Questions of education are frequently discussed as if they bore no relation to the social system in which and for which the education is ... Read More

(ほかにもて is carried on 「教育は,ある社会組織のなかでその社会組織のために行われるが、 そ うした社会組織とは(無関係に)」 日英両語法の差に注意せよ。 日本語の場合と英語の場合とでは,思想の流れが 逆になるのであるから, 先行詞よりも先に代名詞を訳してはならない。 「教育 がそのなかでそのために行われる社会組織」 という表現は意味が通りにくい。 この部分は文の解割図で示すと次のようになる。 S V the system the education : is carried on Social in which and for which 30. the social in the education

言い換えの問題なんですが()内の答えはremindでいいのですか？

he or she can remind us of good childhood memories =he or she can help us to ( )good childhood memories

答えと並べ替えた英文を教えていただきたいです。どなたかよろしくお願い致します！！

1.次の(1)~(5)の日本文とほぼ同じ意味の英文になるように、[]内の語(旬句)を並べ替 える場合、 ]内で5番目に来るものはどれか答えなさい。ただし、文頭の語も小文 字で書かれています。また、語(旬)はそれぞれ1回しか使えません。 (東海大学) (1) もし何か質問がありましたらいつでもお好きな時にお知らせ下さい。 Please [ア. ifイ. you ウ. me エ, anytime オ. know カ. like キ. let] you have any questions. (2)その出来事について彼女に何と言うべきかわからなかったので、私は黙っていた。 [ア. tell イ. not ウ. to エ, knowing オ.what カ. her キ,about] the incident, I kept silent. (3)日本の人口はイタリアの人口の2倍以上ある。 The population of Japan is [ア.as イ. twice ウ.than エ,that オ. of カ,as large キ、more] Italy. (4) その海を見れば必ず私は、幼い頃住んでいた町のことを思い出す。 I[ア. where イ. the sea ウ. see エ,the town オ.without カ.never キ. remembering] I lived in my childhood. (5) もしあなたの助けがなかったなら、私はその仕事を時間内に終わらせることはでき なかっただろう。 If[ア. had イ. your ウ. not エ, for オ.been カ. it キ. help], I would not have finished the work in time. (5) もしあなたの助けがなかったなら、私はその仕事を時間内に終わらせることはでき なかっただろう。 If[ア. had イ. your ウ. not エ, for オ.been カ. it キ. help], I would not have finished the work in time.

どこ探してもちゃんとした和訳がなくて💧 日本語訳教えていただけると嬉しいです！

神宮球場で野球の応援をする, 大学2年生の真海さん (中央) 手術前に集まってくれた友人たちと(前列左から2人目) Part(1目標に向かって努力しているときが, 一番私らしい! “Tm afraid you'll have to lose your right leg.” I was deeply shocked to hear the doctor's words. It felt like a death sentence. Before I heard those words, my life was happy. choice [tf5is] I entered the university of my first choice, became 。 a cheerleader, and enjoyed college life with my new cheerleader [tSiarli:dar] 6 cancer [kénsar] friends. Then that cancer was found in my leg. surgery [sá:rd3ari] Surgery saved my life. I was soon back in school. But I had no hope anymore. I had no hair. I walked on w anymore [ènim5:r] 6 crutch(es) [krátS(iz)] G crutches. I couldn't imagine how to face the future. One day, I found a sports center for people with physical disabilities. A lot of people were enjoying sports there. I remembered the words: “Always challenge your childhood [táildhùd] 6 limits," They encouraged me throughout my childhood. » betaoyotni uo 1 I'm afraid ~ 残念ながら~のようだ 5 of one's first choice 第1希望の 2 feel like ~ ~のように感じられる 3 death sentence 死の宣告 01 What happened to Mami's leg? 02 How did Mami feel when she was back in school? 66

不定詞と動名詞の使い分けを教えてください。

7 Iremember ( アvisiting イ to visit) there *in my childhood. J8 Would you like ( ア have イ to have) some tea? J9 She decided (ア becoming イ to become)a teacher. * 10 Thank you for ( ア to help イ helping) me.

②の解釈がわからないです

a)テーマ 13 文構造上の確定 語の場合 の French parents do their best to develop the child's intelli- gence as rapidly as possible. ② They have little patience with childish ideas even if they do not go so far as to look upon childhood as an unfortunate but necessary prelude to adult life. (一橋大) 語句注 口 do one's best 最善をつくす □ develop (ひt.) . . . を伸ばす intelli- gence 知性 ロコ rapidly 急速に Das as possible できるだけ 忍耐,我慢 定詞 しさえする □1ook upon A as B AをBと見なす childhood 子供時代 ロ unfortunate 不幸な □necessary 必要な □ prelude 前置き ロ patience ロ childish 子供じみた of.childlike 子供らしい □ go so far as to-不

下線部の英文の構造がわかりません。 andは何と何の等位接続詞ですか？ 私はhis troubled childhoodとits impactかと思ったのですが、それだとits impactの前にofが入りますよね。。

D14O 0r authors, is something/of a *rags to riches" tale. V was known (of, his tyoubled childhood and its impact on) his later writing. During his lifetime, however, little 1Y11 1141 !! 2 Born in Portsmouth on_7 February 1812, the_second of eight children, Dickens's

英文作ったのですが変ですか？ 多分変なので添削お願いします😭

前置詞ィ 関係代免詞 which, I had. been childhood the place. 私が子供のこ3.行っていた場所に紹Iった。 I went to Tn

なんでFather'sは頭文字が大文字なんですか？

Chapter 2 目的補語 2.2.8 In Father's childhood it was unusual for boys to take music lessons, and his father hadn't had him taught music. 前半は it for ~ to 。 後半は have+O+p.p. の過去完了形。 父が子供のころは、男の子が音楽のレッスンを受けることはまれで あり、祖父も父に音楽を習わせなかった。 参考 have+人+原形、 have+物+p.p. と機械的に覚えているために、上 文の後半について考えられない人が多いが、この構文も第5文型の1つであっ て、His father had him taught music. と His father had him teach 訳 music. の差は、次の2文の差である。 He was taught music. ……(1) He taught music.

8です。答えが②なのですが、②になる理由はわかりますが、①がダメな理由は何でしょうか。

his daughter having 8. Just after putting away the dishes,( the doorbell rang 2 Joan heard the doorbell ring 3 Joan heard the door knocking the doorbell has heard to ring 1。ina o 11nfairly in his childhood. TT