect エ receive へ vot エ poverty エ homelessness odb Vf SV 9dt ebiemt イ several 3. ア nutritious イ company 2. ア financial

中2数学です なぜbcではなくcbになるのでしょうか。 対応順に考えても分かりません。 ご回答頂けますと幸いです

AD / BC より, 平行線の錯角は等しいか一 SAFD = △CEB となります。このこと、 3下の図のように, LABCDの対も。 5 線と 大き 下の口をうめて証明しなさい。 A D E B P B C 三明 △AFD と△CEB において 仮定から LAFD- LCEBI-90 平行四辺形の対辺はそれぞれ等しいから AD = BCCB

一番上の文ですがこの関係代名詞がwhoになることなんてあるんですか？後ろにwithがあってwithの目的語が欠けているから絶対にwhomになりませんか？

| This is the woman (who(m) / that)I played tennis with yes- 関係代名詞と前置詞 9-3 代名詞が前置詞の目的語になっている場合を学習しよう。 関係代名詞と前置詞 9-3 terday. こちらは私が昨日デテニスをした女性です。 Doy you pl Vebiotaey Tove is something without which we cannot live. (267) 愛とはそれなしでは生きられないものである。 268 説(A) I played tennis with the woman. を参考にして, 「私が昨日テニスをした 女性」を英語にしてみよう。uoy blot I modw 1uods inobule oh al T 考え方 the woman (who(m) / that) I played tennis with yesterday 女性 (彼女と)私が昨作日テニスをした 目的語 前置詞 1日本語 の 私が昨日テニスをした 女性 K リり This is the b0ok (that) I told you about the other day. (これが先日あなたにお話ししていた本です。) The people (who) I work with are all friendly. (私が一緒に働いている人たちは皆親切です。) 前置詞の目的語になる場合も, 関係代名詞は省略されることが多い。 1(前置詞+関係代名詞〉の語順で表すこともできる。 ただし, これは非常 に改まった表現で, 文章体でのみ使われる。 Ine pen with which he wrote that masterpiece was shown at a useum. (彼がその傑作を書いたペンが博物館に展示されていた。) G に uhich Babe Ruth hit a home run was sold at 関係代名詞の thatは用いられない。 ロコで売られていた。)