答えがないので教えていただきたいです🙇‍♀️

Exercises 語い·表現 日本語に合うように( )内に適切な語を入れて、言ってみましょう。 1. 1. その偉大な科学者は、10年前に亡くなりました。 The great scientist ( dod ) ten years ago. Heigeod honnos 2.私は、話すより聞く方が好きです。 I( ) listening ( ) speaking. 3. ティムはスーを愛しています。 スーもまた、 ティムを愛しています。 Tim loves Sue. Sue loves Tim ( b) 4.私たちは、その子どもの歌声に感動しました。 We were ( ) the child's singing voice. notebnudd bihoW ord Inolorh be 2. 文法 日本語に合うように( )内に入る語を下から選んで、 言ってみましょう。 1. これらの話が本当であるはずがありません。 These stories ( ) be true. 2. 私たちは、明日シアトルに行くかもしれません。 )go to Seattle tomorrow. We( 3. 誰かがドアをノックしています。 あれは、 きっとおじにちがいありません。 Someone is knocking on the door. That ( ) be my uncle. [might / can't/must] b 3. 日本語に合うように( )内の語を並べかえて、 言ってみましょう。 文法 1. 夕食には何を食べたいですか。 What ( like / would / have/ to/you ) for dinner? 2.彼女は、昨日ここに来たのかもしれません。 (have / here/ may/ she/ come ) yesterday. 3.彼は、疲れていたにちがいありません。 (been / have /he/must/tired ). One More Ishould have yesterday. (昨日すべきだったことは?) 4. )内から適切な語句を選んで、 言ってみましょう。 文法 1. I(prefer / would ) rather study in a group. 2. She (appears that/ appears to ) have recovered from her illness. 3. The boy is said to ( have broken / has broken ) the window. 4. The journalist seems ( to have taken / taking ) this picture.

至急❗️ この問題がわかりません💦 教えていただけると助かります🙏 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

回 下線部の語 (句) と同じ意味を表す 1語を下の語語から選びなさい。 作4) 1 Anyone who knows him wil be surprised at his sudden resignation. 2. What would you buy 下 you had the money to buy anything you wanted? 3. The baby smiles every tme she hears her mother's voice. 4. In the summer of 2012 I went to London, and there the Olympics were Deing HGIG全謀。 。 。.… ' 0 [where / when / whenever / wherever / Whoever / whatever)

訳を教えて頂きたいです🙏🏻💧 わかる部分だけで構いません🙇‍♀️

| What are +heir Feasons?2 .」 LeTters may Take more +im 15| Why did four of my classmates choose phone calls? ! Tn qa phone call you can hear The voice of The 16 person at The other end of +he line. 中They say This is +he best way to understand The person's feeling: Tn conclusion, Inos+ of my classrnaTes prefer e-

比較級の応用的な使い方を忘れてしまいました。基礎はできるので少し難し目な使い方を教えてください。

この問題の答えを教えてほしいです

2 1 な語 ょ語を入れて、言ってみましょう Tim lc 4、私たる We were( ) ( the childa singing voice 2. 記生日本語に合うように( )内に入る語を下から選んで、言ってみましょう。 1.、 これらの話が本当であるはずがありません。 These stories ( ) be true. 2. 私たちは、明日シアトルに行くかもしれません。 We( ) go to Seattle tomorrow. 誰かがドアをノックしています。あれは、き っつとおじにちがいありません。 Someone is knocking on the door. That( ) be my uncle. [might / cant/ must ] う. EEぞ生ゆ 日本語に合うように( )内の語を並べかえて、言ってみましょう< 員 夕食には何を食べたいですか。 What( like / would / have / to / you ) for dinner? こに来たのかもしれません。 / may / she / come ) yesterday. )ません, 2 2. 彼女は、昨日こ (have / here 3. 彼は、疲れ

(3)の訳についてです 誰かが私にさるようにいいやわらかい声でとがった指をつかい手を閉じていた時私はさる時が来たと分かった 訳大丈夫でしょつか

ーーーーーーーーーーーーーーーシーー DC9uSe。n0 matter how dismissive they may have sounded でた 全( , they werent Sg6 esSive. 壮 Someone told me to go away ・ A 3 考 g9 pa so作 voice but used a pointed fimger or closed ょ and,【 knew 起 was time to leave.1 oved As a teenager, 1 became a poks and Pans II ) being a salesperson and was excellent at it 間 愉 と

人気声優の梶裕貴さんや花江夏樹さんのようになれるよう頑張りたいです を英語で教えてください

私はアニメが好きなのでたくさんのキャラクターの声を演じたいです を英語で教えてくださいお願いします

問1と問2教えて下さい

第3問 (配点 10) A You found the following story jp 3 your school Music Contest Tuesday, February 18 lapan。 Many of my friends are Tjove to sing in the choir at my schoo jm 6 T like using my VOICe 3S an jm the brass band and go drum club. but other muSic grOUDS | instrument. Last week we participate d in a music conteSt with We practcet rt watch other grOUDS perform. 1 felt | d alot so we kneW OUT songs Well and our from diferent schools. pitch was just right Although we ddni sure we had a chance of winning. T was surprised when we came jp second place. 1 asked my director *Did the group that won really sound better than ns7" *Both groupS Sang well but I think we can ]ea erforming. 6 My director saidi something from them. Watch this video of them DK T saw what she meant right aW4y. he grouD wore costumes fhat looked great, and they made pbeautiful hand movements that went well with the music. T realized that how you Dresent yOur performance jS VerY important TI Was excited when my director said that our choir would try something jike that, too