5の(2)が分かりません 教えてください🙏

5 平面上の定点を A(d) とする。 点 P() について次のベクトル 方程式で表される円の中心の位置ベクトルと半径を求めよ。 た だし, d≠d とする。知・技 (1)| + 2ã| = 2 直線 [解] |p + 2d = 2 より |- (-2ã)| = 2 よって 中心 -2d, 半径2 (2)戸(-2ã) = 0 [解](-)(-2d) = 0 より, 0 (0) B(2d) とするとき, 線分 OB を直径 とする円のベクトル方程式を表す。 よって 中心d, 半径||

私は応用化学科に志望のものなのですが、有機化学と無機化学どちらを優先して勉強すれば良いでしょうか？

この問題、教えてください！！

例題 197 立体の体積(3) **** 切り口の半径がともにαの2つの直円柱が、その中心軸が互いに垂直に なるように交わっているとき、この2つの直円柱の共通部分の体積を求め よ.ただし,直円柱の高さはいずれも2aより大きいものとする.

小学6年生漢字 どうやったら漢字を覚えられますか？ 教えてくれるとありがたいです！！

小学館監修百科シリーズ かんじれんしゅう 104字 ジャポニカ学習帳 I'm SHOWA 104字 かんじれんしゅう

YouTube で調べて考え方を学んだのですが、bの問題の時に2回目の透析で濃度が1／10倍になるところの説明がなくわかりませんでした。水900mlを入れ替えたら1回目のclが除かれ最初の塩化鉄3の物質量は変わらないのですか？教えて頂きたいです🙇‍♀️

問4 塩化鉄(Ⅲ)の水溶液について、次の実験1~3を行った。この実験に関する 後の問い(a~c)に答えよ。ただし、気体定数はR =8.3×10'Pa・L/(mol・K) とする。 100mL 実験1 ビーカーに入れた純水を沸騰させ、そこに0.10mol/Lの塩化鉄(Ⅲ) 水溶液を10mL 加えて、100mLの水酸化鉄(Ⅲ)のコロイド溶液をつ くった。このとき、塩化鉄(Ⅲ)はすべて反応したものとする。 →濃 実験2 実験1のコロイド溶液の全量をセロハン袋に入れて、これを900mL の純水の入ったビーカーに浸した。このセロハン袋の中と外のビー カー内のイオン濃度が平衡に達したところで,ピーカーの水をすべて 新しい純水 900mLに取り替えた。この透析操作を数回繰り返すことに より、(b袋の中の塩化物イオンの濃度が1.0×10mol/L以下になった。 ただし、セロハン袋内のコロイド溶液の体積は、常に100mLであった とする。 透析 より純度 コロイドを 実験3 実験2の透析操作を十分に繰り返したあとで、セロハン袋内のコロイ 溶液の浸透圧を 27°Cで測定したところ。 49.8Paであった。 a 下線部(a)のときのビーカーの水を取り出し、 BTB(プロモチモールプ ルー)溶液を加えたときの色の変化として最も適当なものを、次の①~⑤の うちから一つ選べ。 4 ① 黄色になる。 赤色になる。 ⑤無色になる。 ② 緑色のまま変化しない。 ④ 青色になる。 セロハンコ (C1-7 & 1X10-+

小学３年生、現在九九覚えるの頑張ってます。 どうにか早く覚える方法ありませんか？ 初心者でどういうことを質問すればいいのか分からなくて、とりあえずこれ聞いてみた（笑）

誰か合同式を教えてください🙇‍♀️ modってなんですか

社会のレポートで「中学生が政治にどのように関わることができるか。」なんて書けばいいと思いますか？ 急ぎです！！💦

このBの2つの炭素はどこにいったんですか？メタンになったんですか？回答よろしくお願いします！

Hはマレイン酸などの還元によっても合成できるのでコハク酸とわか る。 BからHへの変化は, COOH C+C) HCOOH C KMnO4 CH2 還元 C || C_C=C CH2 H COOH COOH B H コハク酸 マレイン酸

公共・政治経済を勉強する上で、役に立つYouTubeの動画やチャンネルがあれば、教えていただきたいです！ よろしくお願い致します